กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

โพสต์เมื่อ: 21:38 วันที่ 12 มิ.ย. 2546         ชมแล้ว: 18,145 ตอบแล้ว: 15
วิชาการ >> กระทู้ >> ทั่วไป
อยากทราบว่าการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน( แนะแนว)นั้นทางโรงเรียนต้องสร้างสาระการเรียนรู้และผลการเรียนรู้ที่คาดหวังเองใช่หรือไม่ ถ้าเราจะนำกิจกรรมไปสอดแทรกในสาระต่าง ๆ ได้ไหม( ไม่ต้องสร้างหลักสูตรใหม่ ) ใครทราบรายละเอียดช่วยแนะนำด้วยค่ะ
ขอบพระคุณค่ะ


ครูหลักสูตรใหม่(203.170.136.81,,)

จำนวน 15 ความเห็น, หน้าที่ | -1-
ความเห็นเพิ่มเติมที่ 1 10 ก.ค. 2546 (19:56)
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนไม่ใช่กิจกรรมแนะแนว แนะแนวก็ส่วนแนะแนว กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนก็ส่วนพัฒนาผู้เรียนคนละส่วนกัน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเป็นวิชาที่การเรียนการสอนคล้ายกับชมรม คือ ไม่เน้นเนื้อหาสาระมากแต่เป็นกิจกรรมที่มุ่งพัฒนาให้ผู้เรียนมีทักษะทางด้านอื่นๆ เช่น กิจกรรมลีลาศ กิจกรรมวาดรูป กิจกรรมงานประดิษฐ์ เป็นต้น ส่วนที่ว่าจะนำไปสอดแทรกในสาระต่างๆนั้นไมได้ เพราะกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนก็คือวิชาอีกวิชาหนึ่งซึ่งนับชั่วโมงสอนด้วย อาจจะ 1 ชั่วโมงหรือ 2 ชั่วโมงก็ได้
ครูพังงา (IP:210.203.189.246,,)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 2 11 ก.ค. 2546 (02:23)
กิจกรรมนี้เป็นอย่างไรครับ
นิยม (IP:169.210.10.70,,)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 3 21 พ.ย. 2547 (10:58)
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนสามารถแยกได้2ประเถทคือ

1.กิจกรรมนักเรียน

เช่น กิจกรรมลูกเสือ ยุวะ เนตรนารี กิจกรรมชมรม

2.กิจกรรมแนะแนว
jaturong_4@hotmail.com (IP:61.90.37.249,,)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 4 19 ม.ค. 2548 (19:17)
เรื่อง ค่ายชะอำสยอง

