บล๊อกอัพเดทล่าสุด

  
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ประกอบแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหัวถนนวิทยา

บทคัดย่อชื่อเรื่อง การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ประกอบแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหัวถนนวิทยา ชื่อผู้ศึกษา นายอนันต์ภัทร ... [เข้าชม 67] [โดย kru kun]

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ประกอบแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหัวถนนวิทยา

บทคัดย่อชื่อเรื่อง การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ประกอบแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหัวถนนวิทยา ชื่อผู้ศึกษา นายอนันต์ภัทร ... [เข้าชม 1] [โดย การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงประกอบแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหัวถนนวิทยา ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80 / 80 เพื่อศึกษาด]

การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ประกอบแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหัวถนนวิทยา

บทคัดย่อชื่อเรื่อง การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ประกอบแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบจำนวนเต็ม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหัวถนนวิทยา ชื่อผู้ศึกษา นายอนันต์ภัทร ... [เข้าชม 1] [โดย kru kun]

การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะหลักภาษาไทยเพื่อการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

การสร้างแบบฝึกทักษะหลักภาษาไทยเพื่อการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะหลักภาษาไทยเพื่อการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ... [เข้าชม 78] [โดย กฤษฎา]

การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะหลักภาษาไทยเพื่อการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

การสร้างแบบฝึกทักษะหลักภาษาไทยเพื่อการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะหลักภาษาไทยเพื่อการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ... [เข้าชม 53] [โดย Chayanont Limpawaboon]

การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะหลักภาษาไทยเพื่อการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

การสร้างแบบฝึกทักษะหลักภาษาไทยเพื่อการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะหลักภาษาไทยเพื่อการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ... [เข้าชม 32] [โดย Chayanont Limpawaboon]

การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะหลักภาษาไทยเพื่อการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

การสร้างแบบฝึกทักษะหลักภาษาไทยเพื่อการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะหลักภาษาไทยเพื่อการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ... [เข้าชม 57] [โดย Chayanont Limpawaboon]

การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะหลักภาษาไทยเพื่อการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

การสร้างแบบฝึกทักษะหลักภาษาไทยเพื่อการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะหลักภาษาไทยเพื่อการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ... [เข้าชม 53] [โดย Chayanont Limpawaboon]

การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะหลักภาษาไทยเพื่อการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

การสร้างแบบฝึกทักษะหลักภาษาไทยเพื่อการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์1)เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะหลักภาษาไทยเพื่อการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ... [เข้าชม 29] [โดย Chayanont Limpawaboon]

การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะหลักภาษาไทยเพื่อการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

บทคัดย่อ การสร้างแบบฝึกทักษะหลักภาษาไทยเพื่อการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะหลักภาษาไทยเพื่อการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระ ... [เข้าชม 27] [โดย Chayanont Limpawaboon]

รายงานผลการประเมินโครงการการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนางานวิชาการของโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใน)

รายงานผลการประเมินโครงการการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนางานวิชาการของโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใน) โดย นางอรรัตน์ โรจนสุพจน์ [เข้าชม 134] [โดย OrraratR.]

รูปแบบการบริหารที่ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการพัฒนาคุณลักษณะคนดีมีความพอเพียง ของนักเรียนโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใน)

รูปแบบการบริหารที่ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการพัฒนาคุณลักษณะคนดีมีความพอเพียง ของนักเรียนโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใน) โดย นางอรรัตน์ โรจนสุพจน์ [เข้าชม 5] [โดย OrraratR.]

รูปแบบการบริหารที่ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการพัฒนาคุณลักษณะคนดีมีความพอเพียง ของนักเรียนโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใน)

รูปแบบการบริหารที่ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการพัฒนาคุณลักษณะคนดีมีความพอเพียง ของนักเรียนโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใน) โดย นางอรรัตน์ โรจนสุพจน์ [เข้าชม 3] [โดย OrraratR.]

รูปแบบการบริหารที่ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการพัฒนาคุณลักษณะคนดีมีความพอเพียง ของนักเรียนโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใน)

รูปแบบการบริหารที่ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการพัฒนาคุณลักษณะคนดีมีความพอเพียง ของนักเรียนโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใน) โดย นางอรรัตน์ โรจนสุพจน์ [เข้าชม 2] [โดย OrraratR.]

รูปแบบการบริหารที่ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการพัฒนาคุณลักษณะคนดีมีความพอเพียง ของนักเรียนโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใน)

รูปแบบการบริหารที่ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการพัฒนาคุณลักษณะคนดีมีความพอเพียง ของนักเรียนโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใน) โดย นางอรรัตน์ โรจนสุพจน์ [เข้าชม 2] [โดย OrraratR.]

รูปแบบการบริหารที่ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการพัฒนาคุณลักษณะคนดีมีความพอเพียง ของนักเรียนโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใน)

รูปแบบการบริหารที่ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการพัฒนาคุณลักษณะคนดีมีความพอเพียง ของนักเรียนโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใน) โดย นางอรรัตน์ โรจนสุพจน์ [เข้าชม 4] [โดย OrraratR.]

เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ของนางจินตนา แทนไธสง ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ โรงเรียนบ้านคูขาด(สถิตย์อุปถัมภ์)

การพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ โดยใช้การจัดกิจกรรมประกอบอาหาร ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ... [เข้าชม 703] [โดย kupom]

เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ของนางจินตนา แทนไธสง ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนบ้านคูขาด(สถิตย์อุปถัมภ์)

การพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ โดยใช้การจัดกิจกรรมประกอบอาหาร ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ... [เข้าชม 46] [โดย นางจินตนา แทนไธสง]

เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ของนางจินตนา แทนไธสง ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนบ้านคูขาด(สถิตย์อุปถัมภ์)

การพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ โดยใช้การจัดกิจกรรมประกอบอาหาร ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ... [เข้าชม 50] [โดย นางจินตนา แทนไธสง]

เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ของนางจินตนา แทนไธสง ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนบ้านคูขาด(สถิตย์อุปถัมภ์)

การพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ โดยใช้การจัดกิจกรรมประกอบอาหาร ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ... [เข้าชม 37] [โดย นางจินตนา แทนไธสง]

เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ของนางเบญจวรรณ พลคำ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนมัธยมดงยาง

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนโดยใช โครงงานละครหุ่นคุณธรรมน้อมนำเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 4 ผู้วิจัย ... [เข้าชม 575] [โดย เบญจวรรณ]

เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ของนางเบญจวรรณ พลคำ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนมัธยมดงยาง

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนโดยใช โครงงานละครหุ่นคุณธรรมน้อมนำเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 4 ผู้วิจัย ... [เข้าชม 81] [โดย เบญจวรรณ พลคำ]

เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ของนางเบญจวรรณ พลคำ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนมัธยมดงยาง

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนโดยใช โครงงานละครหุ่นคุณธรรมน้อมนำเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 4 ผู้วิจัย ... [เข้าชม 45] [โดย เบญจวรรณ พลคำ]

เผยแพร่ผลงานทางวิชาการของนางสุนันทา แก่นสาร ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชานาญการพิเศษ โรงเรียนเทศบาลบูรพาอุบล สานักการศึกษา เทศบาลนครอุบลราชธานี

รายงานการพัฒนาและผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT รายวิชา ประวัติศาสตร์ (ส 23103) เรื่อง ตามรอยอารยธรรมโลก กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 [เข้าชม 73] [โดย ผลงานวิชาการ]