วิชาการดอทคอม ptt logo

...การสอนคำศัพท์ ภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก

โพสต์เมื่อ: 21:19 วันที่ 11 พ.ย. 2550         ชมแล้ว: 98,671 ตอบแล้ว: 37
วิชาการ >> กระทู้ >> ทั่วไป
เทคนิคการสอนคำศัพท์ให้เด็กๆ นั้น..
ไม่ใช่เรื่องกล้วยๆ เลย..

จำได้ตอนเด็กๆ.. นายข้าวเหนียวเรียนโรงเรียนบ้านนอก
ครูสอนคำว่า salt ครูจะเอาเกลือเป็นถุงๆ มาให้เราจับพร้อมทั้งฝึกออกเสียงตาม
ถือได้ว่าผมได้ครูดีตั้งแต่นั้นมา..

ครูบางคน.. หากคิดจะสอนศัพท์มันจะมีเทคนิคแตกต่างกันออกไป

แต่ที่น่ากลัวมากๆ คือ ครูที่สั่งให้เด็กคัดคำศัพท์หลายๆ รอบ แล้วไปท่องมาให้ได้
ใครท่องไม่ได้.. โดนดุ กันให้ขี้หดตดหาย..
เด็กๆ พาลเกลียดครู และภาษาอังกฤษไปเลย..

นายข้าวเหนียวไม่ได้เก่งการสอนนะแต่วิเคราะห์ว่า
การจะเรียนคำศัพท์ของเด็กนี่

ขั้นแรก ต้องให้เด็กมีอะไรในสมองของเขาเกี่ยวกับศัพท์คำนั้นก่อน
เช่น.. นำของจริงมาเลย (แล้วครู/นร.เล่าเรื่อง เกี่ยวกับสิ่งนั้น ยิ่งเรื่องตลก หรือเรื่องเกินจริงเด็กจะจำแม่น)
(ขั้นที่ 1 เด็กมีข้อมูลในสมองครับ)

ขั้นที่ 2 นักเรียนฟังเทปอาจารย์ฝรั่ง (มีภาพหรือของจริงประกอบ) (หรือเราจะออกเสียงเองก็ได้)
นักเรียนฟังหลายๆ รอบ ครูออกเสียงทั้งคำศัพท์ และประโยค หรือการแอคติ้งค์ประกอบคำของครู

ขั้นที่ 3 นักเรียนพูดตามบ่อยๆ ซ้ำๆ
โดยครูต้องมีเทคนิคการกระตุ้นการพูดทั้งชั้น รายกลุ่ม คู่ เดี่ยว อาจนำเกมมาช่วยเช่นเป่ายิงฉุบ
ใครชนะออกเสียงคำและได้คะแนน ฯลฯ

ขั้นที่ 4 นักเรียนฝึกอ่านคำ (มีภาพ/ของจริง บัตรคำ และออกเสียง)

ขั้นที่ 5 นักเรียนฝึกการเขียน
พอถึงขั้นนี้ คุณครูอย่าสั่งให้เด็กคัดคำละ 10 ครั้ง แล้วถือว่าเป็นการฝึกเขียนนะครับ

แนวทางการสอนเขียนเช่น a book
เด็กๆ ต้องรู้จักเสียง b ก่อน
พาเด็กออกเสีย b - เบอะ หลายๆ หน
ต่อไป k - เคอะ หลายๆ หน
oo - ออกเสียง อุ (มันเทียบภาษาไทยไม่ตรงหรอกนะคับ)
เด็กๆ รวมเสียง b - oo - k เบอะ อุ เคอะ บุกคึ (คึนิดๆ)

นี่เป็นกระบวนการสอนเขียน โดยใช้เสียงเป็นสำคัญนะครับ
ท่านอื่นอาจมีหลากหลายแนวทาง ซึ่งก็ถูกต้องด้วยกันทั้งสิ้น

ขั้นที่ 6 ขั้นนี้สำคัญ ครูจะเอาไปแทรกไว้ในขั้นที่ 3 หรือ แทรกทุกขั้นก็ได้ครับ

ศัพท์ คือ เสียงและอักษร แทนสิ่งหนึ่ง และสิ่งนั้นต้องอยู่ในประโยค
หรือต้องนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์นั่นเอง

ดังนั้นต้องฝึกให้เด็กพูด เช่น

- I have a book.
- She has a book.
- He has three books.

