วิชาการ >> vBlog

หน้าที่ 165 - ก่อนจะไปลงประชามติกัน มีใครบอกผมได้ไหมว่า ...

ในหลวงรัชการที่ 7 ทรงพระราชทานรัฐธรรมนูญ ผมงงมานานหลายเดือนแล้วว่า ... ทำไมต้องแก้รัฐธรรมนูญ? ผมว่าผมก็เป็นคนหนึ่งที่ติดตามข่าวสารบ้านเมืองอย่างใกล้ชิด แต่ก็ไม่ได้ยินเหตุผล "ชัดๆ" ว่า รัฐธรรมนูญฉบับปี 2540 มันเลวร้ายอย่างไรจึงต้องแก้ไขกัน จนอดจะรู้สึกไม่ได้ว่า แทบจะกลายเป็น "ธรรมเนียม" ว่า ถ้ามีการปฏิวัติรัฐประหารกันแล้ว ก็จะต้องมีแก้ไขรัฐธรรมนูญ (ภาษาสื่อสารมวลชนเค้าว่า "ฉีกรัฐธรรมนูญฉบับเดิม") ภาพด้านบนและภาพนี้จาก http://en.wikipedia.org/wiki/Constitution_of_Thailand แต่ที่ผมสับสนยิ่งไปกว่านั้นก็คือ จุดที่แก้ไข ดูเหมือนว่าจะตั้งอยู่บน "สมมติฐาน" ว่า ... ถ้าคนเดิมที่ทำแบบเดิม ได้เป็นนายกฯ อีก ก็จะไม่สามารถทำแบบเดิมได้อีก ซึ่ง ... ออกจะแปลกดีเหมือนกันที่กฎหมายสูงสุดของประเทศหนึ่ง มีการเขียนเพื่อป้องกัน "การย่ำยีประเทศ" โดยคนๆ หนึ่งหรือกลุ่มหนึ่ง ที่ใช้วิธีแบบใดแบบหนึ่ง แปลกดีจริงๆ ครับ โดยส่วนตัว ผมเห็นว่าไม่ว่ารัฐธรรมนูญจะเขียนดีเพียงใด ... ถ้าได้ "คนฉลาด แต่ชั่วช้าเลวทราม" มาปกครองประเทศ ก็จะต้องมีการโกงกินคอร์รัปชันกันอยู่เช่นนั้นแล (ความจริงได้คนดี แต่โง่ หรือแต่ทำไม่รู้ไม่ชี้ ดูลูกน้องที่ตัวเองต้องพึ่งพาหาเศษหาเลยกับการกินตามน้ำ-ขนานน้ำ-ทวนน้ำ ก็ไม่ต่างกันเท่าไหร่ ... และเมื่อแบ่งประเภทนายกฯ ของไทยในอดีตแล้ว ก็คงตกอยู่ในประเภทต่างๆ 3 ประเภทนี้ ไม่น้อยกว่า 3 ใน 4 กระมัง? ... ที่เหลือจึงจะพอเข้าเค้าว่า เก่งหรือดี หรือทั้งเก่งทั้งดี!) การแก้รัฐธรรมนูญจึงเป็นการวิ่งไล่แก้ปัญหาอยู่ตลอดเวลา ... ซึ่งพอแก้ไปแล้ว ก็จะพบว่ารัฐธรรมนูญฉบับใหม่ก็ "สร้างปัญหา" หรือ "เป็นส่วนหนึ่งของปัญหาใหม่" เกิดเป็นวงจรอุบาทว์ไม่สิ้นสุด! แต่เอาเถอะครับ ... ไหนๆ ท่านก็สร้างปรากฏการณ์ ให้ไปออกเสียงประชามติได้ว่า "ชอบ-ไม่ชอบ" ... ยังไงๆ ก็ออกไปบอกเค้าว่า "คุณคิดไง" นะครับ นำชัย 16 ส.