<script language="JavaScript" src="http://www.vcharkarn.com/javafeed/article/18767" type="text/javascript"></script>

โอลิมปิกวิชาการ ปี 2550 ประเทศไทยได้รับเกียรติให้เป็นเจ้าภาพจัดการแข่งขันคอมพิวเตอร์โอลิมปิกระหว่างประเทศ ปี พ.ศ. 2554 ....อัพเดทล่าสุด ผู้เขียน: sineenart ชมแล้ว: 75,409 ครั้ง post ครั้งแรก: Wed 20 June 2007, 3:49 pm ปรับปรุงล่าสุด: Tue 11 September 2007, 11:31 am อยู่ในส่วน: เรียนต่อต่างประเทศ, ฟิสิกส์

นายเจนวิทย์ วงศ์บุญสิน
สัญชาติ ไทย เชื้อชาติ ไทย ศาสนา พุทธ
วัน/เดือน/ปีเกิด 17 เมษายน 2533 เกิดที่ กรุงเทพฯ
งานอดิเรก เล่นเปียโน ว่ายน้ำ อ่านหนังสือ เล่นเทนนิส
ความสามารถพิเศษ เล่นเปียโน เล่นเทนนิส เชียร์ลีดเดอร์

ประวัติครอบครัว ชื่อบิดา นายเจน วงศ์บุญสิน อาชีพ ธุรกิจส่วนตัว
ชื่อมารดา นางจิตรา วงศ์บุญสิน อาชีพ แพทย์
พี่น้องรวม 2 คน ชาย 1 คน หญิง 1 คน เป็นบุตรคนที่ 2

ประวัติการศึกษา
ประถมศึกษาตอนปลาย สารสาสน์เอกตรา กรุงเทพฯ 4.00
มัธยมศึกษาตอนต้น สารสาสน์เอกตรา กรุงเทพฯ -
ปัจจุบัน (พ.ศ.2549)กำลังศึกษาชั้น (ม.6) เตรียมอุดมศึกษา กรุงเทพฯ -


เกียรติประวัติ รางวัลชนะเลิศ การประกวดการแสดง Science Show ระดับประเทศ ปี 2546
เป็นนักเรียนทุน JSTP ระยะยาว
ได้คะแนนภาคทฤษฎีและคะแนนรวม อันดับที่ 1 ของประเทศ การแข่งขันชีววิทยาโอลิมปิก สอวน.
ฯลฯ

--------------------------------------------------------------------------------



นายธนวัชร จีระตระกูล
สัญชาติ ไทย เชื้อชาติ ไทย ศาสนา พุทธ
วัน/เดือน/ปีเกิด 1 กรกฎาคม 2532 เกิดที่ กรุงเทพฯ
งานอดิเรก อ่านหนังสือ เล่นเกมส์คอมพิวเตอร์
ความสามารถพิเศษ -

ประวัติครอบครัว
ชื่อบิดา นายธรัชต์ จีระตระกูล อาชีพ ผู้พิพากษา
ชื่อมารดา นางวลัยพร จีระตระกูล อาชีพ แม่บ้าน
พี่น้องรวม 1 คน ชาย 1 คน หญิง - คน เป็นบุตรคนที่ 1

ประวัติการศึกษา
ประถมศึกษาตอนปลาย เลิศหล้า นนทบุรี 4.00
มัธยมศึกษาตอนต้น มัธยมสาธิตมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา กรุงเทพฯ 3.97
ปัจจุบัน (พ.ศ.2549)กำลังศึกษาชั้น (ม.6) มหิดลวิทยานุสรณ์ นครปฐม -

เกียรติประวัติ
รางวัลเหรียญและคะแนนรวมสูงสุดอันดับที่ 2 การแข่งขันชีววิทยาโอลิมปิก สอวน. ครั้งที่ 3
โล่ Australian Nation chemistry Quiz ปี 205
รางวัลเหรียญทอง การแข่งขันคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์โอลิมปิกแห่งประเทศไทย วิชาชีววิทยา ปี 2549
ฯลฯ


--------------------------------------------------------------------------------



นายธนา ทองศรีคำ

สัญชาติ ไทย เชื้อชาติ ไทย ศาสนา พุทธ
วัน/เดือน/ปีเกิด 22 กุมภาพันธ์ 2533 เกิดที่ กรุงเทพฯ
งานอดิเรก ฟังเพลง วาดภาพ อ่านหนังสือ
ความสามารถพิเศษ วาดภาพ ออกแบบงานพิมพ์ จินตคณิต

ประวัติครอบครัว ชื่อบิดา นายสืบศักดิ์ ทองศรีคำ อาชีพ พนักงานธนาคาร
ชื่อมารดา นางนงกร ทองศรีคำ อาชีพ พนักงานบริษัท
พี่น้องรวม 1 คน ชาย 1 คน หญิง - คน เป็นบุตรคนที่ 1

ประวัติการศึกษา
ประถมศึกษาตอนปลาย แม่พระสกลสงเคราะห์ นนทบุรี 4.00
มัธยมศึกษาตอนต้น สวนกุหลาบวิทยาลัย กรุงเทพฯ 4.00
ปัจจุบัน (พ.ศ.2549)กำลังศึกษาชั้น (ม.6) สวนกุหลาบวิทยาลัย กรุงเทพฯ -


เกียรติประวัติ
รางวัลเหรียญทองแดง การแข่งขันดาราศาสตร์โอลิมปิก ระดับชาติ สอวน. ครั้งที่ 1
รางวัลชนะเลิศ การแข่งขันทักษะวิทยาศาสตร์ระดับประเทศ ปี 2547
ประกาศเกียรติบัตร ผู้มีความซื่อสัตย์ดีเด่น จาก ปปช. ประจำปี 2545 ฯลฯ

--------------------------------------------------------------------------------



นายบุญสม อุรานุกูล

สัญชาติ ไทย เชื้อชาติ ไทย ศาสนา พุทธ
วัน/เดือน/ปีเกิด 2 มีนาคม 2532 เกิดที่ กรุงเทพฯ
งานอดิเรก อ่านหนังสือ ฟังวิทยุ
ความสามารถพิเศษ คณิตศาสตร์

