เผยแพร่ผลงานวิชาการ :
ศูนย์รวมและช่องทางสำหรับครูในการเผยแพร่
ผลงานวิจัย, ผลงานครู , ผลงานวิชาการ
เรียงผลงานวิชาการจาก เก่า-ใหม่
รายละเอียดผลงานวิชาการ
ชื่อเรื่อง
ผลการใช้ชุดกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง อิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ชื่อผู้ทำ
นางสาวบัวซ้อน ตำมะ
ชื่อตำแหน่ง
ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ
ชื่อโรงเรียน
โรงเรียนวัดบางปะกอก
จังหวัด
กรุงเทพมหานคร
ช่วงชั้น
ช่วงชั้นที่ 3 (ม.1 - ม.3)
กลุ่มสาระการเรียนรู้
วิทยาศาสตร์
ปี
2555
บทคัดย่อ
งานวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมาย ดังนี้ 1) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้ชุดกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่องอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น 2)เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้ชุดกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง อิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้ ชุดกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง อิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดบางปะกอก สำนักงานเขตราษฎร์บูรณะ กรุงเทพมหานคร จำนวน 2 ห้องเรียน รวม 77 คน ซึ่งได้มาจากการ สุ่มแบบกลุ่ม (cluster random sampling) โดยวิธีการจับสลากห้องเรียน ใช้ระยะเวลา ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555 จำนวน 20 ชั่วโมง ดำเนินการทดลองโดยใช้แบบแผนการวิจัยแบบ One-Group Pre-test Posttest Design
เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลได้แก่ชุดกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่องอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ เรื่อง อิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น แบบประเมินความคิดสร้างสรรค์ผลงานโครงงานสิ่งประดิษฐ์ และ แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่องอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติ t-test แบบ Dependent
ผลการวิจัย พบว่า นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่องอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ก่อนเรียนและหลังเรียนเมื่อเปรียบเทียบโดยใช้ค่าทางสถิติหาค่า ที (T-test) จะเห็นได้ว่าคะแนนที่ได้จากการทำแบบทดสอบหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 และยังพบว่านักเรียนทุกคนสามารถผ่านเกณฑ์การประเมินความคิดสร้างสรรค์ของผลงานโครงงานสิ่งประดิษฐ์อิเล็กทรอนิกส์ที่กำหนดไว้ร้อยละ 80 ของคะแนนเต็ม โดยมีค่าเฉลี่ยโดยรวมคิดเป็น ร้อยละ 83.93 โดยนักเรียนมีระดับความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่องอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้นเมื่อนำมาเปรียบเทียบกับเกณฑ์ที่ได้กำหนดไว้ พบว่า อยู่ในระดับดี
Download ไฟล์
ไม่มีไฟล์ให้ download
 
ผลงานวิจัยที่เผยแพร่ในเว็บไซต์วิชาการ.คอม ถือเป็นลิขสิทธิ์ของครูผู้วิจัย
วิชาการ.คอม ไม่มีส่วนในการยืนยันความถูกต้องของผลงาน
ใส่คำต้องการค้นหา :
ส่วนการค้นหา :
ทั้งหมด
 
ชื่อเรื่อง
 
ชื่อผู้ทำ
 
ชื่อตำแหน่ง
 
โรงเรียน
 
บทคัดย่อ
 
รางวัลที่ได้รับ
ช่วงชั้น :
สาระการเรียนรู้ :