มีดแรกของแจ๊คเดอะริปเปอร์ โดย วิรุฬหกกลับ
แจ็ก เดอะริปเปอร์ ฆาตกรต่อเนื่อง ที่มีชื่อเสียงมากที่สุด ได้ลงมือฆ่าเหยื่อรายแรกของเขาในวันที่ 31 สิงหาคม พ.ศ. 2431 ซึ่งผ่านมาแล้ว 121 ปี เรื่องราวแห่งความสยองขวัญยังถูกพูดถึงอยู่เสมอ พร้อมกับปริศนาที่ว่าใคร คือ ฆาตกรตัวจริง

ภูมิปัญญาจีน ยุคสมัยไม่ทำให้ความรู้เก่า โดย วิรุฬหกกลับ
องค์ความรู้ทางวิทยาศาสตร์มากมายที่เกิดขึ้นในยุคเก่าต่างเกิดจากแผ่นดินจีนที่กว้างใหญ่ แม้เวลาจะผ่านไป แต่ความรู้เหล่านั้นไม่ได้ด้อยคุณค่าลงไปเลยซ้ำผู้คนในปัจจุบันยังคงได้ใช้ประโยชน์จากมัน

คำสาระ-ภาพของเด็กเล่นกล้อง โดย panchee
เด็กเล่นกล้องคนนี้ ไม่ได้เล่นกล้องแบบธรรมดาซะแล้ว เพราะว่าได้รางวัลมามากมาย รวมทั้ง รางวัลจาก สสวท.ด้วย ด.ช.ธนวิช คำโสภา คนเก่งคนนี้มีแนวคิดอย่างไร ครอบครัวมีส่วนสนับสนุนอย่างไร ลองติดตามในบทความนี้ค่ะ

เปิดใจนักคณิตศาสตร์กับผลงานวิจัยชิ้นเอก วิทยาศาสตร์กับโบราณคดีที่วัดอุโมงค์ โดย สินีนาฎ ทาบึงกาฬ
โบราณคดี เป็นวิชาที่ว่าด้วย การศึกษาเรื่องราวในอดีตของมนุษย์ โดยผ่านทางการศึกษาหลักฐานทางโบราณคดี การศึกษาทางโบราณคดีมักจะใช้ศาสตร์ด้านอื่นๆ เข้ามาใช้ร่วมกันเพื่อให้เรื่องราวในอดีตของมนุษย์ชัดเจนมากยิ่งขึ้น

Book blog blook เมื่อ blogger ทำหนังสือ โดย บัวอื่น
Book blog blook ไม่ใช่การผันกริยา 3 ช่องแต่อย่างใด หากแต่เป็นการแนะนำให้รู้จักกับหนังสือ ที่มาจากฝีมือชาว bloger แล้วจะไม่แปลกใจเลยเมื่อคุณเห็นคนใกล้ตัวหมั่นอัพ blog อย่างตั้งใจ

ตาม...หา เทวดา !! (มนุษย์ต่างดาวผาแต้ม ภาค 3) โดย ยรรยง สินธุ์งาม
แม้ว่า "ธรรมชาติ" จะเป็นข้อสรุปหลายเหตุการณ์ ของมนุษยชาติ แต่นั่น !! หาใช่ คำตอบสุดท้าย สำหรับ ฅนค้นผีโปรเจ็คท์ ภาระกิจ ที่ต้องเสาะหา...ผู้อยู่เบื้องหลัง ของ ธรรมชาติ ..!! การผจญภัย ที่ มนุษยชาติคาดไม่ถึง ...!!

ชมรมฟรีสไตล์ นาโพธิ์วิทยา Free style club โดย ยรรยง สินธุ์งาม
กิจกรรมชมรม เป็นหนึ่งในกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ตามหลักสูตรการศึกษาของชาติ ที่สถานศึกษาต้องจัดให้แก่ผู้เรียน ชมรมฟรีสไตล์ หรือ Free style club ไม่ใช่ชมรมว่ายน้ำ หากแต่เป็นชมรมที่มีกรอบแนวคิดกว้างๆ เพื่อเปิดโลกทัศน์ ของสมาชิกในชมรม ด้วยกิจกรรมที่หลากหลาย ปลูก

ริบบิ้นห่อเหรียญดอกดาวกระจาย 1 โดย Wilawan112
ริบบิ้นห่อเหรียญรูปแบบง่าย

เรียนเพื่อ “ความรู้?” หรือ “เป็นชนชั้นนำ?” ปฏิบัติการในโลกการศึกษาของสังคมไทย โดย ส่องสร้างการศึกษา
เกริ่นนำ ข้อสงสัยหนึ่งที่ผมเคยตั้งคำถามกับตัวเองเกี่ยวกับ “การศึกษา” คืออะไร? กับการศึกษาให้อะไรกับสังคม? มันเป็นคำถามท้าทายในเชิงปรัชญาการศึกษามาก ผมเองเป็นนักสังคมวิทยาที่ล้มเหลว แต่หันมาเอาดีกับการใช้คำถามเชิงปรัชญาวิเคราะห์ปัญหา ที่ผมสงสัย ก็ปรากฏว่

จรวดขวดน้ำนาโพธิ์วิทยา โดย ยรรยง สินธุ์งาม
ภาพกิจกรรมจรวดน้ำ นาโพธิ์วิทยา ทีมหอศิลป์มหาเวทย์ และพันธมิตร ต่างสถาบัน จะถูกเล่าขานผ่านเลนซ์ ณ ที่แห่งนี้