สวัสดีค่ะ พี่ๆทีมงาน the shock และเพื่อนๆชาว the shock วันนี้ก็มีเรื่องจะมาเล่าให้เพื่อนๆทุกคนได้ฟังกันค่ะ เรื่องก็มีดังต่อไปนี้ สมัยที่ยังอยู่ ป.6 นะค่ะ จะมีการ ไปเข้าค่ายยุวะลูกเสือเนตรนารีกันนะคะ หนูอยู่สีส้ม เพื่อนหนูอีกคนหนึ่งเขาอยู่สีฟ้า ซึ่งเวลานอนเขาจะให้จับคู่กันนอนตามสี ช่วงเช้ามืดคุณครูก็จะพาไปขึ้นรถไฟที่สถานีลาดกระบัง ระหว่างเดินทางจากโรงเรียนเวลาตี 5 มาจากโรงเรียนน่ะค่ะ เราก็เห็นชายแก่คนหนึ่ง เดินตามหลังมา ตอนแรกๆหนูก็คิดว่าคงจะเป็นคุณลุงภารโรงน่ะค่ะ ก็เลยเฉยๆ แต่ช่วงนั้นมันหนาวมากๆเลยนะคะ ลมเนี่ยเย็นจนต้องควานหาเสื้อกันหนาว ขนาดว่าเป็นหน้าร้อนนะคะ พอหนูหันหลังไปดูอีกที ชายแก่ก็หายไปแล้ว ตอนแรกๆคิดว่าคงตาฝาด พอไปถึงรถไฟ หนูก็ไปนั่งกับเพื่อนๆสีฟ้า สีส้ม คุยกันอยู่สักพัก เอย เพื่อนของหนู เขาก็ถามว่า เห็นคุณลุงแก่ๆที่เดินตามหลังมาไหม เพื่อนๆ ในสีของเอยเขาก็ไม่เห็นนะคะ พอพวกนั้นหลับไป หนูกันเอยก็คุยกันเรื่องชายแก่ เอยบอกว่า อย่าไปคิดอะไร อาจจะเป็นแค่ชายแก่ธรรมดาล่ะมั้ง หนูกะเอยก็เลยหลับต่อไป สวัสดีค่ะ พี่ๆทีมงาน the shock และเพื่อนๆชาว the shock วันนี้ก็มีเรื่องจะมาเล่าให้เพื่อนๆทุกคนได้ฟังกันค่ะ เรื่องก็มีดังต่อไปนี้ สมัยที่ยังอยู่ ป.6 นะค่ะ จะมีการ ไปเข้าค่ายยุวะลูกเสือเนตรนารีกันนะคะ หนูอยู่สีส้ม เพื่อนหนูอีกคนหนึ่งเขาอยู่สีฟ้า ซึ่งเวลานอนเขาจะให้จับคู่กันนอนตามสี ช่วงเช้ามืดคุณครูก็จะพาไปขึ้นรถไฟที่สถานีลาดกระบัง ระหว่างเดินทางจากโรงเรียนเวลาตี 5 มาจากโรงเรียนน่ะค่ะ เราก็เห็นชายแก่คนหนึ่ง เดินตามหลังมา ตอนแรกๆหนูก็คิดว่าคงจะเป็นคุณลุงภารโรงน่ะค่ะ ก็เลยเฉยๆ แต่ช่วงนั้นมันหนาวมากๆเลยนะคะ ลมเนี่ยเย็นจนต้องควานหาเสื้อกันหนาว ขนาดว่าเป็นหน้าร้อนนะคะ พอหนูหันหลังไปดูอีกที ชายแก่ก็หายไปแล้ว ตอนแรกๆคิดว่าคงตาฝาด พอไปถึงรถไฟ หนูก็ไปนั่งกับเพื่อนๆสีฟ้า สีส้ม คุยกันอยู่สักพัก เอย เพื่อนของหนู เขาก็ถามว่า เห็นคุณลุงแก่ๆที่เดินตามหลังมาไหม เพื่อนๆ ในสีของเอยเขาก็ไม่เห็นนะคะ พอพวกนั้นหลับไป หนูกันเอยก็คุยกันเรื่องชายแก่ เอยบอกว่า อย่าไปคิดอะไร อาจจะเป็นแค่ชายแก่ธรรมดาล่ะมั้ง หนูกะเอยก็เลยหลับต่อไป พอมาถึงค่ายที่วัดเนรัญชรารามหนูไปถึงเป็นสีแรกค่ะ ( สีส้ม ) รองมาเป็นสีเขียว และสีฟ้า ต่อมาก็ไล่ลงมาเรื่อยๆ ช่วงนั้น เพื่อนหนูเขาปวดฉี่มาก หนูเลยพาเขาไปห้องน้ำ เพราะเขากลัวจนไม่กล้าไปคนเดียว ตอนนั้นเพื่อนกรี๊ดลั่นเลย จนอาจารย์ต้องมาดู หนูก็รีบถามว่าเป็นอะไร เพื่อนหนูบอกว่า