รายงานการพัฒนาทักษะการบวก ลบ คูณ หารเศษส่วน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาลวัดใหญ่ โดยใช้แบบฝึกทักษะ

อารีย์ จันทร์เมือง

ครู ชำนาญการ

โรงเรียนเทศบาลวัดใหญ่

นครศรีธรรมราช

ช่วงชั้นที่ 2 (ป.4 - ป.6)

คณิตศาสตร์

2554

รายงานการพัฒนาทักษะการบวก ลบ คูณ หารเศษส่วน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 5โรงเรียนเทศบาลวัดใหญ่ โดยใช้แบบฝึกทักษะ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะการบวก ลบ คูณ หารเศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่จัดทำขึ้นตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก ลบ คูณหารเศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ก่อนและหลังการใช้แบบฝึกทักษะ และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1 โรงเรียนเทศบาลวัดใหญ่ เทศบาลนครนครศรีธรรมราช ปีการศึกษา 2554 จำนวน 40 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบฝึกทักษะการบวก ลบ คูณ หารเศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก ลบ คูณ หารเศษส่วนและแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยแบบฝึกทักษะ ผลการวิจัยพบว่า
1.แบบฝึกทักษะการบวก ลบ คูณ หารเศษส่วน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพ 86.10/81.69 สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด (80/80)
2.ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การบวก ลบ คูณหารเศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 หลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะการบวก ลบ คูณ หารเศษส่วน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3.ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยแบบฝึกทักษะการบวก ลบ คูณ หารเศษส่วน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยรวม อยู่ในระดับมากที่สุด

ไม่มีไฟล์ให้ download