ประวัติครอบครัว ชื่อบิดา นายสมศักดิ์ อุรานุกูล อาชีพ อิสระ
ชื่อมารดา นางอัมพร อุรานุกูล อาชีพ แม่บ้าน
พี่น้องรวม 1 คน ชาย 1 คน หญิง - คน เป็นบุตรคนที่ 1

ประวัติการศึกษา
ประถมศึกษาตอนปลาย นฤมลทิน ธนบุรี กรุงเทพฯ 3.8
มัธยมศึกษาตอนต้น วัดราชบพิธ กรุงเทพฯ 3.95
ปัจจุบัน (พ.ศ.2549)กำลังศึกษาชั้น (ม.6) เตรียมอุดมศึกษา กรุงเทพฯ -

เกียรติประวัติ
รางวัลคะแนนระดับดีเยี่ยม (เหรียญทอง) จาก สอวน. แห่งชาติ ครั้งที่ 2 เชียงใหม่
รางวัลชมเชย ระดับ ม. ต้น การแข่งขันคณิตศาสตร์ของสมาคมคณิตศาสตร์แห่งประเทศไทย
รางวัลชมเชย (1/10) การแข่งขันคณิตศาสตร์เพชรยอดมงกุฎ ระดับ ม. ต้น
ฯลฯ

--------------------------------------------------------------------------------


ทำไมถึงตัดสินใจเข้าโครงการโอลิมปิก

เจนวิทย์ : ได้รับข่าวสารจากโครงการโอลิมปิกวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมต้นใน ม. 3 พอได้เป็นผู้แทนไปแข่ง International Junior Science Olympaid (IJSO) ได้รับโควต้าเข้ามูลนิธิ สอวน. แล้วหลังจากนั้นอาจารย์ก็แนะนำ เลยเข้าค่ายไปเรื่อย ๆ ตามที่มีอ่ะครับ

ธนวัชร : ทางโรงเรียนประชาสัมพันธ์แล้วรู้สึกน่าสนใจ พอลองมาเข้าค่าดูก็รู้สึกว่าน่าสนใจมายิ่งขึ้น เลยเข้าต่อมาเรื่อย ๆ ครับ

ธนา : เนื่องจากต้องการพัฒนาระดับความรู้และทักษะต่าง ๆ ทางชีววิทยา จากอาจารย์ที่มีความสามารถ เพื่อนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในการศึกษา และถ่ายทอดต่อ ๆ ไป นอกจากนั้นยังชอบการแข่งขัน ทั้งกับตัวเองและคนอื่น ๆ เป็นการสร้างชื่อเสียงให้กับครอบครัว

บุญสม : คิดว่าเป็นโครงการที่น่าสนใจ ได้พบกับเพื่อนใหม่ ๆ ที่มีความสนใจในวิชาเดียวกัน ได้ใช้เวลาช่วงปิดเทอม ศึกษาความรู้ที่แปลกใหม่ ได้ประสบการณ์ต่าง ๆ การทำทดลองที่ไม่เคยจะได้ทำในโรงเรียนสายสามัญ


ชอบเรียนวิชาอะไรมากที่สุด ทำไมถึงเลือกโอลิมปิกวิชานี้

เจนวิทย์ : ชีววิทยา เพราะเป็นการศึกษาและอธิบายสิ่งรอบ ๆ ตัวได้ง่ายและเข้าใจ จาก IJSO มีโอกาสได้ติวทั้ง 3 วิชา (Phy, Chem., Bio) คิดว่าตัวเองเรียน Bio แล้วสนุก ก้เลยเลือกเข้าสาขาชีววิทยาต่อในระดับ ม.ปลาย

ธนวัชร : ชอบเรียนชีววิทยา เพราะเป็นวิชาที่อยู่ใกล้ตัว เหมือนเป็นเรื่องรอบ ๆ ตัวเราที่พบเจออยู่ทุกวัน มันทำให้รู้สึกตื่นเต้น มันทำให้รู้สึกตื่นเต้นเวลาได้รู้ว่าสิ่งต่าง ๆ รอบ ๆ ตัวที่พบทุกวันมีอะไรลึกซึ้งกว่านั้น

ธนา : วิชาที่ชอบมากที่สุด คือ ศอลปะ เนื่องจากชอบวาดรูป และคลายเครียดได้ ส่วนวิชาชีววิทยา เป็นวิชาที่ชอบเป็นอันดับสอง สาเหตุที่เข้าโอฃิมปิกในวิชานี้ เพราะชีววิทยาเป็นวิชาที่ศึกษาเกี่ยวกับตัวเรา และประวัติความเป็นมา การปรับตัวของสิ่งมีชีวิตทั้งหมด โดยตั้งอยู่บนเหตุและผล

บุญสม : ชอบวิชาชีววิทยา และคณิตศาสตร์ ในส่วนตัวที่เลือกเข้าค่ายโอลิมปิกวิชาการชีววิทยา เพราะเห็นว่าเป็นวิชาที่มองเห็นได้ สามารถอธิบายสิ่งรอบตัวที่เกิดขึ้น ตลอดจนตัวของเราเอง เป็นวิชาที่แสดงถึงลักษณะของสิ่งมีชีวิตที่มีการวางตัว มีกลไกที่สอดคล้องได้อย่างลงตัวและมีเหตุผล รวมทั้งการทดลองของวิชาชีววิทยาล้วนน่าตื่นตาตื่นใจ และน่าสนใจอย่างมาก


