พัฒนาการเด็ก

ลำดับขั้นพัฒนาการ + ภาวะโภชนาการ
ช่วงอายุ 3 เดือน » การทรงตัวและการเคลื่อนไหว ¦ เด็กสามารถที่จะนอนหงายจับยกขึ้นนั่ง ชันคอได้ การใช้กล้ามเนื้อและการเห็น ¦ - เวลาอยู่เฉยๆมือจะไม่กำ - ดึงเสื้อผ้าใกล้ตัวเอง - จับวัตถุที่ยื่นให้ฉะนั้นควรระมัดระวังวัตถุที่ยื่นให้ว่าปลอดภัยไหม - กวาดสายตาไปรอบๆตัว ภาษาและการได้ยิน ¦ ได้ยินเสียงดังจะกระพริบตา สะดุ้ง หรือร้องไห้ แต่ถ้าได้ยินเสียงคนคุ้น เคยก็จะทำท่าสนใจฟัง ทำท่าคล้ายจะคุยด้วย การเล่นและการปรับตัวต่อสิ่งแวดล้อม ¦ ยิ้มตอบกับบุคคลและเสียงที่คุ้นเคยช่วงอายุ 4 เดือน » การทรงตัวและการเคลื่อนไหว ¦ เด็กจะเริ่มนอนคว่ำได้ แล้วสามารถยกหัว และอกขึ้นเหนือจากพื้นได้นิดหน่อย การใช้กล้ามเนื้อและการเห็น ¦ พยายามเอื้อมหยิบวัตถุที่มองเห็น / บังคับหน้าให้ตรงและกรอกตาได้ ภาษาและการได้ยิน ¦ หัวเราะดังๆเมื่อเล่นอย่างสนุกสนาน + อารมณ์ดี การเล่นและการปรับตัวต่อสิ่งแวดล้อม ¦ ชอบให้เล่นด้วย / ชอบให้ป้อนอาหารอื่นที่ไม่ใช่นมช่วงอายุ 5 เดือน » การทรงตัวและการเคลื่อนไหว ¦ สามารถนอนพลิกตัวจากหงายเป็นคว่ำได้ เมื่อนอนหงายจะยกขาขึ้นได้ เริ่มมีการคืบ ซึ่งเป็นอาการที่เกิดก่อนที่เด็กจะคลานได้ โดยยกตัวขึ้นได้ใน ระดับที่ท้องยังติดพื้นอยู่ การใช้กล้ามเนื้อและการเห็น ¦ มองขึ้นลงและมองด้านข้างได้ สามารถจดจำสิ่งของที่คุ้นเคยได้ ภาษาและการได้ยิน ¦ เมื่อได้ยินเสียงอะไรก็จะเริ่มมีการพยายามทำเสียงตอบ การเล่นและการปรับตัวต่อสิ่งแวดล้อม ¦ สนใจสิ่งแวดล้อมรอบๆตัว / สนใจกับของเล่นที่มีเสียงช่วงอายุ 6 เดือน »การทรงตัวและการเคลื่อนไหว ¦ นอนยกเท้าขึ้นมาดูเล่นและจะเอาเข้าปาก / เมื่อจับเด็กยกขึ้น เด็กจะเอาเท้า ทั้งสองข้างยันพื้นแล้วขย่มตัว การใช้กล้ามเนื้อและการเห็น ¦ ตาจะจ้องวุตถุที่ห่าง 1/2 - 1 ฟุต / สามารถหันศีรษะมองไปรอบๆได้ / ยื่นมือไปจับสิ่งที่เห็นได้ สามารถเคี้ยวอาหารเองได้บ้าง ภาษาและการได้ยิน ¦สามารถหันศีรษะ หาต้นเสียงที่ไม่ห่างจากหูเกิน 1/2 - ฟุต ได้ทีละข้าง / ส่งเสียงดังขณะเล่น / ออกเสียงเป็นพยางค์ที่ไม่ความหมาย เป็นภาษาอ้อ แอ้ การเล่นและการปรับตัวต่อสิ่งแวดล้อม ¦ มีการยิ้ม ดูนิ้ว เล่นมือตัวเอง และมีการแสดงอาการพอใจ และไม่พอใจออกมา / ยื่นแขนทำท่าโผเข้าหาเพื่อจะให้อุ้ม / ยื่นมือทั้งสอง ข้างคว้าของเล่นชิ้นเล็กๆ (ระวังเด็กอาจจะคว้าเข้าปาก) / ชอบเขย่าของเล่นที่มี เสียงทำให้รู้สึกพอใจ บางทีถ้ามีสัตว์เลี้ยงอยู่ที่บ้านลองให้เด็กสัมผัสขนหรือฟัง เสียงของสัตว์เลี้ยง มีผลจะทำให้เด็กปรับตัวต่อสิ่งใหม่ๆได้ง่ายขึ้นช่วงอายุ 7 เดิอน » การทรงตัวและการเคลื่อนไหว ¦เด็กสามารถนั่งได้โดยที่หัวและลำตัวตรง การใช้กล้ามเนื้อและการเห็น ¦จับสิ่งของได้ 2 มือ แล้วนำมากระทบกัน ภาษาและการได้ยิน ¦เลียนเสียง การเล่นและการปรับตัวต่อสิ่งแวดล้อม ¦เล่นกับเงาตัวเองในกระจกช่วงอายุ 8 เดือน » การทรงตัวและการเคลื่อนไหว ¦พลิกตัวจากคว่ำไปหงาย/เวลาจับนั่งจะโงนตัวไปข้างหน้าแล้วก็กลับมานั่งตัวตรง / เวลาจับยืนเด็นจะขย่มตัว โดยใช้เท้ายันพื้น บางทีอาจจะมีเสียงร้องออกมาด้วย / ถ้าจับยืนแล้วปล่อยแขนเด็ก จะทำท่ายันพื้น การใช้กล้ามเนื้อและการเห็น ¦สามารถเปลี่ยนมือจับของไปมาได้ เช่น จากถือมือซ้ายก็เปลี่ยนไปถือที่มือขวา / มองตามเมื่อเวลาของหล่นหรือหลุดมือ / จำของกำและปล่อยได้ ภาษาและการได้ยิน ¦ชอบทำเสียงคุยจ้อแจ้ แต่ไม่มีความหมาย / หันไปตามเสียงคนพูดคุยกันอย่าง สนใจ การเล่นและการปรับตัวต่อสิ่งแวดล้อม ¦กลัวคนแปลกหน้าที่เข้ามา / หัดทำท่าไหว้ได้ / เล่นจับปูดำขยำปูนา เพื่อฝึก ประสาทสัมผัส*บทความยังไม่หมดเท่านี้นะคะ กำลังค้นหาข้อมูลมาเพิ่มเติมคะ*ที่มา หนังสือจิตวิทยาการปรับตัว / จิตวิทยาพัฒนาการประยุกต์
หมายเหตุ งานเขียนชิ้นนี้ ได้รับการคุ้มครองสิทธิตามพระราชบัญญัติคุ้มครองสิทธิทางปัญญา โดยลิขสิทธิเป็นของผู้เขียน ที่ให้เกียรตินำเผยแพร่ผ่าน วิชาการ.คอม เรามีความยินดีและอนุญาตให้ทำซ้ำหรือเผยแพร่ต่อเพื่อประโยชน์ทางการศึกษาเท่านั้น กรุณาให้เกียรติผู้เขียน โดยอ้างชื่อผู้เขียนและ วิชาการ.คอม (www.vcharkarn.com) ทุกครั้งที่ทำการเผยแพร่ต่อ ห้ามนำส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อในสื่อที่เอื้อประโยชน์ทางธุรกิจก่อนได้รับอนุญาต ขอขอบคุณที่ร่วมกันช่วยสร้างให้สังคมไทยเป็นสังคมแห่งปัญญา