วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หน่วยที่4

1 )
วัตถุที่หยุดนิ่ง เมื่อมีแรงมากระทำต่อวัตถุนั้น จะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร

	เปลี่ยนจากหยุดนิ่งเป็นเคลื่อนที่
	เคลื่อนที่เร็วขึ้น
	เปลี่ยนทิศทางการเคลื่อนที่
	ไม่เกิดการเปลี่ยนแปลง

2 )
ในการเล่นห่วงยาง ถ้าต้องการให้ห่วงยางเคลื่อนที่ไปได้เร็ว ต้องทำอย่างไร

	โยนไปข้างหน้า
	โยนกลับหลัง
	โยนไปด้านข้าง
	ออกแรงโยนมากๆ

3 )

จากภาพ แรงในภาพใดมีผลต่อวัตถุต่างจากข้ออื่น

	ภาพ
	ภาพ
	ภาพ
	ภาพและ

4 )
จากคำตอบในข้อ 3 แรงนั้นมีผลต่อการเคลื่อนที่ของวัตถุอย่างไร

	ทำให้วัตถุเคลื่อนที่
	ทำให้วัตถุหยุดเคลื่อนที่
	ทำให้วัตถุเคลื่อนที่เร็วขึ้น
	ทำให้วัตถุเคลื่อนที่กลับไปกลับมา

5 )
จากภาพที่ ถ้าเพิ่มเด็กเป็น 4 คน จะมีผลต่อการเคลื่อนที่ของวัตถุอย่างไร

	รถแล่นเร็วขึ้น
	รถแล่นช้าลง
	รถแล่นถอยหลัง
	ไม่เกิดการเปลี่ยนแลง

6 )
จากภาพ แรงในภาพใดมีผลทำให้วัตถุเคลื่อนที่

	ภาพที่
	ภาพที่
	ภาพที่
	ภาพที่

7 )

ถ้าผู้เล่นทีมตรงข้ามส่งบอลมาแล้วนักเรียนใช้เท้าสกัดบอลดังภาพ ผลจะเป็นอย่างไร

	ลูกบอลเคลื่อนที่เร็วขึ้น
	ลูกบอลเคลื่อนที่ช้าลง
	ลูกบอลเปลี่ยนทิศทาง
	ลูกบอลหยุดเคลื่อนที่

8 )
ใช้ข้อความที่กำหนด ตอบคำถามข้อ 8 – 10

โยนห่วงยางให้เพื่อน

ดึงแขนเพื่อนที่กำลังวิ่ง

ใช้มือรับห่วงยางที่เพื่อนโยนมา

เตะลูกบอลที่อยู่นิ่ง

ผลักประตูที่ปิดอยู่ให้เปิดออก

จากข้อความที่กำหนด ข้อใดทำให้วัตถุที่อยู่นิ่งเคลื่อนที่

9 )
ข้อใดทำให้วัตถุที่กำลังเคลื่อนที่ เปลี่ยนเป็นหยุดนิ่ง

10 )
จากข้อความที่ ผลที่เกิดขึ้นน่าจะเป็นอย่างไร

	เพื่อนวิ่งเร็วขึ้น
	เพื่อนวิ่งช้าลง
	เพื่อนหยุดวิ่ง
	อาจเกิดได้ทั้งข้อ ข. และ ค.

11 )
ถ้าต้องการวัดขนาดของแรงของเด็กเปรียบเทียบกัน ควรใช้วิธีใดเหมาะสมที่สุด

	ใช้เด็กยืนบนเครื่องชั่งน้ำหนัก แล้วอ่านค่าที่ได้เปรียบเทียบกัน
	ใช้เด็กหิ้วถุงทรายเพื่อเปรียบเทียบว่าใครหิ้วได้มากกว่ากัน
	ให้เด็กออกแรงดึงขอเกี่ยวของเครื่องชั่งสปริง และเปรียบเทียบค่าที่สปริงยืดออก
	ทำวิธีใดก็ได้ใน 3 วิธี

12 )
จากข้อ 11 ค่าของแรงที่ได้มีหน่วยเป็นอะไร

	กรัม
	กิโลกรัม
	แรง
	นิวตัน

13 )
เครื่องมือในข้อใด ใช้วัดน้ำหนักของวัตถุ

	บีกเกอร์
	กระบอกตวง
	เครื่องชั่งสปริง
	ถ้วยยูรีก้า

14 )
น้ำหนักของวัตถุเกิดจากอะไร

	แรงที่โลกดึงดูดวัตถุ
	ปริมาตรของวัตถุ
	มวลของวัตถุ
	รูปทรงของวัตถุ

15 )
ถ้าดวงจันทร์มีแรงดึงดูดน้อยกว่าโลก เมื่อมนุษย์อวกาศชั่งน้ำหนักบนดวงจันทร์ และชั่งน้ำหนักบนโลกเปรียบเทียบกันข้อใดถูกต้อง

	น้ำหนักของมนุษย์อวกาศที่ชั่งบนดวงจันทร์มากกว่า
	น้ำหนักของมนุษย์อวกาศที่ชั่งบนดวงจันทร์น้อยกว่า
	น้ำหนักของมนุษย์อวกาศที่ชั่งบนโลกน้อยกว่า
	น้ำหนักของมนุษย์อวกาศที่ชั่งทั้ง 2 แห่ง มีค่าเท่ากัน

16 )
วัตถุชิ้นหนึ่งมีน้ำหนัก 15 นิวตัน เมื่ออยู่ในอวกาศ วัตถุชิ้นนั้นจะมีน้ำหนักเท่าไร

	มากกว่า 15 นิวตัน
	น้อยกว่า 15 นิวตัน
	น้อยกว่าน้ำหนักเดิม 3 เท่า
	ไม่มีน้ำหนัก

17 )
เหตุการณ์ในนิทานเรื่องใด ที่เกิดจากแรงดึงดูดของโลก

	ราชสีห์กับหนู
	กระต่ายกับเต่า
	กระต่ายตื่นตูม
	จิ้งหรีดกับลาโง่

18 )
จากคำตอบในข้อ 16 เหตุการณ์ที่เกิดจากแรงดึงดูดของโลกคือข้อใด

	หนูกัดบ่วงขาดเพื่อช่วยราชสีห์
	เต่าวิ่งแข่งชนะกระต่าย
	ลูกมะพร้าวตกจากต้นทำให้กระต่ายตกใจนึกว่าฟ้าถล่ม
	ลาอยากมีเสียงไพเราะเหมือนกับจิ้งหรีดจึงกินแต่น้ำค้าง

19 )
ข้อใดเป็นประโยชน์ที่เกิดจากแรงดึงดูดของโลก

	ฝนตกลงสู่พื้น
	กระโดดได้สูงขึ้น
	ยกสิ่งของหนักๆ ไม่ได้
	เดินขึ้นที่สูงแล้วไม่เหนื่อย

20 )
ถ้าโลกไม่มีแรงดึงดูด สถานการณ์ข้อใดมีความเป็นไปได้มากที่สุด

	รถยนต์แล่นได้เร็วขึ้น
	วัตถุต่างๆ จะไม่มีน้ำหนัก
	น้ำจะไหลจากที่สูงลงสู่ที่ต่ำได้เร็วขึ้น
	เมื่อเดินขึ้นที่สูงจะรู้สึกเหนื่อยมากขึ้น