เข้าสู่ระบบ

ข้อสอบ ก.พ. ชุดที่ 1

วิชา : ข้อสอบ ก.พ.	ระดับชั้น : ทั่วไป
จำนวน : 98 ข้อ	ผู้เข้าชม : 5,161	การประลองฝีมือ : 268

หน้าหลักคลังข้อสอบ ›› | หน้าหมวดวิชา ››

progress bar

ระดับความยาก : อ่อน

view stats

1 )
25 33 43 61 89...........

	102
	125
	135
	140

2 )
41 121 259 241 65...........

	0
	1
	2
	-1

3 )
65 245 259 129.............

	79
	53
	41
	39

4 )
39 416 525 636.......

	749
	747
	684
	648

5 )
25 21 17 23 19 15 18........

	17
	16
	15
	14

6 )

ผู้ว่าราชการจังหวัด: 7-> ?:?

	นายอำเภอ : 6
	เจ้าพนักงานปกครอง : 3
	เจ้าหน้าที่ทะเบียน :5
	ปลักจังหวัด : 3

7 )

หอเอนเมืองปิซ่า : สโตนเฮ้นท์ -> ?:?

	กำแพงเมืองจีน : ปิรามิค
	ทัชมาฮาล:กำแพงเมืองจีน
	ทัชมาฮาล:หอไอเฟล
	ปิรามิค:แกร์แคยอน

8 )
กีฬา : พระ ->กติกา :?

	วัด
	ศีล
	ข้อกำหนด
	ธรรม

9 )
รุ้งกินน้ำ : เขียว ->ธงชาติไทย :?

	ขาว
	แดง&nbs p;
	น้ำเงิน
	เหลือง

10 )

. แสง:เสียง -> ?:?

	จักรยาน:จักรยานยนต์
	เครื่องบิน:รถยนต์
	เดินเท้า: วิ่ง
	วิ่ง:i5wa

11 )
แดงขี่จักรยานจากบ้านไปโรงเรียน ซึ่งห่างกัน 15 ไมล์ ด้วยความเร็วเฉลี่ย 15 ไมล์ ต่อชั่วโมงแต่ในขา กลับแดงเดินกลับบ้านด้วยความเร็วเฉลี่ย 5 ไมล์ต่อชั่วโมง จงหาความเร็วเฉลี่ยในการเดินทางของแดงทั้งไปและกลับ

	7.5 ไมล์/ชม.
	10 ไมล์/ชม.
	12.5 ไมล์/ชม.
	3 ไมล์/ชม.

12 )

หาก 3*9=3
           4*8=8
     ดังนั้น 5*5=?

	1
	5
	25
	50

13 )

ซื้อไข่ไก่มา ราคา 10 ฟอง 19 บาท ขายไปในราคา 6 ฟอง ได้กำไรร้อยละ เท่าใด

	28.7
	31.6
	41.2
	ไม่มีคำตอบที่ถูก

14 )

วงกลมวงหนึ่งมีเส้นรอบวงยาว 88 นิ้ว และสี่เหลี่ยมผืนผ้ารูปหนึ่ง มีด้านกว้าง = 4 นิ้ว มีด้านยาว = 120 นิ้ว จงหาว่าวงกลมจะมีพื้นที่มากกว่าสี่เหลี่ยมผืนผ้าร้อยละเท่าใด

	56.67
	61.23
	65.14
	ไม่มีคำตอบที่ถูก

15 )

นักเรียนชั้น ม. 5 ห้องหนึ่ง มีนักเรียน 22 คน ที่เรียนวิชาชีววิทยา มี 30 คนที่เรียนวิชาเคมี และมี 9 คน ที่เรียนทั้งสองวิชา อยากทราบว่านักเรียนห้องดังกล่าวมีกี่คน หาก
นักเรียนในห้องดังกล่าวไม่มีนักเรียนคนใดเลยที่ไม่เรียนวิชาชีว วิทยา หรือวิชาเคมี

	40 คน
	42 คน
	43 คน
	ไม่มีคำตอบที่ถูก

16 )