ครูอาจถามว่า
- Do you have a book? (Do you have any books?)
- How many books do you have?
- What color is your book?
- Which book do you like best?

ขั้นที่ 7 สร้างสรร เสริมสร้าง สังเคราะห์ผลงาน
(เป็นการกระตุ้นให้เด็กคิดเป็น แก้ปัญหาเป็น รุ้จักวางแผนการทำงาน ฝึกความคิดสร้างสรร)
ครูกระตุ้นให้นักเรียนสร้างสรรผลงานเช่น
- แสดงบทบาทสมมติ / ละครแฟนตาซี ฯลฯ
- ให้นักเรียนแต่งนิทานภาพเกี่ยวกับ a book พร้อมเขียนคำบรรยายเล็กน้อย
- ฯลฯ

ขั้นที่ 8 นำเสนอผลงาน ครูและเพื่อนร่วมชื่นชม
(เป็นการสร้างให้เด็กเรียนรู้เรื่องการยอมรับคุณค่าของตัวเอง ว่าเราทำได้
เราเก่ง สร้างให้เด็กมั่นใจ กล้าแสดงออก)
- ให้เด็กได้มีโอกาสนำเสนอผลงาน
- พร้อมทั้งจัดป้ายนิเทศก์ ในชั้นเรียน หรือที่อื่นๆ
- ครูและเพื่อนๆ ร่วมชื่นชม

ครูประเมินผลงานนักเรียนให้คะแนนไปได้เลยครับ ไม่ต้องมานั่งออกข้อสอบประจำบท
ให้เสียเวลา...

ทักษะการฟัง พูด อ่าน เขียน ครบถ้วนตรงตามหลักสูตร
เด็กเรียนรู้อย่างมีความสุข และจะรักภาษาอังกฤษและกล้าพูด
เพราะเด็กได้รับโอกาสในการพูด
เด็กถูกครูใช้เทคนิคหลอกล่อให้เรียนรู้โดยไม่รู้ตัวว่านั้นคือการเรียน

ครูก็สนุกนักเรียนก็มีความสุข

ครูภาษาอังกฤษสู้ๆ ครับผม


sticky_rice
ร่วมแบ่งปัน7 ครั้ง - ดาว 158 ดวง





จำนวน 35 ความเห็น, หน้าที่ | -1-
ความเห็นเพิ่มเติมที่ 1 25 พ.ย. 2550 (08:37)
ดูหนัง ดูการ์ตูน เล่นเกมที่เป็นภาษาอังกฤษบ่อยๆ ช้ำๆ

แล้วให้เด็กพูดตาม พ่อแม่ดูด้วย เล่นด้วย
S2P2
ร่วมแบ่งปัน1573 ครั้ง - ดาว 245 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 2 25 พ.ย. 2550 (16:50)
ส่งไปอยู่เมืองนอกคนเดียว เดี๋ยวมันก็เก่งเอง ถ้าต่ำกว่าระดับมัธยมอย่าพยายามเลย เหนื่อยเปล่า
TM
ร่วมแบ่งปัน472 ครั้ง - ดาว 172 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 3 9 ธ.ค. 2550 (09:12)
Dear TM,



We have many research results that



"younger children can learn quicker and enjoy learning more than older children (and people)".



If you search scholar.google "younger age learn" and read a few articles. You may change your mind .



In any case, older people can learn quickly too if they persevere and endure the pain (of learning) .





Dear sticky_rice and S2P2,



Please keep up the good work. We are trying hard to learn and to teach as good teachers would do.

I appreciate your work and wish you success in your practical endeavour.