ค. 2550 ปล. ผมนึกถึงตอนเรียนปริญญาตรี ที่มีวิชาเลือกจำนวนหนึ่ง ที่ไม่สามารถเลือกได้ - เพราะไม่เปิด (เปิดปีเว้นปี หรือเฉพาะจำนวนคนมากพอ) หรือเกิดไปมีเวลาเรียนซ้อนกับวิชาที่โดนบังคับเรียน ทำให้ต้องเลือกวิชาเลือกที่ "ไม่อยากเลือก" แทนไปเสีย - ดูเหมือนว่า ... การลงประชามติงวดนี้ สำหรับผมแล้วก็ได้อารมณ์ "โดนบังคับเลือก" ไม่ต่างกันเท่าไหร่ แหะ แหะ ... ความจริงไม่ค่อยอยากเอาเรื่องการเมืองมาเขียนเท่าไหร่ ไม่ใช่เพราะไม่สามารถนำวิทยาศาสตร์มาเกี่ยวข้องได้นะครับ ... แต่เพราะว่า เขียนไม่ได้เต็มที่อย่างที่นั่งคุยกันต่อหน้า อีกอย่างก็คือ ยังไม่อยากไปเยี่ยมคุกโดยไม่จำเป็น (แถมยังอาจนำพาความซวยมาสู่น้องๆ ที่เป็นเจ้าของเว็บไซต์ตัวจริง) และที่สำคัญกว่านั้นก็คือ เรื่องการเมืองนั้นมี 3 อา อยู่เยอะครับ ทั้ง อารมณ์-อาถรรพณ์-อาฆาต! ซึ่งยากที่จะใช้เรื่องนี้มาพัฒนาความคิด-สติปัญญา เพราะติดขัดเสียตั้งแต่อารมณ์ชอบ-เกลียดตั้งแต่ต้น ... จนมีคนเค้าบอกว่า หนึ่งในเรื่องที่ไม่อยากเสียเพื่อน ก็อย่าชวนคุย (โดยเฉพาะที่รู้แน่ว่าเห็นตรงกันข้าม) ก็คือ เรื่องการเมืองนี่เอง ส่วนอีกเรื่องที่ตกอยู่ในอีหรอบเดียวกันก็คือ เรื่องศาสนาและความเชื่อ ซึ่งทำให้ฆ่ากันตายมาไม่รู้เท่าไหร่ต่อเท่าไหร่แล้ว ขอแถมสไลด์สรุปข้อมูลรัฐธรรมนูญฉบับลงมติได้นี้ มีทั้งความเห็นแบบอยากให้ผ่านกับอยากให้คว่ำครับ ... สหายท่านหนึ่งส่งมาให้ เป็นสไลด์ชุดที่ให้ข้อมูลหลากหลายและลึกพอประมาณ เหมาะที่จะอ่านอย่างน้อย 1 รอบก่อนไปลงประชามติ Constitution 14-8-07-edited.ppt(August 16, 2007 10:11)

<<< หน้าก่อนนี้ (หน้า 164)

หน้าถัดไป (หน้า 166) >>>

^*หมายเหตุ งานเขียนชิ้นนี้ ได้รับการคุ้มครองสิทธิตามพระราชบัญญัติคุ้มครองสิทธิทางปัญญา โดยลิขสิทธิเป็นของผู้เขียน ที่ให้เกียรตินำเผยแพร่ผ่าน วิชาการ.คอม เรามีความยินดีและอนุญาตให้ทำซ้ำหรือเผยแพร่ต่อเพื่อประโยชน์ทางการศึกษาเท่านั้น กรุณาให้เกียรติผู้เขียน โดยอ้างชื่อผู้เขียนและ วิชาการ.คอม (www.vcharkarn.com) ทุกครั้งที่ทำการเผยแพร่ต่อ ห้ามนำส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อในสื่อที่เอื้อประโยชน์ทางธุรกิจก่อนได้รับอนุญาต ขอขอบคุณที่ร่วมกันช่วยสร้างให้สังคมไทยเป็นสังคมแห่งปัญญา

นำชัย ชวนคิด ฝัน และสรรค์สร้างสังคมไทย [21,760,309]

โครงการกาลาปากอส (Galapagos Project) [28,564]