. ถ้าความสูงโดยเฉลี่ยของคน 3 คน คือ 68 นิ้ว คนที่เตี้ยที่สุด จะสูงมากกว่า 60 นิ้ว

หรือไม่

1) คนที่สูงที่สุด สูง 72 นิ้ว 2) มีคนหนึ่งสูง 70 นิ้ว

	ถ้าข้อมูลที่ 1) แต่พียงลำพังเพียงพอต่อการตอบคำถาม แต่ข้อมูล2) เพียงลำพังไม่เพียงพอ ต่อการตอบคำถาม
	ถ้าข้อมูลชุดที่2)แต่เพียงลำพังเพียงพอต่อการตอบคำถาม แต่ข้อมูล 1)เพียงลำพังไม่ เพียงพอ ต่อการตอบคำถาม
	ถ้าต้องใช้ข้อมูลที่ 1)และ2)ร่วมกันจึงจะพียงพอต่อการตอบคำถาม ไม่สามารถใช้ข้อมูล หนึ่งเพียงลำพังได้
	ถ้าข้อมูลที่ 1)หรือ 2)แต่เพียงลำพังก็เพียงพอต่อการตอบคำถาม
	ถ้าใช้ข้อมูลที่ 1)และ2)ร่วมกันแล้วยังไม่เพียงพอต่อการตอบคำถามจำเป็นต้องใช้ข้ อมูล เพิ่มเติม

17 )
ในปี พ.ศ.2538 บริษัทได้กำไร 6,000,000 บาท ในปี พ.ศ. 2539 บริษัทได้กำไรเท่าใด

1) ในปี พ.ศ.2539 บริษัทมีรายรับเพิ่มขึ้น 20%

2) ในปี พ.ศ.2539 บริษัทมีรายจ่ายเพิ่มขึ้น 25%

	ถ้าข้อมูลที่ 1) แต่พียงลำพังเพียงพอต่อการตอบคำถาม แต่ข้อมูล2) เพียงลำพังไม่เพียงพอ ต่อการตอบคำถาม
	ถ้าข้อมูลชุดที่2)แต่เพียงลำพังเพียงพอต่อการตอบคำถาม แต่ข้อมูล 1)เพียงลำพังไม่ เพียงพอ ต่อการตอบคำถาม
	ถ้าต้องใช้ข้อมูลที่ 1)และ2)ร่วมกันจึงจะพียงพอต่อการตอบคำถาม ไม่สามารถใช้ข้อมูล หนึ่งเพียงลำพังได้
	ถ้าข้อมูลที่ 1)หรือ 2)แต่เพียงลำพังก็เพียงพอต่อการตอบคำถาม
	ถ้าใช้ข้อมูลที่ 1)และ2)ร่วมกันแล้วยังไม่เพียงพอต่อการตอบคำถามจำเป็นต้องใช้ข้ อมูล เพิ่มเติม

18 )

ถ้ามี a+b+c = 50 จงหาค่า a

1) c = 4a - b 2) ค่าเฉลี่ยของ b และ c เท่ากับ 2a

	ถ้าข้อมูลที่ 1) แต่พียงลำพังเพียงพอต่อการตอบคำถาม แต่ข้อมูล2) เพียงลำพังไม่เพียงพอ ต่อการตอบคำถาม
	ถ้าข้อมูลชุดที่2)แต่เพียงลำพังเพียงพอต่อการตอบคำถาม แต่ข้อมูล 1)เพียงลำพังไม่ เพียงพอ ต่อการตอบคำถาม
	ถ้าต้องใช้ข้อมูลที่ 1)และ2)ร่วมกันจึงจะพียงพอต่อการตอบคำถาม ไม่สามารถใช้ข้อมูล หนึ่งเพียงลำพังได้
	ถ้าข้อมูลที่ 1)หรือ 2)แต่เพียงลำพังก็เพียงพอต่อการตอบคำถาม
	ถ้าใช้ข้อมูลที่ 1)และ2)ร่วมกันแล้วยังไม่เพียงพอต่อการตอบคำถามจำเป็นต้องใช้ข้ อมูล เพิ่มเติม