มีใครไม่รู้มาลูบหัว เท่านั้นล่ะค่ะ เพื่อนก็สลบเป็นลมไปเลย หนูก็เริ่มใจไม่ดีค่ะ เลยไปซื้อน้ำเย็นๆมาให้เพื่อน แล้วก็ มานั่งคุยกับสีฟ้า หนูกับเอยเป็นหัวหน้าหมู่ทั้งคู่ค่ะ ก็เลยออกไปคุยกันห่างๆ หนูเล่าเรื่องที่เพื่อนในสีโดนลูบหัวในห้องน้ำ แล้วเพื่อนหนูก็แทบจะร้องไห้ออกมา เพราะว่า เธอกลัวผีมาก หนูก็เลยปลอบเธอสักพัก แล้วรีบพาไปเข้าประจำหน่วยสี เพื่อรับประทานอาหารเย็น ตอนค่ำวันนั้น มีการซ้อมรอบกองไฟ ยุวะ แยกกับลูกเสือและเนตรนารีมากลางชายหาด อากาศเย้นยะเยือก จนต้องเอาเสื้อกันหนาวมาด้วย พอร้องเพลงไปสักพัก ก็จับมืออำลากันแป๊บหนึ่ง ช่วงนั้นหนูกับเอยรู้สึกเหมือนจับมือหญิงแก่พอหันไปก็ไม่มีใคร ช่วงนั้นกลับไปถึงหอพัก ก็รีบอาบน้ำเลย ( สาด 2 ขันเลิก ) กลับขึ้นเอย เพื่อนๆในสีแล้วก็เพื่อนๆสีฟ้า เตรียมที่นอนหมดแล้ว เหมียวเพื่อที่ชอบเรื่องผีเป็นกิจวัตร กับบีคนที่กลัวผีมาก ช่วยกันเตรียมที่นอน เพราะหนูจะกลับมาช้ากว่าคนอื่น มัวแต่ดูและเพื่อนอีกคน ( ที่เจอลูบหัวในห้องน้ำ) กลัวลนลาน หนูกับเพื่อนคนนี้เลยกลับมาช้า ตอนนั้น บีจัดที่นอนให้ตัวเอง ให้หันหัวไปทิศตะวันตกค่ะ หนูเห็นว่าไม่ดีแน่ เลยบอกให้บีเปลี่ยนทิสแต่บีก็ไม่เปลี่ยน บอกว่าช่างมันเหอะ ก็เลย เออๆ ไม่เชื่อเองนะ เลยนอนกันไป ตี 2 กว่า หนู เหมียวแล้วก็เอย ตื่นขึ้น เพราะเสียงอะไรบางอย่าง หนูตื่นขึ้นก็หลับไม่ลงแล้วค่ะ เหมียวเลยชวนกันเล่าเรื่องผี ตอนนั้น เล่าไปสักพัก ตะเกียงที่จุดก้อดับไป ช่วงนั้น บี ชักใหญ่เลยค่ะ ( อย่าคิดลึกนะคะ ) ดิ้นไม่หยุด หนูเลยรีบปฐมพยาบาลทันที สักพักนึง หนูก็พบว่า เอยเป็นลมไป เหมียวก้อเกิดอาการณ์อึ้ง ทึ่ง ตะลึง เสียว เลยล่ะค่ะ แล้วก้อมีเสียงคล้ายหญิงแก่ พูดว่า แกต้องขอข้าก่อน แก แก ..... เท่านั้นล่ะค่ะ รีบคลุมโปงแล้วหลับกันไป เช้ามา ครูเขาก้อออกมาเล่าว่า เขาเปิดวิทยุฟังเรื่องการปติรูปการศึกษาไรเนี่ย อยู่ดีดีเปลี่ยนเป็นเสียงหญิงแก่ว่า แกต้องขอข้าก่อน แก แก ..... เท่านั้นและเราก็นึกกันถึงเรื่องเมื่อคืนเลยอ่ะ แบบว่า งง มันเหมือนกันได้ไงนะ คืนรอบกองไฟจริง พวกผู้ชายลูกเสือเขาก็มาทักทายกับยุวะ เราก็ตั้งวงคุยกันกลุ่มใหญ่เลยค่ะ ตอนนั้นกะลังคุยดีดีเพื่อนคนนึงก้อเล่าเหมือนกันอีกแระ คือ เค๊าเล่าว่ามาฉี่ แล้วเจอผีหญิงแก่ มาลูบหัวค่ะ แล้วก้อพูดว่าแกต้องขอข้าก่อน แก แก ..... มันเหมืนกันมากเลยค่ะ เราก้อเลยไปถามเจ้าอาวาสวัด เขาบอกว่า หญิงคนนี้เป็นเจ้าที่ เราต้องสวดมนต์ก่อนนอน จะได้เป็นการไม่ลบหลู่ เราก็เลยรีบทำตาม แล้วหญิงคนนั้น ก้อไม่มาอีกเลย









