Blog วิชาการ บล็อก ประสบการณ์ แบ่งปัน | วิชาการ.คอม

บล๊อกอัพเดทล่าสุด

  
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยชุดกิจกรรมแบบร่วมมือ เทคนิคTAI เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยชุดกิจกรรมแบบร่วมมือ เทคนิคTAI เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชื่อผู้วิจัย ... [เข้าชม 24] [โดย Nareerat]

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยชุดกิจกรรมแบบร่วมมือ เทคนิคTAI เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยชุดกิจกรรมแบบร่วมมือ เทคนิคTAI เรื่อง ตัวประกอบของจำนวนนับ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชื่อผู้วิจัย ... [เข้าชม 7] [โดย Nareerat]

12 สิ่งที่ Google ทำได้ดีกว่าบริษัทเทคโนโลยีอื่นๆ

12 สิ่งที่ Google ทำได้ดีกว่าบริษัทเทคโนโลยีอื่นๆ [เข้าชม 29] [โดย googleappthailand]

12 สิ่งที่ Google ทำได้ดีกว่าบริษัทเทคโนโลยีอื่นๆ

12 สิ่งที่ Google ทำได้ดีกว่าบริษัทเทคโนโลยีอื่นๆ [เข้าชม 19] [โดย googleappthailand]

ผลการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านเพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์ วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ โรงเรียนแม่สะเรียง “บริพัตรศึกษา”

ชื่อเรื่อง : ผลการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านเพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์ วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ โรงเรียนแม่สะเรียง “บริพัตรศึกษา” ชื่อผู้วิจัย : นางสายรุ้ง บุญเป็ง ปีที่ศึกษา : ๒๕๕๘ บทคัดย่อ ผลการใช้แบบฝึกทักษะ ... [เข้าชม 24] [โดย สายรุ้ง บุญเป็ง]

ผลการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านเพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์ วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ โรงเรียนแม่สะเรียง “บริพัตรศึกษา”

ชื่อเรื่อง : ผลการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านเพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์ วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ โรงเรียนแม่สะเรียง “บริพัตรศึกษา” ชื่อผู้วิจัย : นางสายรุ้ง บุญเป็ง ปีที่ศึกษา : ๒๕๕๘ บทคัดย่อ ผลการใช้แบบฝึกทักษะ ... [เข้าชม 19] [โดย สายรุ้ง บุญเป็ง]

โจทย์การเคลื่อนในแนวดิ่งข้อนี้ทำไงคะ?

1. โยนหินก้อนหนึ่งขึ้นไปในแนวดิ่ง จากยอดหอคอยสูง 45 เมตร หลังจากนั้นอีก 2 วินาที ก็ปล่อยหินอีกก้อนหนึ่งจากจุดเดิมลงมาปรากฏว่าหินทั้งสองก้อนตกลงถึงพื้นพร้อมกัน ความเร็วต้นของหินก้อนแรก มีค่ากี่เมตรต่อวินาที [เข้าชม 33] [โดย SAAAAY]

โจทย์การเคลื่อนในแนวดิ่งข้อนี้ทำไงคะ?

1. โยนหินก้อนหนึ่งขึ้นไปในแนวดิ่ง จากยอดหอคอยสูง 45 เมตร หลังจากนั้นอีก 2 วินาที ก็ปล่อยหินอีกก้อนหนึ่งจากจุดเดิมลงมาปรากฏว่าหินทั้งสองก้อนตกลงถึงพื้นพร้อมกัน ความเร็วต้นของหินก้อนแรก มีค่ากี่เมตรต่อวินาที [เข้าชม 22] [โดย SAAAAY]

โจทย์การเคลื่อนในแนวดิ่งข้อนี้ทำไงคะ?

1. โยนหินก้อนหนึ่งขึ้นไปในแนวดิ่ง จากยอดหอคอยสูง 45 เมตร หลังจากนั้นอีก 2 วินาที ก็ปล่อยหินอีกก้อนหนึ่งจากจุดเดิมลงมาปรากฏว่าหินทั้งสองก้อนตกลงถึงพื้นพร้อมกัน ความเร็วต้นของหินก้อนแรก มีค่ากี่เมตรต่อวินาที [เข้าชม 20] [โดย Chanikarn Boonrueang]

โจทย์การเคลื่อนในแนวดิ่งข้อนี้ทำไงคะ?

1. โยนหินก้อนหนึ่งขึ้นไปในแนวดิ่ง จากยอดหอคอยสูง 45 เมตร หลังจากนั้นอีก 2 วินาที ก็ปล่อยหินอีกก้อนหนึ่งจากจุดเดิมลงมาปรากฏว่าหินทั้งสองก้อนตกลงถึงพื้นพร้อมกัน วามเร็วต้นของหินก้อนแรก มีค่ากี่เมตรต่อวินาที [เข้าชม 23] [โดย Chanikarn Boonrueang]

การพัฒนารูปแบบการนิเทศโดยใช้เครือข่ายการเรียนรู้ครูเพื่อศิษย์เพื่อแก้ปัญหา การอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ ของโรงเรียนสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดขอนแก่น ผู้วิจัย เทวา ตั้งวานิชกพงษ์

การพัฒนารูปแบบการนิเทศ เพื่อพัฒนาครูให้สามารถแก้ไขปัญหาการอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ จึงมีความสนใจที่จะนำรูปแบบการนิเทศหรือการโค้ชทางปัญญา มาส่งเสริมให้ครูเกิดการร่วมมือกันทางวิชาชีพ ก่อให้เกิดชุมชนการเรียนรู้ครูเพื่อศิษย์ ... [เข้าชม 97] [โดย เทวา ตั้งวานิชกพงษ์]