19 )
นักศึกษาจำนวน 120 คน ลงทะเบียนเรียนวิชาภาษาฝรั่งเศส หรือภาษอังกฤษ หรือทั้ง 2 วิชาจะมีนักศึกษากี่คนที่ลงทะเบียนเรียนวิชาภาษาอังกฤษ

1) มีนักศึกษา 10 คน ที่ลงทะเบียนเรียนทั้งวิชาภาษาอังกฤษและวิชาฝรั่งเศส

2) มีนักศึกษา 50 คน ที่ลงทะเบียนเรียนวิชาฝรั่งเศส

	ถ้าข้อมูลที่ 1) แต่พียงลำพังเพียงพอต่อการตอบคำถาม แต่ข้อมูล2) เพียงลำพังไม่เพียงพอ ต่อการตอบคำถาม
	ถ้าข้อมูลชุดที่2)แต่เพียงลำพังเพียงพอต่อการตอบคำถาม แต่ข้อมูล 1)เพียงลำพังไม่ เพียงพอ ต่อการตอบคำถาม
	ถ้าต้องใช้ข้อมูลที่ 1)และ2)ร่วมกันจึงจะพียงพอต่อการตอบคำถาม ไม่สามารถใช้ข้อมูล หนึ่งเพียงลำพังได้
	ถ้าข้อมูลที่ 1)หรือ 2)แต่เพียงลำพังก็เพียงพอต่อการตอบคำถาม
	ถ้าใช้ข้อมูลที่ 1)และ2)ร่วมกันแล้วยังไม่เพียงพอต่อการตอบคำถามจำเป็นต้องใช้ข้ อมูล เพิ่มเติม

20 )

   (1) s ≠ P / 2

   (2) A < 0

เงื่อนไข 2a>b/4≥(k-2r)= (s-r)

                 s> 0 = t≤(p/2+m)

                 ทุกค่าเป็นจำนวนเต็ม และมีค่ามากกว่าศูนย์

	ถ้าข้อสรุปทั้งสองถูกหรือเป็นจริงตามเงื่อนไข
	ถ้าข้อสรุปทั้งสองผิดหรือไม่เป็นจริงตามเงื่อนไข
	ถ้าข้อสรุปทั้งสองไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อ นไข
	ถ้าข้อสรุปทั้งสองมีข้อสรุปใดข้อสรุปหนึ่ง ที่เป็นจริงหรือไม่จริงหรือไม่แน่ชัดซึ่งไม่ซ้ำ กับอีกข้อสรุปหนึ่ง

21 )

.         (1) 5 > s

          (2) 3k ≥ T

เงื่อนไข 2a>b/4≥(k-2r)= (s-r)

                s> 0 = t≤(p/2+m)

                ทุกค่าเป็นจำนวนเต็ม และมีค่ามากกว่าศูนย์

	ถ้าข้อสรุปทั้งสองถูกหรือเป็นจริงตามเงื่อนไข
	ถ้าข้อสรุปทั้งสองผิดหรือไม่เป็นจริงตามเงื่อนไข
	ถ้าข้อสรุปทั้งสองไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อ นไข
	ถ้าข้อสรุปทั้งสองมีข้อสรุปใดข้อสรุปหนึ่ง ที่เป็นจริงหรือไม่จริงหรือไม่แน่ชัดซึ่งไม่ซ้ำ กับอีกข้อสรุปหนึ่ง

22 )

(1) R ≤ B

(2) B = M

เงื่อนไข 2a>b/4≥(k-2r)= (s-r)

s> 0 = t≤(p/2+m)

ทุกค่าเป็นจำนวนเต็ม และมีค่ามากกว่าศูนย์

	ถ้าข้อสรุปทั้งสองถูกหรือเป็นจริงตามเงื่อนไข
	ถ้าข้อสรุปทั้งสองผิดหรือไม่เป็นจริงตามเงื่อนไข
	ถ้าข้อสรุปทั้งสองไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อ นไข
	ถ้าข้อสรุปทั้งสองมีข้อสรุปใดข้อสรุปหนึ่ง ที่เป็นจริงหรือไม่จริงหรือไม่แน่ชัดซึ่งไม่ซ้ำ กับอีกข้อสรุปหนึ่ง