การเข้าร่วมโครงการโอลิมปิกครั้งนี้ คิดว่าได้อะไรกลับไปบ้าง

เจนวิทย์ : การแบ่งเวลาในการอ่านหนังสือและพักผ่อนให้พอดี ในเวลาที่งานเยอะมาก จัดระเบียบความคิดของตัวเองให้เป็นวิทยาศาสตร์ และมีเหตุผลเป็นขั้นตอน ได้เพื่อนที่สนใจสาขาวิชาเดียวกัน และต่างสาขาบ้างบางคน มีอากสได้แลกเปลี่ยนความรู้ตลอดเวลา
ฝึกตั้งคำถามและหาคำตอบคำถามนั้นให้ได้อย่างมีลู่ทาง รับรู้ความรู้สึกเครียด สนุก เบื่อ ดีใจทั้ง 4 รส และเรียนรู้ที่จะไม่หลงกับมันให้นานไปนัก ได้เนื้อหาทางวิชาการและแล็ปที่หาไม่ได้อีกแล้วในระดับ ม. ปลาย

ธนวัชร : ได้เรียนกับอาจารย์ผู้เชี่ยวชาญในแต่ละด้าน ได้ความรู้ที่แตกต่างจากการเรียน ม. ปลาย ได้พบเพื่อนใหม่จากต่างโรงเรียน

ธนา : สิ่งที่ได้โดยตรงจากโครงการนี้ คือ ความรู้ในระดับสูทางชีววิทยา ได้ทักษะกระบวนการคิด วิเคราะห์ และทักษะการทดลองต่าง ๆ จากเนื้อหาทั้งภาคทฤาฎีและปฏิบัติที่มีประสิทธิภาพ มากกว่าในหลักสูตรการเรียนทั่วไป นอกจากนี้ ยังได้พบปะกับเพื่อนที่มีความสนใจในสาขาเดียวกัน ซึ่งเป็นการสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่ดี ช่วยให้มีความกระตือรือร้นและขยันมากขึ้น นอกจากนี้ ยังได้ประสบการณ์มากมาย โดยเฉพาะประสบการณ์ในการแข่งขัน ค่ายโอลิมปิกฝึกให้นักเรียนที่เข้าร่วม ไม่ย่อท้อต่อความยากลำบากและอุปสรรคต่าง ๆ อดทนไม่ยอมแพ้อะไรง่าย ๆ

บุญสม : ได้พบเพื่อนใหม่ ที่มีความสนใจในสาขาวิชาเดียวกัน ได้รับประสบการณ์แปลกใหม่ จากการทำทดลอง และการฟังบรรยายในห้องเรียน ได้มองโลกในมุมที่ต่างไปจากเดิม เข้าใจความเป็นไปของธรรมชาติ เหตุผลของการมีอยู่ของสิ่งมีชีวิต รับความรู้ที่จะเป็นพื้นฐานสำคัญของการต่อยอดต่อไปในอนาคต


ระหว่างแล็ปกับทฤษฎี ชอบส่วนไหนมากกว่ากัน

เจนวิทย์ : แล้วแต่วิชาครับ ถ้าเป็นแล็ปที่ค่อนข้างเป็นงานฝีมือ เช่น ผ่าตัด แคะเมล็ด เขี่ยเศษแมลงจะไม่ค่อยถนัด แต่ชอบแล็ปที่ใช้ความคิดในการวางแผน และท้าทายในการหาคำตอบ ส่วนเล็คเชอร์นั้นโดยรวมจะชอบหมด และเหมือนเป็นการเปิดโลกทัศน์ได้กว้างกว่า และฝึกให้คิดไปในตัว ดังนั้น โดยรวม ๆ แล้วจะชอบเล็คเชอร์มากกว่า เพราะเป็นโอกาสให้คิดมากกว่า เพราะแล็ปส่วนใหญ่จะเป็นการอธิบายเล็คเชอร์ในแง่หนึ่งเท่านั้น

ธนวัชร : ชอบทฤษฎีมากกว่า จริง ๆ หลายคนอาจคิดว่าชีววิทยาเป็นวิชาท่องจำ แต่จริง ๆ แล้วในหลาย ๆ สาขา เช่น physiology Molecular Biology เป็นเนื้อหาที่ใช้ความคิดมาก รู้สึกสนุกที่ได้คิดตาม นอกจากนี้อาจารย์หลาย ๆ ท่านจะพยายามสอนเกี่ยวกับงานวิจัยที่นำมาซึ่งทฤษฎี ทำให้รู้สึกว่าเราควรจะคิดให้ได้อย่างเขาบ้าง มันดูท้าทายดีครับ

ธนา : ชอบภาคทฤษฎีมากกว่า เนื่องจากการทำแล็ปมีข้อจำกัดอย่างมากในด้านวัตถุดิบและอุปกรณ์ นอกจากนั้น หากไม่เคยฝึกฝน หรือไม่มีความละเอียดเพียงพอ ก็อาจทำให้เกิดความผิดพลาดของผลการทดลองได้ง่าย ซึ่งอาจสร้างความสับสน จึงคิดว่า ควรจะเรียนภาคทฤษฎีให้เข้าใจหลักการต่าง ๆ ได้อย่างครบถ้วน ละเอียด และครอบคลุมเสียก่อน แล้วจึงฝึกฝนทักษะการนำไปประยุกต์ใช้โดยการคิดวิเคราะห์ แล้วจึงค่อยลงมือปฏิบัติ นอกจากนี้ เราสามารถเรียนรู้ทุกเรื่องที่อยากรู้จากภาคทฤษฎี แม้กระทั่งศึกษาการทดลองที่เคยมีบันทึกไว้ โดบไม่ต้องทำแล็ปด้วยตนเอง

บุญสม : ชอบส่วนของแล็ป เพราะรู้สึกสนุก และดีที่ได้แก้ปัญหา ได้พยายามที่จะคิดลงมือทำจริง ๆ จนได้ผลที่สามารถแสดงให้เห็นด้วยตาของเราได้ และเป็นการนำความรู้ที่ได้จากภาคบรรยายมาใช้เป็นเครื่องมือที่ประกอบการคิดวิเคราะห์จนหาคำตอบออกมาได้ ซึ่งเป็นการส่งเสริมให้ความรู้ในภาคบรรยายแน่นมากขึ้นไปอีก ซึ่งการทำแล็ปนี้นับว่าเป็นการฝึกการคิดด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ที่นำไปสู่คำตอบ ซึ่งท้าทายมากกว่าการทำโจทย์ หรือข้อสอบในกระดาษเพียงเท่านั้น