I would ignore critics who have never worked with kids.
SR (IP:144.134.69.7)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 4 16 ก.พ. 2551 (20:52)
...
petch (IP:203.113.45.198)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 5 13 มี.ค. 2551 (16:03)
<P><FONT style="BACKGROUND-COLOR: #33ffcc">ทำไม่คำศัทพ์เเต่ละคำจำยากจัง</FONT></P>

<P><FONT style="BACKGROUND-COLOR: #33ffcc">อยากมีเทคนิคในการจำให้มากขึ้น</FONT></P>

<P>&nbsp;</P>
ข้าวปุ่น (IP:118.174.101.193)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 6 11 มิ.ย. 2551 (19:23)
ทำไม่ไม่มีแปลเป็นไทยฮะ ก้วนตีน
นุ (IP:118.174.7.43)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 7 25 มิ.ย. 2551 (08:03)
<FONT face="courier new, courier, mono">อนนัยนา</FONT>
สาม (IP:125.26.149.85)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 8 25 มิ.ย. 2551 (09:44)

เด็กเรียนภาษาง่ายกว่าคนโตเยอะครับ ไม่เชื่อก็ลองให้พ่อแม่ไปอยู่ต่างประเทศพร้อม ๆ กับลูก ดูซิว่าใครจะเก่งภาษามากกวย่ากัน


unity sun power
ร่วมแบ่งปัน371 ครั้ง - ดาว 146 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 9 25 มิ.ย. 2551 (10:10)

เด็กเรียนภาษาได้ไวกว่าผู้ใหญ่ค่ะ และ ฝังแน่น ด้วย เพราะเด็กความจำดี



ดังนั้น จึงต้องให้เด็กได้เรียนภาษา สำเนียงที่ถูกต้อง มิฉะนั้นจะขุดยาก เพราะมันฝังลึก



สอนผู้ใหญ่ผิด ๆ เดี๋ยวก็ลืมแล้ว สามารถรับสิ่งใหม่ที่ถูกต้องได้ง่าย และลืมง่าย





เพราะฉะนั้นนอกจาก "วัย" แล้ว ต้องพิจารณาตัวแปรอื่นประกอบด้วย
ครูไผ่
ร่วมแบ่งปัน4126 ครั้ง - ดาว 285 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 10 25 มิ.ย. 2551 (12:25)

จากต้นกระทู้ ของคุณข้าวเหนี่ยว ที่ว่า...



แต่ที่น่ากลัวมากๆ คือ ครูที่สั่งให้เด็กคัดคำศัพท์หลายๆ รอบ แล้วไปท่องมาให้ได้
ใครท่องไม่ได้.. โดนดุ กันให้ขี้หดตดหาย..



ผมเองเคยโดนยิ่งกว่า โดนดุ  จนกระทั่งทุกวันนี้ พอเห็นภาษาอังกฤษ ยังขี้หด ไม่หายเลยครับ...อิ___อิ


สิง
ร่วมแบ่งปัน811 ครั้ง - ดาว 50 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 11 25 มิ.ย. 2551 (12:55)
เด็กสมัยนี้มีโอกาสเรียนรู้ภาษาอังกฤษได้เร็วกว่าเมื่่อก่อนเยอะ

ทั้งจากการเล่นเกมในคอมฯ การดูหนังฝรั่ง การ์ตูน แล้วยังที่ รร.อีก

ผิดจากสมัยเราเป็นเด็ก ได้เรียน A B C ตอน ป.5

แต่เราไม่กลัวการคุยกับคนต่างชาติหรอก เพราะเดี๋ยวนี้คนต่างชาติพูดภาษาไทยกันเก่งมากเลย
KNowarp
ร่วมแบ่งปัน3122 ครั้ง - ดาว 342 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 12 28 ก.ค. 2551 (16:49)

อยากได้คำศัทพ์สำหรับเด็กบ้างค่ะ


lawan_i@hotmai.com (IP:58.8.190.170)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 13 5 ส.ค. 2551 (07:39)

คำว่าพระจันทร์มีสองอย่าง แบบนึ่งเต็มดวงเรียกว่าอะไร อีกแบบจันทร์เสี้ยวเรียกว่าอะไรครับบอกหน่อย


veerarati@hotmail.com (IP:87.144.238.25)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 14 11 ส.ค. 2551 (13:41)

  สนุกมากเลย


ฟ้า (IP:125.26.72.189)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 15 11 ส.ค. 2551 (13:43)

ความรู้นี้ดีแน่


ต้น (IP:125.26.72.189)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 16 6 ก.ย. 2551 (15:32)

ดีมากๆๆๆครับ
จากแก้งกฐิน   อำนาจเจริญ


maha.cha@hotmail.com (IP:118.175.131.237)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 17 8 ก.ย. 2551 (20:29)

สนุกมากๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆ


sor (IP:117.47.119.33)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 18 8 ก.ย. 2551 (20:33)

สนุกมากๆๆ  อยากให้ทุกคนได้ดู


khim (IP:117.47.119.33)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 19 16 ก.ย. 2551 (15:23)

ดีมาก ๆ เลยครับคุณ Sticky_rice
สำหรับเทคนิคการสอนคำศัพท์สำหรับเด็ก
แบบนี้สนใจสอนพิเศษภาษาอังกฤษ แนวศูนย์ภาษาไหมครับ
หรืออาจารย์ท่านไหนสนใจฝากเบอร์หรือ email ไว้ในกระทู้นี้นะครับ 
จะติดต่อกลับครับ


mridea
ร่วมแบ่งปัน2 ครั้ง - ดาว 50 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 20 20 ก.พ. 2552 (10:16)

เท่มาก


Fon341@hotmail.com (IP:119.42.88.225)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 21 20 ก.พ. 2552 (14:16)

อยากได้ คำศัพท์ คำอ่าน คำแปล ภาษาอังกฤษ ไว้สอนลูกสาว ตอนนี้ลูกสาวอายุ 3ขวบครึ่ง หาได้จากที่ไหน


noksupit@hotmail.com (IP:125.24.185.233)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 23 26 ก.พ. 2552 (13:07)

อยากทราบว่าใครมีนวัตกรรมภาษาอังกฤษชั้น ป.4บ้างขอดูเป็นตัวอย่างไม่ลอกหลอกค่ะ


karntinan07.hotmail.com (IP:118.175.150.169)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 24 31 มี.ค. 2552 (08:18)

อยากรู้ภาษาฝรั่งเศสครับ ใครพอจะสอนได้บ้างน้า


asphyxiate_nw@hotmail.com (IP:124.120.73.137)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 25 9 ก.ค. 2552 (21:54)

ขอบคุณสำหรับคำแนะนำแล้วจะนำไปปฏิบัติตามค่ะ


sirirat_ano@yahoo.com (IP:118.175.217.128)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 26 22 ก.ค. 2552 (09:09)

ขอให้ครูสอนไปนานๆ

























เดือน (IP:125.25.136.101)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 27 24 ส.ค. 2552 (01:54)

อยากทราบคำศัพท์ที่จะสอนเด็กอายุ 1 ขวบอ่ะค่ะ

ขอบคุณค่ะ


lekphatt22@hotmail.com (IP:66.31.86.69)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 28 4 ต.ค. 2552 (11:01)

ขอบคุณค่ะ ได้แนวสอนเด็กประถม แล้ว
แต่ปัญหาเกิดกับนร.มัธยมค่ะ
ทำไงเด็กไม่ชอบภาษาอังกฤษ


bb (IP:117.47.233.207)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 29 4 ต.ค. 2552 (19:20)

ไม่เสมอไปนะคะ..เมื่อก่อนตอนดิฉันอยู่ป.4-5

พ่อก็ชอบบังคับให้ท่องคำศัพท์แล้วก็จดวันละสิบคำมาท่องให้พ่อฟัง

จนดิฉันเก่งคำศัพท์และชอบภาษาอังกฤษก็จากการจดเปนสิบๆคำนี่แหละคะ


Teacher Pui (IP:203.144.180.65)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 30 22 ต.ค. 2552 (15:32)
อยากเรียนทัศเริมต้นสำหรับเด็กเพื่อพัสทณาตัวเอง
ton__yu @ hotmail .com (IP:118.172.64.65)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 31 30 ต.ค. 2552 (22:12)

ขอบคุณมากครับ


solotex
ร่วมแบ่งปัน1 ครั้ง - ดาว 50 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 32 4 พ.ย. 2552 (21:23)

ชอบภาษาอังกฤษมากแต่ไม่เก่ง


คนน่ารัก (IP:118.173.63.113)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 33 21 พ.ย. 2552 (11:34)