การพัฒนารูปแบบการนิเทศโดยใช้เครือข่ายการเรียนรู้ครูเพื่อศิษย์เพื่อแก้ปัญหา การอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ ของโรงเรียนสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดขอนแก่น ผู้วิจัย เทวา ตั้งวานิชกพงษ์

การพัฒนารูปแบบการนิเทศ เพื่อพัฒนาครูให้สามารถแก้ไขปัญหาการอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ จึงมีความสนใจที่จะนำรูปแบบการนิเทศหรือการโค้ชทางปัญญา มาส่งเสริมให้ครูเกิดการร่วมมือกันทางวิชาชีพ ก่อให้เกิดชุมชนการเรียนรู้ครูเพื่อศิษย์ ... [เข้าชม 81] [โดย เทวา ตั้งวานิชกพงษ์]

การพัฒนารูปแบบการนิเทศโดยใช้เครือข่ายการเรียนรู้ครูเพื่อศิษย์เพื่อแก้ปัญหา การอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ ของโรงเรียนสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดขอนแก่น ผู้วิจัย เทวา ตั้งวานิชกพงษ์

การพัฒนารูปแบบการนิเทศ เพื่อพัฒนาครูให้สามารถแก้ไขปัญหาการอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ จึงมีความสนใจที่จะนำรูปแบบการนิเทศหรือการโค้ชทางปัญญา มาส่งเสริมให้ครูเกิดการร่วมมือกันทางวิชาชีพ ก่อให้เกิดชุมชนการเรียนรู้ครูเพื่อศิษย์ ... [เข้าชม 29] [โดย เทวา ตั้งวานิชกพงษ์]

การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง กลไกมนุษย์ โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบ 5 ขั้น(5E)

ชื่อเรื่อง การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง กลไกมนุษย์ โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ตามกระบวนการ สืบเสาะหาความรู้แบบ ... [เข้าชม 61] [โดย อุดม ศรีสวัสดิ์]

การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง กลไกมนุษย์ โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ตามกระบวนการสืบเสาะหาความรู้แบบ 5 ขั้น(5E)

ชื่อเรื่อง การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง กลไกมนุษย์ โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ตามกระบวนการ สืบเสาะหาความรู้แบบ ... [เข้าชม 57] [โดย อุดม ศรีสวัสดิ์]

ผลงานทางวิชาการ

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาการใช้เอกสารประกอบการเรียนนิทานประกอบภาพ ชุด เบญจศีลและเบญจธรรม สาระศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ... [เข้าชม 39] [โดย พุทธา]

ผลงานทางวิชาการ

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาการใช้เอกสารประกอบการเรียนนิทานประกอบภาพ ชุด เบญจศีลและเบญจธรรม สาระศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ... [เข้าชม 29] [โดย พุทธา]

รายงานการพัฒนาการใช้เอกสารประกอบการเรียนนิทานประกอบภาพ ชุด เบญจศีลและเบญจธรรม สาระศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ปีการศึกษา 2559

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาการใช้เอกสารประกอบการเรียนนิทานประกอบภาพ ชุด เบญจศีลและเบญจธรรม สาระศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ... [เข้าชม 26] [โดย พุทธา]

รายงานการพัฒนาการใช้เอกสารประกอบการเรียนนิทานประกอบภาพ ชุด เบญจศีลและเบญจธรรม สาระศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ปีการศึกษา 2559

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาการใช้เอกสารประกอบการเรียนนิทานประกอบภาพ ชุด เบญจศีลและเบญจธรรม สาระศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ... [เข้าชม 25] [โดย พุทธา]

รายงานการพัฒนาการใช้เอกสารประกอบการเรียนนิทานประกอบภาพ ชุด เบญจศีลและเบญจธรรม สาระศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ปีการศึกษา 2559

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาการใช้เอกสารประกอบการเรียนนิทานประกอบภาพ ชุด เบญจศีลและเบญจธรรม สาระศาสนา ศีลธรรม จริยธรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ... [เข้าชม 27] [โดย พุทธา]

เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง เว็บสวยด้วย Dremweaver CS6 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง เว็บสวยด้วย Dremweaver ชุดนี้ ได้จัดทำขึ้นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยยึดกรอบตามตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ... [เข้าชม 69] [โดย สุวิกรานต์ เจียมจันทร์]

เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง เว็บสวยด้วย Dremweaver CS6 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง เว็บสวยด้วย Dremweaver ชุดนี้ ได้จัดทำขึ้นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยยึดกรอบตามตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ... [เข้าชม 71] [โดย สุวิกรานต์ เจียมจันทร์]

ถามคำถามเกี่ยวกับพระพุทธศาสนา

1.หลักประชาธิปไตยในสังคมไทยกับหลักประชาธิปไตยในพระพุทธศาสนา มีความเหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร 2.นักเรียนมีแนวทางการดำเนินชีวิตตามหลักเศรษฐกิจพอเพียงอย่างไร ปล.ขอคำตอบแบบคร่าวๆไม่ต้องยาวมาก [เข้าชม 63] [โดย KanKham]

ถามคำถามเกี่ยวกับพระพุทธศาสนา

1.หลักประชาธิปไตยในสังคมไทยกับหลักประชาธิปไตยในพระพุทธศาสนา มีความเหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร 2.นักเรียนมีแนวทางการดำเนินชีวิตตามหลักเศรษฐกิจพอเพียงอย่างไร ปล.ขอคำตอบแบบคร่าวๆไม่ต้องยาวมาก [เข้าชม 51] [โดย KanKham]