งานอดิเรกของน้อง ๆ

เจนวิทย์ : เล่นเปียโน เทนนิส ว่ายน้ำ ว่ายน้ำ เคยเป็นเชียร์ลีดเดอร์ของโรงเรียนเตรียม ฯ เวลาว่างชอบเล่นอินเทอร์เน็ต อ่านหนังสือธรรมะ เดินจงกรม และเล่นบาสเก็ตบอลครับ

ธนวัชร : ชอบอ่านหนังสือ ดูการ์ตูน และเล่นเกมครับ

ธนา : งานอดิเรก คือ วาดรูป ฟังเพลง เล่นอินเทอร์เน็ต เล่นกีฬาบ้าง เพื่อออกกำลังกาย แต่ไม่ได้เล่นอย่างจริงจัง เวลาว่างชอบร่วมทำกิจกรรมของโรงเรียน

บุญสม : ฟังเพลง ดูโทรทัศน์ อ่านหนังสือ กีฬาที่เล่น คือ วิ่งและแบตมินตัน ในเวลาว่างมักจะผ่อนคลายโดยการฟังเพลง อ่านหังสือที่ชิบ เช่น พ๊อคเก็ตบุ๊ก หรือการ์ตูน


ครอบครัวผลักดันส่งเสริมอย่างไร

เจนวิทย์ : มีส่วนมาก ๆ เพราะเป็นกำลังใจให้เราตลอดเวลา ทั้งเวลาที่กำลังท้องสุด ๆ ก็มีคนปลอบใจ เวลาที่ดีใจสุด ๆ ก็มีคนร่วมสุขกับเรา ผมรู้สึกกว่าการแลกเปลี่ยนความคิดระหว่างผมกับครอบครัวทำให้ผมมีวันนี้ได้ครับ

ธนวัชร : ครอบครัวสนับสนุนอย่างเต็มที่เลยครับ เช่น อยากได้หนังสือเล่มไหนก็ซื้อให้ ที่สำคัญคือ ครอบครัวจะให้กำลังใจเสมอ วันหยุด พ่อกับแม่ก็จะพาไปเที่ยวผ่อนคลายบ่อย ๆ ครับ

ธนา : มีส่วนอย่างมาก โดยการสนับสนุนส่งเสริม ทั้งเครื่องเขียน หนังสือต่าง ๆ การเดินทาง อาหาร รวมทั้งยังให้กำลังใจ และช่วยดุแลให้ตั้งใจและขยันเรียน เคี่ยวเข็ญให้อ่านหนังสือ และยังเป็นเพื่อนที่ดีตลอดมา

บุญสม : ประการแรกเลย คือ พื้นฐานทางการศึกษาที่พ่อแม่สนับสนุนมาจนได้รับดอกาสที่ดีเช่นนี้ รวมไปถึง การปลุกฝังให้รักการเรียน และสร้างความอบอุ่นในใจ และคอยสนับสนุนทางการศึกษามาโดยตลอด


วิธีเรียนให้เก่งและสนุก

เจนวิทย์ : Enjoy your present and receive it คือ ทำปัจจุบันที่อยู่ตรงหน้าให้ดี รับรู้ความจริงต่าง ๆ และสังเกตความบังเอิญ ความเหมือน ของธรรมชาติในแต่ละด้าน ถ้าเรามีสติและทำปัจจุบันให้ดีแล้ว เราจะได้ของขวัญ (present) จากปัจจุบันนั่นเอง (present) ผมเชื่ออย่างนั้น

ธนวัชร : ที่สำคัญคือ เราต้องชอบในสิ่งที่เราจะทำ แล้วเราก็จะมีความสุข และอยากทำในสิ่ง ๆ นั้นเอง

ธนา :สิ่งที่สำคัญที่สุดคือพยายามเรียนให้เข้าใจหลักการพื้นฐานต่าง ๆ เป็นอันดับแรก แล้วจึงศึกษารายละเอียดต่าง ๆ เพิ่มเติมในภายหลัง เช่น ส่วนที่ใช้ความจำ หรือความรู้ระดับที่ยากขึ้น ไม่ควรเรียนโดยใช้การท่องจำเป็นพื้นฐาน และต้องอ่านหนังสือทบทวนหลาย ๆ รอบจะช่วยได้มาก

บุญสม : รักที่จะเรียน เป็นสิ่งที่ครอบครัวจะต้องให้ความสำคัญ และปลูกฝังเป็นอันดับแรก
รู้ที่จะเรียน คือ เรียนอย่างถูกต้อง มีรากฐานความรู้ที่แข็งแรง จกการทำความเข้าใจอย่างถ่องแท้ในพื้นฐาน และฝึกฝนการทำโจทย์ หรือทบทวน อ่านอยู่สม่ำเสมอให้เข้าใจ เพื่อพร้อมจะเรียนรู้ ในสิ่งที่ยากขึ้นเป็นลำดับไป


หนังสือที่ชอบอ่าน

เจนวิทย์ : Camphell Biology Harry Potter หนังสือปรัชญาชีวิตและธรรมะต่าง ๆ ไม่มีหนังสือที่ชอบมาก ๆ แล้วอ่านซ้ำ ๆ ได้อ่ะครับ เพราะเป็นคนที่ชอบอ่านสิ่งใหม่ ๆ หลากหลายตลอดเวลา แล้วเอาแง่คิดต่าง ๆ มาปรับใช้กับชีวิต

ธนวัชร : ชอบอ่านการ์ตูน เรื่องที่ชอบที่สุดคือ โดราเอม่อนครับ ชอบอ่านและดูมาตั้งแต่เด็ก ๆ เพราะรู้สึกว่า อ่านแล้วมีความสุข ทั้งสนุก บางครั้งก็แอบซึ้ง ที่สำคัญ มักมีข้อคิดดี ๆ แฝงมาเสมอ

