ชื่อเรื่อง
การสร้างเสริมสมรรถภาพทางกลไกและการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ชื่อผู้ทำ
นายสวัสดิ์ ไชยทาน
ชื่อโรงเรียน
โรงเรียยนศึกษาสงเคราะห์จิตต์อารี ในพระอุปถัมภ์ของสมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี
ช่วงชั้น
ช่วงชั้นที่ 4 (ม.4 - ม.6)
กลุ่มสาระการเรียนรู้
สุขศึกษาและพละศึกษา
บทคัดย่อ
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) เพื่อสร้างและพัฒนาโปรแกรมการสร้างเสริมสมรรถภาพทางกลไก ฝึกแบบสถานีโดยใช้อุปกรณ์มีน้ำหนัก 2) เพื่อสร้างเสริมสมรรถภาพทางกลไก และพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชามวยสากล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 6
โดยใช้โปรแกรมการสร้างเสริมสมรรถภาพทางกลไกฝึกแบบสถานีโดยใช้อุปกรณ์มีน้ำหนัก 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้โปรแกรมการสร้างเสริมสมรรถภาพทางกลไกฝึกแบบสถานีโดยใช้อุปกรณ์มีน้ำหนัก ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ประชากรที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์จิตต์อารี ในพระอุปถัมภ์ของสมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี ปีการศึกษา 2553 ที่ลงทะเบียนเรียนวิชาเพิ่มเติม รายวิชา
มวยสากล (พ 40108) จำนวน 25 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลได้แก่ โปรแกรมการสร้างเสริมสมรรถภาพทางกลไกฝึกแบบสถานีโดยใช้อุปกรณ์มีน้ำหนัก แบบทดสอบ และ
แบบประเมิน สถิติที่ใช้ได้แก่ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษาพบว่า
1. ผลการสร้าง โปรแกรมการสร้างเสริมสมรรถภาพทางกลไกแบบสถานี โดยใช้อุปกรณ์ มีน้ำหนักฝึก ประกอบด้วย 10 สถานี สถานีที่ 1 ชื่อท่าพับแขนดันขึ้นฟ้า (ดัมเบล 1) สถานีที่ 2 ชื่อท่าพับแขนไว้ที่อก (ดัมเบล 2) สถานีที่ 3 ชื่อท่านอนยกแขนข้ามศีรษะ (ดัมเบล 3 ) สถานีที่ 4 ชื่อท่าตาราง 3 ช่อง (ดัมเบล 4) สถานีที่ 5ชื่อท่าดันแขนขึ้นฟ้า (บาร์เบล 1) สถานีที่ 6 ชื่อท่าพับแขนไว้ที่อก (บาร์เบล 2) สถานีที่ 7 ชื่อท่าดันแขนไปข้างหน้า (บาร์เบล 3) สถานีที่ 8 ชื่อท่าส่งลูก 2 มือระดับอก (เมดิซิลบอล 1) สถานีที่ 9 ชื่อท่า ส่งลูก 2 มือเหนือศีรษะ (เมดิซิลบอล 2) สถานีที่ 10 ชื่อท่าส่งลูกมือเดียวเหนือไหล่ (เมดิซิลบอล 3 )
2. ผลการสร้างเสริมสมรรถภาพทางกลไกพบว่าคะแนนเฉลี่ยหลังฝึกสูงกว่าก่อนฝึก
3. ผลการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ พบว่าคะแนนเฉลี่ยในการทดสอบ มีค่าคะแนนเฉลี่ยหลังฝึกสูง
กว่าก่อนฝึก
4. ความพึงพอใจของนักเรียน ต่อการเรียนรู้โดยโปรแกรมการเสริมสร้างสมรรถภาพทางกลไกฝึกแบบสถานีโดยใช้อุปกรณ์มีน้ำหนัก โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด
Download ไฟล์
ไม่มีไฟล์ให้ download