ก็ดี


2541 (IP:114.128.217.192)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 34 17 มี.ค. 2553 (21:44)
ขอบคุณครับ
pinitphoom@hotmail.com (IP:180.180.175.240)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 35 29 พ.ค. 2553 (15:06)
การเรียนภาษาอังกฤษให้เก่ง นั้นประกอบไปด้วยหลายปัญจัย แต่ สิ่งสำคัญเริ่มแรกสำหรับผู้ที่ต้องการให้เด็กหรือ ลูกหลานของเราเก่งภาษาอังกฤษก็คือ การเสริมสร้างเจคติที่ดีให้กับเด็ก

อย่างที่หลาายท่าน ทราบว่า มีงานวิจัยหลายชิ้นที่สามารถสรุปออกมาว่า เด็กสามารถเรียนรู้ภาษาได้ดีว่าวัยผู้ใหญ่ แต่ก็อยากเสริมอีกนิดว่า ควรเสริมสร้าง หรือพัฒนาก่อน อายุ 6 ปี และในช่วงอายุ 0 - 6 ปี นี้เองก็แบ่งได้อีก
ประมาณ 3 ระดับ คือ 0 - 2 ปี 2 - 4 และ 4 - 6 ระดับอายุยิ่งน้อยความสามารถในการเรียนรู้ภาษาของเด็กยิ่งมีมากตามไปด้วย และพัฒนาการทางด้านการเรียนรู้ภาษาจะเริ่มช้าลง เมื่อเด็กเริ่มมีอายุ มากขึ้น ตามลำดับ

ดังนั้นคุณครู หรือนักเรียนหลายท่าน ที่วิตกเกี่ยวกับการเรียนการสอน ภาษาอังกฤษของตนเอง ก็ไม่ควรคิดมาก โดยเฉพาะคุณครู ที่กำลังคิดว่าจะทำอย่างไรจะให้เด็กโต หรือเด็กมัธยม ชอบเรียนภาษาอังกฤษ เพราะเหตุผลที่ได้ ยกตัวอย่างไว้ข้างต้น พร้อมกับตัวแปนด้านปัจจัย ต่างๆ ของตัวเด็กเอง ได้สะสมพอกพูน แก่เด็ก ให้เด็กมีทัศนคติ หรือเจตคติต่อวิชาภาษาอังกฤษ แตกต่างกันออกไปแล้วแต่บุคคล

การเรียนในโรงเรียนก็เหมือนเลือกทานอาหาร หรือยา โดยเฉพาะวิชาหลักก็เหมือนอาหารหลัก 5 หมู่ ที่เราจำเป็นต้องใช้ ซึ่งก็ขึ้นอยู่กับคุณครูผู้สอนแล้วว่า คุณครูจะปรุงวิชาที่สอน ได้ออกมาอร่อยถูกปาก เด็กนักเรียนแค่ไหน ถ้าคุณครูปรุงวิชาอย่างเดิมเดิม ให้เด็กกิน เด็กก็ย่อมต้องเบื่อเป็นเรื่องธรรมดา ดังนั้นจึงเป็นหน้าที่ของครูแล้วว่าจะหาวิธีการปรุงอย่างไรให้ผู้เรียนไม่รู้สึกเบื่อ และ มีเจตคติต่อวิชาภาษาอังกฤษ ดีขึ้น


ครูบ้านนอก
wisanurak (IP:114.128.105.94)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 36 18 ธ.ค. 2553 (13:35)
อยากได้ความรู้อีกค่ะ
GV (IP:183.89.52.35)

จำไว้ตลอด

ความเห็นเพิ่มเติม วิชาการ.คอม
ชื่อ / email:
ข้อความ

กรุณาล๊อกอินก่อน เพื่อโพสต์รูปภาพ และ ใช้ LaTex ค่ะ สมัครสมาชิกฟรีตลอดชีพที่นี่
กรอกตัวอักษรตามภาพ
ตัวช่วย 1: CafeCode วิธีการใช้
ตัวช่วย 2: VSmilies วิธีการใช้
ตัวช่วย 3: พจนานุกรมไทย ออนไลน์ ฉบับราชบัณฑิต
ตัวช่วย 4 : dictionary ไทย<=>อังกฤษ ออนไลน์ จาก NECTEC
ตัวช่วย 5 : ดาวน์โหลด โปรแกรมช่วยพิมพ์ Latex เพื่อแสดงสมการบนวิชาการ.คอม