ธนา : ชอบอ่านนวนิยาย โดยเฉพาะหนังสือที่ชอบมาก ๆ คือ หนังสือตำนานชีวิตดาร์เรน แชน เนื่องจากเป็นหนังสือที่เขียนโดยใช้ถ้อยคำที่สื่ออารมณ์ และความรู้สึกได้ดี มีหลากหลายความรู้สึก และยังให้ข้อคิดที่ดีในการดำเนินชีวิต

บุญสม : หนังสือวรรณกรรมตะวันตก และหนังสือการ์ตูน ยกตัวอย่างคือ The Unfortunate Event ของ Lemony Snicket, Harry Potter ของ J.K. Rowling หนังสือการ์ตูนที่ชอบอ่านตลอดไม่เคยเปลี่ยนแปลงเลย คือ โดราเอมอน เพราะสนุก ผ่อนคลาย เวลารู้สึกเบื่อ


เป้าหมายในอนาคต

เจนวิทย์ : เป็นแพทย์นักวิจัยที่มีความสุขในการใช้ชีวิตทุกนาทีและได้ทำตามความฝันของตัวเอง (Dream as if I will live forever and live as if I’ll die tomorrow ได้

ธนวัชร : อยากเป็นแพทย์ที่ดีครับ

ธนา : อยากถ่ายทอดความรู้ให้กับคนอื่น ๆ อยากทำให้คนหันมาสนใจ และรักชีววิทยามากขึ้น และไม่คิดว่าเป็นวิชาที่น่าเบื่อ เป้าหมายในอนาคตอยากเป็นอาจารย์อันดับแรก และแพทย์เป็นอันดับที่สอง

บุญสม : ได้ทำหน้าที่ของตัวเองอย่างดีที่สุด


ผลงานที่ภูมิใจ

เจนวิทย์ : เหรียญเงินการแข่งขัน International Junior Science Olympaid (2547) ที่กรุงจาร์กาตา ประเทศอินโดนีเซีย รางวัลชนะเลิศเหรียญทอง คะแนนรวมและคะแนนทฤษฎีอันดับที่ 1 ของการแข่งขันโอลิมปิก สอวน. ระดับชาติ ครั้งที่ 3 เห็นรอยยิ้มของคุณแม่และคุณพ่อได้ทุก ๆ วันด้วยฝีมือของเรา

ธนวัชร : ที่ภาคภูมิใจที่สุดก็คือการได้เป็นผู้แทนประเทศไทยในตอนนี้ เพราะรู้สึกว่าเป็นสิ่งที่ใช้ความทุ่มเท และความพยายามมาก พอมองกลับไปยังไม่ค่อยเชื่อเลยว่าจะเดินทางมาได้ไกลขนาดนี้

ธนา : ได้รับคัดเลือกให้เป็นผู้แทนประเทศไทย ในสาขาชีววิทยา ไปแข่งขันชีววิทยาโอลิมปิก ครั้งที่ 18 ได้รางวัลเหรียญทองแดง ในการแข่งขันดาราศาสตร์โอลิมปิก ระดับประเทศไทย ครั้งที่ 1 ได้รับคัดเลือกให้เป็นประธานชุมนุมวิทยาศาสตร์ โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย ในปีการศึกษา 2549

บุญสม : พ.ศ. 2550 ได้รับทุนเล่าเรียนหลวง ไปศึกษาต่อ ณ ประเทศสหรัฐอเมริกาในระดับปริญญาตรี
พ.ศ. 2550 ได้รับคัดเลือกเป็นผู้แทนไปแข่งขันชีววิทยาโอลิมปิกระหว่างประเทศ
พ.ศ. 2548 ได้รับรางวัลเหรียญทองการแข่งขันชีววิทยา สอวน. ระดับประเทศ จังหวัดเชียงใหม่


คุณครูในดวงใจ

เจนวิทย์ : คุณครูนุชนารถ ทองธรรมชาติ และครูญาณี วงศ์สง่า เป็นอาจารย์ที่เคยสอนแล็ปตอน ป. 5 ทั้งสองคน และเป็นครูที่จุดประกายความสนใจทางวิทยาศาสตร์ให้กับผมตลอดมา ครูนุชนารถ ส่งผมเข้าโครงการ JSTP, IJSO และแข่งขัน Science Show ซึ่งนับเป็นก้าวแรกครั้งสำคัญที่ทำให้ผมได้พัฒนาตัวเองได้มาถึงจุดนี้ ครูญานี สอนทักษะวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน ตลอดปี ในตอน ป. 5 ผมจึงชอบวิทยาศาสตร์ ขณะนั้นยังเป็นวิชา สปช. อยู่เลย

ธนวัชร : อาจารย์อรวรรณ ปิยะบุญ อาจารย์ทำให้ผมชอบชีววิทยาครับ และถึงแม้ว่าอาจารย์จะสอนผมแค่ปีเดียว แต่ตลอด 3 ปีที่อยู่โรงเรียน อาจารย์ก็จะคอยให้คำปรึกษา และเป็นห่วงตลอดเวลาครับ

ธนา : อาจารย์วิมลวรรณ เทียนมงคล สาเหตุที่ชอบเนื่องจากเป็นอาจารย์ที่ปรึกษาตอนที่อยู่ ม. 1 เป็นอาจารย์ที่เอาใจใส่ และรักลูกศิษย์มาก และสละเวลามาอยู่กับนักเรียนเกือบทุกช่วงที่ไม่มีคาบเรียน สามารถให้คำปรึกษาได้ทุกเรื่อง และยังสอนให้ลูกศิษย์มีความรับผิดชอบ มีน้ำใจ เสียสละเพื่อส่วนรวม

