วิชาการ.คอม - ข้อสอบ ข่าววิทยาศาสตร์ ทุนการศึกษา บทความ บทเรียน โครงงาน นิยาย blog รวมลิงค์
เว็บเพื่อการเรียนรู้ดีเด่น 2547 (สมาคมผู้ดูแลเว็บไทย) | เว็บสื่อวิทย์ฯ ดีเด่น 2549(กระทรวงวิทย์) | เว็บการศึกษายอดผู้ชมสูงสุด 2549-2551(TrueHits) facebooktwitter
Hotmale (Niroon Khongseubchat)
โพสต์ล่าสุด
31 March 2007, 12:43 pm จากกระทู้ เทคนิคการทำข้อสอบ (ชมแล้ว: 11,178 ครั้ง)
ส่วนของข้อสอบการฟัง
ควรฝึกฟังเยอะๆ ครับ แล้วก็จับให้ได้ว่าเค้าถามด้วยอะไร what when who why how many how much where เมื่อทราบแล้วก็ต้องอย่าลืมฟังว่าเค้าถามด้วย รูปแบบประโยคแบบไหน เช่น อดิต ปัจจุบัน หรือ อนาคต แล้วก็ตอบให้มันถูกรูปแบบที่ควรเป็น รวมถึงแบบอื่นๆ ที่คนทั่วไปนิยมใช้กันด้วยครับ แค่นี้ก็ทำในส่วนข้อสอบของการฟัง TOEIC ได้แล้วครับ

ส่วนการอ่าน
60 ข้อแรกที่เป็น grammar ก็คงไม่ท่องหรอกครับ เพราะว่าถึงท่องไปเวลาเข้าห้องสอบจริงคุณไม่มีเวลาคิดแน่นอนครับ จะทำให้เสียเวลาเปล่าๆ ดังนั้นก็ฝึกทำโจทย์ให้มากที่สุดเท่าที่จะมากได้แล้วมันก็จะค่อยๆ จำได้ไปเองครับ
อีก 40 ข้อที่เหลือ คือการอ่าน ประกาศ โฆษณา หรือ ข้อมูลสั้นๆ ต่างๆ คำถาม คำตอบค่อนข้างตรงๆ ตัว และก็ง่ายครับ
สำหรับความคิดผม คนที่คิดว่าตัวเองยังไม่เกรงหรือไม่แม่น grammar เท่าเราก็น่าจะข้ามมาทำ 40 ข้อหลังก่อน เพราะว่ามันดูเหมือนจะได้คะแนนง่ายกว่า เสร็จแล้วค่อยกลับไปทำส่วนของ 60 ข้อที่เป็น grammar ครับ แต่ว่าคุณต้องวางแผน และก็กะเวลาให้ดีนะครับ ไม่งั้นทำไม่ทันชัวร์เลยครับ

บทความ โดยสมาชิกท่านนี้

blog โดยสมาชิกท่านนี้

กระทู้ โดยสมาชิกท่านนี้
ยังไม่มีงานเขียน

ข้อสอบ โดยสมาชิกท่านนี้
ยังไม่มีงานเขียน

นิยาย โดยสมาชิกท่านนี้



Hotmale
(Niroon Khongseubchat)

ผู้ชมข้อมูลนี้แล้ว 400 ครั้ง
เป็นสมาชิก: นานกว่า 3 ปี
แบ่งปันความรู้ 1 ครั้ง
ได้รับดาว 153 ดวง

โหวตเพิ่มดาว

Google  
องค์ความรู้ เว็บเพื่อนบ้าน
  • thaigoodview
  • scimath
  • ฟิสิกส์ราชมงคล
  • โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์
  • ติดต่อเรา ข้อมูลทั่วไป
  • ติดต่อลงโฆษณา
  • ร่วมงานกับเรา
  • ติดต่อสำนักงานวิชาการ
  • หน้าแรกวิชาการดอทคอม
  • วิชาการดอทคอมคือใคร
  • กฎ กติกา มารยาท
  • ผู้สนับสนุน คลิีกดูสถิติ
    อีเมล : smile@vcharkarn.com
    โทรศัพท์ : 02-5820595
    Creative Commons License สงวนสิทธิ์บางประการภายใต้สัญญาอนุญาต ครีเอทีฟคอมมอนส์ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 3.0 ประเทศไทย.
    ท่านสามารถนำเนื้อหาในส่วนบทความไปใช้ แสดง เผยแพร่ โดยต้องอ้างอิงที่มา ห้ามใช้เพื่อการค้าและห้ามดัดแปลง
    Page generated in0.0027 seconds !