จากคุณ ศศิธร ศรีสมพงษ์ ผู้ชมส่งมา
0001 (IP:203.150.217.115,203.113.51.132,)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 5 20 ม.ค. 2548 (09:19)
การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนที่โรงเรียนจัดมี 3 ลักษณะ คือ

1. ชุมนุมซึ่งเหมือนกับแบบเดิมในหลักสูตรเก่าเพียงแต่ให้นักเรียนรวมกลุ่มกันเองตามความสมัครใจ ตั้งชื่อชุมนุมเอง กำหนดกิจกรรมเอง มีครูเป็นที่ปรึกษาเท่านั้น

2. กิจกรรมในเครื่องแบบสำหรับ ม.ต้นและนศท.สำหรับม.ปลาย

3. กิจกรรมตามความสนใจ นอกเวลาเรียน อะไรก็ได้แต่มีครู-อาจารย์ที่รับรู้การกรำของนักเรียนเป็นผู้เซ็นยืนยันการปฏิบัติให้เช่น การไปอยู่ค่ายต่าง ๆ การไปร่วมนิทรรศการ การไปร่วมการแข่งขัน

ทั้ง 3 รายการข้างต้นประเมินรวมกันเป็น ผ่านกับไม่ผ่าน

ส่วนกิจกรรมแนะแนวจะจัดแยกออกมาต่างหากและประเมินต่างหาก ซึ่งผลการประเมิินจะเหมือนกันคือผ่านกับไม่ผ่าน
kajaya@thaimail.com (IP:61.19.25.42,,)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 6 21 ก.พ. 2548 (14:21)
ผู้ตั้งกระทู้คงดำเนินการจัดกิจกรรมแนะแนวได้ระยะหนึ่ง และได้คำตอบที่ต้องการแล้วกระมังค่ะ

ความเข้าใจเริ่มต้นก็ถูกต้องนะคะ กิจกรรมแนะแนวจัดได้หลายรูปแบบ การสอดแทรกในสาระวิชาต่างๆ ก็เป็นวิธีการหนึ่งที่ทำได้

ซึ่งผลจากการเยี่ยมนิเทศก็พบว่า ในช่วงชั้นที่ 1-2 ของสถานศึกษาขนาดเล็กดำเนินการในลักษณะนี้มาก แต่..

การประเมินทำได้ยาก เนื่องจากไม่ได้ระบุไว้ในแผนการจัดการเรียนรู้อย่างชัดเจนที่แสดงถึงการบูรณาการในสาระวิชาใด

อย่างไร เมื่อไร จึงเป็นลักษณะการจัดกิจกรรมแฝงโดยบังเอิญหรือแบบ (โสด) ไม่ได้ตั้งใจนะคะ