บุญสม :อาจารย์ปรียา ศิลากุล อาจารย์ ร.ร. เตรียมอุดมศึกษา และเป็นครูที่ปรึกษาระดับ ม. 4 เอาใจใส่ในทุกเรื่อง และได้วางพื้นฐานความรู้ทางชีววิทยาให้กับผมได้อย่างดี
อาจารย์ถนิมาภรณ์ อาจารย์ ร.ร. เตรียมอุดมศึกษา เอาใจใส่ในการสอนมาก อาจารย์ได้ศึกษาความรู้เพิ่มเติม สอนความรู้ที่มากกว่าความรู้พื้นฐานในห้องเรียน ทำให้ได้รับความรู้ใหม่ ๆ มากมาย มากกว่าตำราเรียนในห้องเรียน
อาจารย์บุญสนอง พึ่งสุข อาจารย์ชีววิทยา ร.ร.เตรียมอุดมศึกษา สอนได้สนุก และทำให้รักในวิชาชีววิทยามากขึ้นกว่าเดิม
อาจารย์จันทร์เพ็ญ จันทร์เจ้า ภาควิชาเคมี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย อาจารย์เอาใจใส่ พร้อมที่จะให้ความรู้อย่างเต็มที่ โดยไม่ได้หวังผลตอบแทน ทำให้ผมมีความพร้อมในวิชามากขึ้น
อาจารย์โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา อาจารย์ที่กรุณามาสอนให้ความรู้ในค่ายที่ผ่าน ๆ มา อาจารย์ใน สสวท. ที่ช่วยกันสร้างโครงการเหล่านี้ขึ้นมาอย่างประสบผลสำเร็จ อาจารย์ทุกท่านคือครูในดวงใจที่ไม่เคยลืม


ความรู้สึกที่ได้เป็นผู้แทนประเทศไทย

เจนวิทย์ : ตกใจมาก ทีแรกก็ดีใจ แล้วตอนหลังเริ่มรู้สึกว่าเราขยันไม่พอ แต่ก็มีอาจารย์และครอบครัวให้กำลังใจ ก็รู้สึกดีขึ้นครับ

ธนวัชร : รู้สึกตกใจครับ ไม่เคยคิดว่าจะมายืนอยู่ตรงนี้ได้ จริง ๆ ตอนเข้าค่ายก็มีแอบถอดใจ เคยคิดจะออกจากค่ายบ่อยมาก พอได้รับการคัดเลือกเลยงงสุด ๆ ไม่เชื่อว่าเป็นเราที่ทำได้ ก็กดดันบ้าง แต่คิดว่ากดดันมากไปก็เครียดเปล่า ๆ จะเอาเวลาไปเตรียมตัวดีกว่า

ธนา : กดดันเล็กน้อย เนื่องจากต้องเตรียมตัวแข่งขันหนักพอสมควร เนื่องจากมีเนื้อหาที่ใช้สำหรับการแข่งขันเยอะมาก แต่เรื่อวอื่น ๆ ไม่รู้สึกกดกันหรือหนักใจ

บุญสม : รู้สึกดีใจ แต่ก็ตกใจ เพราะเคยคิดว่าพลาดไปแล้วแน่นอน การที่ประกาศผลว่าได้เป็นผู้แทน ฯ จึงทำให้รู้สึกดีใจอย่างบอกไม่ถูกจริง ๆ ส่วนที่ว่ารู้สึกกดดันไหมนั้น ก้ไม่ได้รู้สึกกดดัน เพราะไม่ได้คิดมาก ก็เพียงจะทำให้เต็มที่ จะเสียใจ ถ้าไม่ได้ทำเต็มที่ มากกว่าที่จะเสียใจเพราะไม่ได้เหรียญกลับมา


การเตรียมตัวก่อนไปแข่ง

เจนวิทย์ :รักษาร่างกายให้แข็งแรง ฝึกสมาธิ เตรียมเนื้อหาให้กว้าง ๆ เข้าใจธรรมชาติ Handle กับอารมณ์ สติของตนที่ขึ้น ๆ ลง ๆ โดยฝึกให้มัน “นิ่ง” ให้ได้ ใช้ชีวิตให้มีความสุข

ธนวัชร : อ่านหนังสือให้มาก ๆ ฝึกทำแล็ปให้มีสติ ไม่ตื่นเต้น แล้วที่สำคัญคือต้องพยายาม ไม่เครียด และพักผ่อนให้เพียงพอ

ธนา : ต้องเตรียมตัวอย่างมาก ทั้งเตรียมพร้อมสำหรับการเดินทาง และการไปต่างประเทศ เตรียมสุขภาพร่างกายให้แข็งแรง ฝึกสมาธิให้ระงับความตื่นเต้นมากขึ้น และที่สำคัญคือ เตรียมอ่านหนังสือ และทบทวนบทเรียนอย่างเต็มที่

บุญสม : ทำใจให้สบาย อย่างหวังอะไรมาก ทำตรงหน้าให้ดีก่อน เพราะหวังมากนั่นคือทุกข์มาก สิ่งที่ต้องเตรียมคือ การควบคุมสติให้อยู่


คิดว่าตัวเองพร้อมหรือยัง

เจนวิทย์ : ยังไม่ค่อยพร้อม เพราะยังอ่านหนังสือไม่ครบตามที่วางแผนไว้ คงต้องอ่าน Campbell Bidogy ให้จบก่อน และทวนเนื้อหาที่เคยเรียนมาทั้งหมด

ธนวัชร : ชีววิทยา เป็นวิชาที่กว้างมาก เตรียวตัวอย่างไรก็คงไม่มีวันหมด คงจะอ่านให้มากที่สุดจนถึงแข่งครับ

ธนา : คิดว่าในขณะนี้ยังไม่พร้อม ในช่วงเวลาที่เหลืออยู่ก่อนออกเดินทาง ต้องอ่านหนังสือเพิ่มเติมอีกมาก ทั้งบทเรียนที่เคยเรียนในค่าย และศึกษาความรู้อื่น ๆ เพิ่มเติม สำหรับนำไปแข่ง ซึ่งเป็นความรู้เกี่ยวกับ biotechnology ที่ทันสมัย

บุญสม : คิดว่า เมื่อถึงเวลาต้องพร้อม ก็คงต้องพร้อม ไม่มีคำว่าอ่านทันอยู่แล้ว เพราะนิสัยของคนเราตือไม่รู้จักพอ อ่านเท่าไหร่ก็ไม่รู้จักหมด ก่อ่านไปเรื่อย ๆ ให้พร้อมในระดับหนึ่ง ฝึกฝนทำโจทย์จนกว่าถึงวันที่แข่งขัน


