รายงานการพัฒนาแบบฝึกทักษะ สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม รายวิชา โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เวิร์ด 2007 (ง 31201) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ทรงชัย คงเงิน

ครู ชำนาญการ

บ้านโคกสั้น

ปราจีนบุรี

ช่วงชั้นที่ 3 (ม.1 - ม.3)

การงานอาชีพและเทคโนโลยี

2552

ชื่อรายงาน การพัฒนาแบบฝึกทักษะ สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม รายวิชา โปรแกรม
ไมโครซอฟท์ เวิร์ด 2007 (ง 31201) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ผู้รายงาน ทรงชัย คงเงิน
ปีที่รายงาน 2552

บทคัดย่อ

การรายงานในครั้งนี้ มีความมุ่งหมายเพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะสาระการเรียนรู้เพิ่มเติม รายวิชา โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เวิร์ด 2007 (ง 31201) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ก่อนการเรียนและหลังการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะ
สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม รายวิชา โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เวิร์ด 2007 (ง 31201) ชั้นมัธยมศึกษา
ปีที่ 1 สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะ สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม รายวิชา โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เวิร์ด 2007 (ง 31201) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษา คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านโคกสั้น อำเภอกบินทร์บุรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 2 ปีการศึกษา 2552
จำนวน 19 คน
เครื่องมือที่ใช้ในการรายงาน ครั้งนี้ แบ่งออกเป็น 2 ชนิด ดังนี้ เครื่องมือที่ใช้ใน
การทดลอง ได้แก่ แบบฝึกทักษะ สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม รายวิชา โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เวิร์ด 2007 (ง 31201) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 10 เล่ม
เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และแบบประเมินความพึงพอใจที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating scales) 5 ระดับ จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้คือ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานร้อยละและการทดสอบสมมติฐาน ใช้ t-test for dependent sample
ผลการศึกษาพบว่า
1. แบบฝึกทักษะ สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม รายวิชา โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เวิร์ด 2007 (ง 31201) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 85.05/84.68 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่ตั้งไว้
2. นักเรียนที่เรียนโดยแบบฝึกทักษะ สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม รายวิชา โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เวิร์ด 2007 (ง 31201) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่า
ก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 แสดงว่า หลังจากการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะ
สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม รายวิชา โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เวิร์ด 2007 (ง 31201)
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 นักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นเชื่อมั่นได้ 99% ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้
3. นักเรียนที่เรียนโดยแบบฝึกทักษะ สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม รายวิชา โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เวิร์ด 2007 (ง 31201) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรม
การเรียนรู้ ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย 4.53 ซึ่งสูงกว่าสมมติฐานที่ตั้งไว้
โดยสรุป แบบฝึกทักษะ สาระการเรียนรู้เพิ่มเติม รายวิชา โปรแกรม ไมโครซอฟท์ เวิร์ด 2007 (ง 31201) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพเพียงพอที่จะนำไปใช้พัฒนาการเรียนการสอนให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ดีขึ้น นักเรียนมีความสุขและพึงพอใจต่อการเรียนอย่างแท้จริง

ไฟล์ที่ 1(doc)  ไฟล์ที่ 2(pdf)  ไฟล์ที่ 3(pdf)