ข้อใดเขียนถูกต้องทั้งหมด
วาฬ บริการ
เหตุกาลณ์ ทมิฬ
สิงหล มูลสัตย์
ผลไม้ บัณชี
ข้อใดเขียนไม่ถูกต้อง
ประมาณ
กล้าหาณ
บริเวณ
เจริญ
ผจ___ มา___ ควรเติมพยัญชนะใด
ณ / ล
ญ / ร
ร / ล
ญ / ล
1 / 2 / 4 / 3
1 / 2 / 3 / 4
2 / 1 / 4 / 3
2 / 1 / 3 / 4
1 / 3 / 4 / 2
1 / 4 / 2 / 3
1 / 4 / 3 / 2
1 / 3 / 2 / 4
ทำไม ทำเล ทำลาย ทำเนียม
บันทึก บันลือ บันเทิง บันได
จน จบ จม จร
กะพริบ กะเผลก กะโปโล กะปิ
ขันแข็ง ขันโตก ขันติ ขันหมาก
ขาดใจ ขาดกัน ขาดลอย ขาดตัว
ตาฝาด ตาราง ตาฟาง ตาปลา
กะรัต กะล่อน กะลา กะหล่ำ
ผุดผ่อง ผุดผาด ผุดลุกผุดนั่ง
พิจิต พิจิก พิจิตร พิฆาต
พายัพ พายุ พารา พาลี
มหาชาติ มหาเทพ มหาชน มหาธาตุ
ข้อใดเป็นวรรคสุดท้ายของบทร้อยกรองนี้
อีกกุญชรอันปลดปลง
สำคัญหมายในกายมี
โททนต์เสน่งคง
พฤษภกาสร
ข้อใดเรียงลำดับกาพย์ยานีถูกต้อง
2 / 3 / 1 / 4
2 / 3 / 4 / 1
ข้างในก็จะโทรไป คำที่ขีดเส้นใต้หมายความว่าอย่างไร
คนที่อยู่ในบ้าน
คนที่อยู่ในตู้โทรศัพท์
คนที่อยู่ในบ้านและต้องการใช้โทรศัพท์
คนที่ต้องการโทรศัพท์เข้ามาในบ้าน
ถ้ามีคนใช้โทรศัพท์นานผลเสียที่ตามมาคือข้อใด
คนที่ใช้โทรศัพท์จะเมื่อยแขนเพราะถือหูโทรศัพท์นาน
คนที่พูดสายปลายทางไม่อยากคุยด้วย
คนอื่นโทรเข้าไม่ได้ ทำให้เสียงาน
คนที่รอใช้โทรศัพท์ต่อไม่พอใจ
“สายนอกโทรมาออ” หมายความว่าอย่างไร
ผู้อื่นโทรศัพท์เข้ามาที่บ้าน
คนในบ้านโทรออกไป
โทรศัพท์มาจากต่างประเทศ
สายโทรศัพท์อยู่นอกบ้าน
สายนอกโทรมาออ ข้อใดคือคำเต็มของคำที่เป็นตัวดำ
โทรคมนาคม
โทรทัศน์
โทรศัพท์
โทรสาร
เรื่องชุ่ย ชุ่ย โทรยาวนาน คำว่าชุ่ย ชุ่ย หมายถึงเรื่องประเภทใด
เรื่องไร้สาระ
เรื่องธุรกิจ
เรื่องสำคัญ
เรื่องเดือดร้อน
ข้อความใดแสดงการขอร้อง
คนอื่นใช้ต้องรอนาน
แต่ความอยากมีในใจ
ใช้โทรเพียงเพื่อคุย
โปรดสอนบอกลูกหลาน
ถ้าเพื่อนของนักเรียนโทรศัพท์นาน และมีคนมายืนรอเพื่อจะโทรศัพท์ นักเรียนควรปฏิบัติ อย่างไรต่อเพื่อน
ยืนเฉยๆ ไม่ต้องทำอะไร
เตือนเพื่อนและบอกว่ามีคนมารอนานแล้ว
บังคับให้เพื่อนวางหูโทรศัพท์
บอกให้คนยืนรอไปโทรศัพท์ที่อื่น
บทร้อยกรองนี้จัดอยู่ในประเภทใด
สั่งสอน
แนะนำ
ตักเตือน
ตำหนิ