ความมั่นใจในการแข่งขัน

เจนวิทย์ : รางวัลที่ต้องการคือการชนะตัวเองให้ได้ เพราะด้วยสถานการณ์ที่ค่อนข้างเสี่ยงในการไปแข่งนี้ คือ ดีใจมาก หรือเสียใจไปเลย ผมจึงตั้งเป้าว่าจะต้องชนะตัวเอง ไม่หลงไปตามความรู้สึกให้มากนัก อีกอย่างหนึ่งก็คือ อยากได้เหรียญทองครับ

ธนวัชร : ไม่ชอบการตั้งความหวังในสิ่งที่ยังไม่เกิดขึ้น ผมคิดว่าแค่ทำหน้าที่นี้ให้ดีที่สุด เต็มความสามารถ แม้จะได้รางวัลอะไรก็ตาม ก็ภูมิใจแล้วครับ

ธนา :ไม่ได้ตั้งเป้าว่าจะต้องได้รางวัลระดับใด แต่สัญญากับตัวเองไว้ว่าจะพยายามอย่างเต็มที่ ส่วนความมั่นใจยังไม่มั่นใจมากนัก เนื่องจากอ่านหนังสือได้ไม่มากพอ และแคนาดาน่าจะเป็นประเทศที่ก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์มาก จึงคาดเดาข้อสอบลำบาก

บุญสม : เชื่อว่าทุกคนที่บุกบั่นมาถึงจุดนี้ ถ้าไม่หวังเหรียญทองก็นับว่าแปลก หวังที่จะสร้างชื่อเสียงให้กับประเทศไทย รวมไปถึงตนเองและครอบครัว แต่อย่างไร สิ่งสำคัญที่สุด เป้าหมายที่คิดเอาไว้ว่าจะต้องทำให้ได้อย่างแน่นอนนั้นคือการทำความรู้จักกับเพื่อนชาวต่างประเทศ สร้างภาพลักษณ์ที่ดีของนักเรียนไทย เป็นผู้แทนของประเทสไทยในการแลกเปลี่ยนทางวิชาการ และวัฒนธรรมที่ดีของไทย


ความคาดหวังของโรงเรียนและครอบครัว

เจนวิทย์ : ทั้งทางโรงเรียนและทางบ้าน หวังให้ผมทำเต็มที่โดยไม่กดดันเลยว่าจะได้รางวัลอะไร แต่ขอให้สร้างเครือข่ายให้มากที่สุดระหว่างผมและเพื่อน ๆ ต่างประเทศ ซึ่งผมเชื่อว่าเครือข่ายที่แน่นแฟ้นนี้ จะมีค่ามากกว่าเหรียญใด ๆ อีก

ธนวัชร : ทางบ้าน แม่กับพ่อจะบอกเสมอว่าได้รางวัลอะไรก็ช่างมันเถอะ แค่นี้แม่กับพ่อก็ภูมิใจแล้ว ส่วนทางโรงเรียนก็ให้กำลังใจตลอด ไม่เคยกดดันและคาดหวังอะไร

ธนา : ความคาดหวังของครอบครัว คือ ทำให้ดีที่สุด เต็มความพยายาม ส่วนความคาดหวังของโรงเรียนคืออยากให้ได้รางวัลเหรียญทองถ้าเป็นไปได้

บุญสม : โรงเรียนและครอบครัวก็คงจะหวังดีที่ให้ผมได้นำชัยชนะกลับมาอย่างภาคภูมิใจ แต่โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ทางครอบครัวไม่ได้กดดันว่าจะต้องได้สิ่งใด ขอเพียงแค่ให้เราได้ทำอย่างเต็มที่นั้นคงจะเพียงพอแล้ว


จะรับทุนโอลิมปิกวิชาการไปเรียนต่างประเทศหรือเปล่า

เจนวิทย์ : ยังไม่ได้ตัดสินใจเพราะยังไม่จบ ม. 6 ครับ

ธนวัชร : คงไม่รับ จะเรียนแพทย์ในไทยครับ เพราะรู้สึกชอบ และประทับใจในอาชีพนี้ อาชีพส่วนใหญ่ เหมือนกับทำงานไปวัน ๆ เพื่อเงินเดือน แต่งานของหมอไม่ว่าทำด้วยอะไร ยังไงก็ได้ช่วยเหลือคนอื่น

ธนา : คาดว่าน่าจะรับทุนโอลิมปิกวิชาการในสาขาชีววิทยาที่สหรัฐอเมริกา แต่หากไม่รับทุน อยากจะเรียนต่อในคณะแพทยศาสตร์ เนื่องจากได้ทำงานที่เกี่ยวข้องกับชีววิทยาและเป็นประโยชน์ต่อสังคมเช่นกัน

บุญสม : ไม่รับ เพราะได้รับทุนไปศึกษาต่อต่างประเทศ คือ ทุนเล่าเรียนหลวง ไปศึกษาระดับปริญญาตรี ประเทศสหรัฐอเมริกา เป็นที่เรียบร้อยแล้ว


จะฝากไปถึงเยาวชนและประชาชนที่ติดตามข่าวสารโอลิมปิกวิชาการอย่างไร

เจนวิทย์ : ขอให้น้อง ๆ ที่สนใจวิทยาศาสตร์ มาเข้าโครงการโอลิมปิกดู เพราะเป็นโครงการที่ไม่ได้ให้แค่วิชาการเท่านั้น แต่ยังจะสอนอะไรหลาย ๆ อย่างให้กับเราด้วย อยากให้ผู้บริหารประเทศ สนใจโอลิมปิกวิทยาศาสตร์ และให้ความสำคัญมากขึ้น เพราะเป็นสิ่งสำคัญที่ทำให้ประเทศเรามีระดับการศึกษาดีขึ้นได้
และ ขอขอบคุณอาจารย์ทุกท่าน