23 )

(1) K = R

(2) 2A/3≠P/2

เงื่อนไข 2a>b/4≥(k-2r)= (s-r)

s> 0 = t≤(p/2+m)

ทุกค่าเป็นจำนวนเต็ม และมีค่ามากกว่าศูนย์

	ถ้าข้อสรุปทั้งสองถูกหรือเป็นจริงตามเงื่อนไข
	ถ้าข้อสรุปทั้งสองผิดหรือไม่เป็นจริงตามเงื่อนไข
	ถ้าข้อสรุปทั้งสองไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อ นไข
	ถ้าข้อสรุปทั้งสองมีข้อสรุปใดข้อสรุปหนึ่ง ที่เป็นจริงหรือไม่จริงหรือไม่แน่ชัดซึ่งไม่ซ้ำ กับอีกข้อสรุปหนึ่ง

24 )
         (1) (A – 3T ) ≤ S

           (2) (4B + M) < 8

เงื่อนไข 2a>b/4≥(k-2r)= (s-r)

               s> 0 = t≤(p/2+m)

               ทุกค่าเป็นจำนวนเต็ม และมีค่ามากกว่าศูนย์

	ถ้าข้อสรุปทั้งสองถูกหรือเป็นจริงตามเงื่อนไข
	ถ้าข้อสรุปทั้งสองผิดหรือไม่เป็นจริงตามเงื่อนไข
	ถ้าข้อสรุปทั้งสองไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อ นไข
	ถ้าข้อสรุปทั้งสองมีข้อสรุปใดข้อสรุปหนึ่ง ที่เป็นจริงหรือไม่จริงหรือไม่แน่ชัดซึ่งไม่ซ้ำ กับอีกข้อสรุปหนึ่ง

25 )

(1) C < B

(2) A > (B + 15)

เงื่อนไข      &nbs p;          (A+45)<(C+50)=(B+60) ≥ D ≥ E

                 ( F + G) = B < ( H + 36) = ( C + 15) ≤ K/5

                 ทุกค่าเป็นจำนวนเต็มและมีค่ามากกว่าศูนย์

	ถ้าข้อสรุปทั้งสองถูกหรือเป็นจริงตามเงื่อนไข
	ถ้าข้อสรุปทั้งสองผิดหรือไม่เป็นจริงตามเงื่อนไข
	ถ้าข้อสรุปทั้งสองไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อ นไข
	ถ้าข้อสรุปทั้งสองมีข้อสรุปใดข้อสรุปหนึ่ง ที่เป็นจริงหรือไม่จริงหรือไม่แน่ชัดซึ่งไม่ซ้ำ กับอีกข้อสรุปหนึ่ง

26 )

.          (1) (B+50) > (D-11)

          (2) ( F+G+30) < (B+50)

เงื่อนไข    &nbs p;          (A+45)<(C+50)=(B+60) ≥ D ≥ E

               ( F + G) = B < ( H + 36) = ( C + 15) ≤ K/5

               ทุกค่าเป็นจำนวนเต็มและมีค่ามากกว่าศูนย์

	ถ้าข้อสรุปทั้งสองถูกหรือเป็นจริงตามเงื่อนไข
	ถ้าข้อสรุปทั้งสองผิดหรือไม่เป็นจริงตามเงื่อนไข
	ถ้าข้อสรุปทั้งสองไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อ นไข
	ถ้าข้อสรุปทั้งสองมีข้อสรุปใดข้อสรุปหนึ่ง ที่เป็นจริงหรือไม่จริงหรือไม่แน่ชัดซึ่งไม่ซ้ำ กับอีกข้อสรุปหนึ่ง

27 )

. จงหาค่า (x+y)(x-2)=?

1) y+2=10 2) x+ y=5

ถ้าข้อมูลที่ 1) แต่พียงลำพังเพียงพอต่อการตอบคำถาม แต่ข้อมูล2) เพียงลำพังไม่เพียงพอ

ต่อการตอบคำถาม