เพราะฉะนั้น ถ้า "บู" ชัด การประเมินปลายปีก็ชัดตาม หมดปัญหา ไม่ต้องกลัว หมดปัญหา ไม่ต้องกลัวดีกว่า...
yinja@thaimail.com (IP:203.113.76.75,,)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 7 28 ก.พ. 2548 (07:07)
ขอคำแนะนำการเปิดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนว่าควรจะเปิดกิจกรรมอะไรบ้าง
j35955@hotmail.com (IP:202.41.190.246,,)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 8 26 มี.ค. 2548 (21:48)
ใครที่ทราบข้อมูลเกี่ยวกับการจัดหลักสูตรเฉพาะของกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนช่วยเมลบอกด้วยนะคะหรือ แจ้งในที่นี้ได้ค่ะ กะลังกลุ้มใจตั้งแต่การจัดหลักสูตรไปจนถึงการวัดและประเมินผลเลยค่ะ
kalapaha@hotmail.com (IP:203.113.70.8,,)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 9 11 ก.พ. 2549 (21:15)
อยากได้ตัวอย่างการทำวิจัยในชั้นเรียนของกิจกรรมแนะแนว ชั้นอะไรก็ได้ คุณครูท่านใดมีตัวอย่างช่วยส่งให้ด้วย ขอขอบคุณล่วงหน้า
fanwut@hotmail.com (IP:61.19.188.19,,)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 10 10 พ.ค. 2549 (12:13)
อยากได้กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนค่ะ จะเอาไปทำรายงาน ว่าควรจะทำอย่างไรบ้าง และรูปแบบกิจกรรมควรเน้นไปในทางใด
zar_zar55@hotmail.com (IP:202.28.66.24,unknown,)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 11 11 พ.ค. 2549 (19:37)
ก็คงเป็นแนวแบบตั้งชมรมขึ้นมาอ่ะครับ เช่น นักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ อะไรแบบนั้น
PrinceArt
ร่วมแบ่งปัน118 ครั้ง - ดาว 153 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 12 11 ส.ค. 2549 (21:08)
ขอบคุณสำหรับคำตอบค่ะ วิชานี้ได้เอไปเรียบร้อยแล่ว อิอิ
zar_zar55@hotmail.com (IP:202.28.66.23,unknown,)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 13 1 พ.ย. 2549 (14:24)
ท่านใดมีแผนการสอนแนะแนวโปรดเมตตาบ้างเพิ่งมาสอนแนะแนวใหม่จ้า
ครูเทศบาล (IP:125.24.183.191,,)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 14 14 พ.ย. 2549 (16:10)
ด้วยความบังเอิญมาเปิดเข้าเว็บนี้ พออ่านคำถามและคำตอบแรก ที่ถามเกี่ยวกับแนะแนวแล้วมีผู้ให้ข้อมูลว่า "กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนไม่ใช่กิจกรรมแนะแนว" จึงขอร่วมแจมดังนี้ว่า ไม่น่าจะเป็นเช่นนั้น100% เพราะกิจกรรมแนะแนวเป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ซึ่งในหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ2544 ระบุว่ากิจกรรมพัฒนาผู้เรียนมี 2 ประเภท คือ กิจกรรมแนะแนว และกิจกรรมนักเรียน
pichamon_p@yahoo.com (IP:124.120.27.176,,)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 15 17 มิ.ย. 2553 (21:54)
ตามหลักสูตร2551และตามนโยบายเรียนฟรี15 ปีนั้นแบ่งกิจกรรมพัฒนาเป็น4 ด้านแต่อยากรูจังว่าแนะแนวเป็นกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนหรือไม เพราะเคยเห็นข้อสอบถามว่าข้อใดไม่ใช่กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ซึ่งส่วนใหญ่จะตอบแนะแนว สงสัยจัง ตอบด้วยครับ
Natitorn_9381@hotmail.com (IP:125.26.81.95)

จำไว้ตลอด

ความเห็นเพิ่มเติม วิชาการ.คอม
ชื่อ / email:
ข้อความ

กรุณาล๊อกอินก่อน เพื่อโพสต์รูปภาพ และ ใช้ LaTex ค่ะ สมัครสมาชิกฟรีตลอดชีพที่นี่
กรอกตัวอักษรตามภาพ
ตัวช่วย 1: CafeCode วิธีการใช้
ตัวช่วย 2: VSmilies วิธีการใช้
ตัวช่วย 3: พจนานุกรมไทย ออนไลน์ ฉบับราชบัณฑิต
ตัวช่วย 4 : dictionary ไทย<=>อังกฤษ ออนไลน์ จาก NECTEC
ตัวช่วย 5 : ดาวน์โหลด โปรแกรมช่วยพิมพ์ Latex เพื่อแสดงสมการบนวิชาการ.คอม