ธนวัชร : อยากให้เพื่อน ๆ น้อง ๆ ที่สนใจด้านวิทยาศาสตร์สมัครเข้ามาให้มากขึ้น ที่สำคัญ อยากให้โรงเรียนหลาย ๆ แห่งสนับสนุนนักเรียนในด้านนี้ เพราะตอนนี้เหมือนกับว่ามีไม่กี่โรงเรียนที่ให้ความสนใจ

ธนา : อยากให้นักเรียนทุก ๆคน ลองมาสอบแข่งขันในโครงการนี้ เพื่อโอกาสของตนเองในการพัฒนาขีดความรู้ความสามารถและประสบการณ์ที่ต่างออกไปจากการเรียนปกติ
โครงการโอลิมปิกวิชาการเป็นโครงการที่ช่วยพัฒนาทางวิชาต่าง ๆ ให้กับนักเรียนกลุ่มเล็ก ๆ แต่ทุกคนก็สามารถพัฒนาความรู้ทางคณิตศาสตร์-วิทยาศาสตร์ได้เช่นกัน โดยการรู้จักศึกษา ค้นคว้า ช่างสังเกต ช่างสงสัย และที่สำคัญคือต้องรู้จักคิดวิเคราะห์อย่างเป็นเหตุเป็นผล นอกจากนั้นยังจะช่วยเป็นการยกระดับการเรียนรู้ของคนในชาติที่ดีมาก

บุญสม : สำหรับเยาวชนที่ติดตาม ก็อยากจะแนะนำให้เข้าร่วมโครงการโอลิมปิกวิชาการถ้ามีโอกาส เพราะเชื่อว่าจะเป็นประโยชน์ แม้จะไม่ได้รับเลือกเป็นผู้แทน ฯ ไปแข่งขัน ก้แนะนำว่าเป็นประโยชน์มากจริง ๆ

สำหรับประชาชนทั่วไปที่ติดตามข่าว ก็อยากจะให้เป็นกำลังใจ และอำนวยพรให้พวกเราผู้แทนประเทศไทยทุกคนประสบความสำเร็จตามจุดมุ่งหมายของแต่ละคนเป็นอย่างดี


อยากให้รัฐบาลทำอะไรบ้างเกี่ยวกับโอลิมปิกวิชาการ และการศึกษาวิทยาศาสตร์

เจนวิทย์ : สนับสนุนในด้านการรองรับนักเรียนทุนต่าง ๆ รวมทั้งทุนโอลิมปิกให้กลับมามีงานทำ มอบหลักประกันในการเรียนต่อระดับอุดมศึกษาให้แก่นักเรียนโอลิมปิก เพราะมีปัยหามากที่ต้องเตรียมสอบเอเน็ต โอเน็ต และเตรียมสอบโอลิมปิกด้วย ซึ่งเนื้อหาคนละเรื่อง และแตกต่างมาก ทำให้ต้องเรียนหนักมากในการทำ 2 สิ่งควบคู่กัน

ธนวัชร : อยากให้ส่งเสริมมากกว่านี้ อยากพูดแทนนักเรียนที่เคยเข้าค่ายโอลิมปิกทุกคน อยากบอกว่าพวกเราเหนื่อยมาก ๆ บนเส้นทางเดินเส้นนี้ แต่เหมือนกับว่าสุดท้ายถ้าไม่ได้เป็นตัวแทนก็ไม่ได้อะไรเลย อยากให้เพื่อน ๆ ทุกคนในค่ายได้อะไรกลับไปบ้าง โดยเฉพาะที่เรียนต่อ หรือทุนการศึกษา แค่ในประเทศก็ยังดีครับ

ธนา : อยากให้กระจายข่าวและประชาสัมพันธ์ รวมทั้งรับสมัครสอบโอลิมปิกวิชาการให้ทั่วถึงและทุกภูมิภาค เพื่อให้นักเรียนไทยทุก ๆ คน มีโอกาสได้เข้ามาแข่งขันทดสอบตนเอง และอาจได้มีโอกาสเข้ามารับความรู้ โครงการนี้จึงทำประโยชน์ให้กับประเทศได้อย่างแท้จริง การพัฒนาการศึกษาวิทยาศาสตร์นั้น ควรอย่างยิ่งที่จะให้ความสำคัญกับการผลิตบุคลากรที่มีคุณภาพ เช่น ครูที่มีความสามารถในการถ่ายทอด และโน้มน้าวให้นักเรียนสนใจวิทยาศาสตร์

บุญสม : สนับสนุนโครงการที่ดีเช่นนี้ต่อไป และส่งเสริมที่จะพัฒนามากขึ้นเป็นระดับ จนขยายสู่วงกว้าง คือ การพัฒนาการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ ตลอดจนวงการวิทยาศาสตรืไทยให้มากยิ่ง ๆ ขึ้น พร้อมที่จะสนับสนุนให้ผลิตบุคลากรทางวิทยาศาสตร์ใหม่ๆ เพิ่มมากขึ้น สร้างแรงจูงใจให้เยาวชนรักที่จะเรียนวิทยาศาสตร์ และเป็นนักวิทยาศาสตร์ที่จะมาสานต่อในเวลาต่อ ๆ ไป

หมายเหตุ
- นร. ที่ผ่านค่ายรอบ 2 ของโครงการโอลิมปิกวิชาการ สามารถเข้าเรียนต่อปริญญาตรีได้ไม่ต้องสอบเข้าตามระบบ ตามคณะต่าง ๆ ในมหาวิทยาลัยของรัฐในประเทศไทย ที่โครงการโอลิมปิกวิชาการได้ตกลงกันไว้กับมหาวิทยาลัย
- ผู้แทนประเทศไทยทุกคนมีสิทธิ์รับทุนโอลิมปิกวิชาการไปเรียนต่อป. ตรี-โท-เอก ต่างประเทศ และกลับมาใช้ทุนตามหน่วยงานต่าง ๆ ของรัฐ

---

Hot Links

คลังข้อสอบ | ข่าววิชาการ
เล่นกล/เกม | อ่านนิยาย
ข่าวทุนการศึกษา | ลิงค์

ขอบคุณผู้สนับสนุน