|
เลขยกกำลังสำหรับเด็กเริ่มเรียน
โพสต์เมื่อ:
23:09 วันที่ 7 มี.ค. 2551 ชมแล้ว:
4,522
 ตอบแล้ว:
13
ลองเขียนรูปต่อไปอีกสักหลาย ๆ รูปพร้อมคำบรรยายภาพดังตัวอย่าง แล้วสรุปว่า ถ้ามี a แถว แถวละ a ชิ้น จะเป็นทั้งหมดกี่ชิ้น เมื่อ a แทนจำนวนนับใด ๆ  จำนวน 13 ความเห็น, หน้า่ | -1- ความเห็นเพิ่มเติมที่ 1 8 มี.ค. 2551 (08:09)  ใน 1 ชั้นมีกล่องอยู่ 2 x 2 ใบ รวม 2 ชั้น มีกล่อง 2 x 2 x 2 = 23 ใบ 23 = 2 x 2 x 2 = 8 ลองนำกล่องมาวางซ้อนกันดังรูป นับได้ 8 ใบ จริงหรือไม่ ความเห็นเพิ่มเติมที่ 2 8 มี.ค. 2551 (08:18)  ใน 1 ชั้น มีกล่อง 3 x 3 ใบ รวม 3 ชั้น มีกล่อง 3 x 3 x 3 = 33 ใบ 33 = 3 x 3 x 3 = 27 ลองนำกล่องจริง ๆ มาวางซ้อนกันดังรูป นับดูว่าได้ 27 ใบ จริงหรือไม่ ความเห็นเพิ่มเติมที่ 3 8 มี.ค. 2551 (08:42) ลองนำกล่องมาวางซ้อนกันแบบความเห็นที่ 1, 2 โดยวางให้ได้ชั้นละ 4 x 4 ใบ วางทั้งหมด 4 ชั้น จะเป็นกล่องทั้งหมดกี่ใบ นำเสนอผลการทดลองด้วยรูปภาพ หรือรูปถ่าย พร้อมคำบรรยายประกอบภาพดังตัวอย่างในความเห็นที่ 1, 2 ทดลองวางชั้นละ 5 x 5 ใบ ให้ได้ 5 ชั้น จะได้กล่องทั้งหมดกี่ใบ แล้วนำเสนอดังตัวอย่าง ทดลองต่อไป จนกว่าจะพอใจ สรุป ถ้าวางชั้นละ a x a ใบ ให้ได้ a ชั้น จะได้กล่องทั้งหมดกี่ใบ เมื่อ a แทนจำนวนนับใด ๆ ความเห็นเพิ่มเติมที่ 4 8 มี.ค. 2551 (10:04)  มีตะกร้าอยู่ 2 ใบ ในตะกร้า 1 ใบ มีกล่องอยู่ 2 กล่อง ในตะกร้า 2 ใบ มีกล่องอยู่ 2 x 2 กล่อง ใน 1 กล่อง มี ขนมอยู่ 2 ชิ้น ใน 2 x 2 กล่อง มีขนมอยู่ 2 x 2 x 2 ชิ้น ขนม 1 ชิ้น มีไข่นกกระทา 2 ฟอง ขนม 2 x 2 x 2 ชิ้น มีไข่นกกระทา 2 x 2 x 2 x 2 = 24 ฟอง ทั้งสองตะกร้ามีไข่นกกระทารวม 24 ฟอง 24 = 2 x 2 x 2 x 2 = 16 ลองคิดหาตัวอย่างอื่น ๆ ในทำนองนี้ที่มีสิ่งละ 3 หน่วย แล้วนำเสนอเป็นแผนภาพ หรือรูปถ่าย พร้อมคำบรรยายประกอบภาพ ยกตัวอย่างสิ่งอื่น ๆ ในทำนองเดียวกัน ที่มีสิ่งละ 4 หน่วย ยกตัวอย่างสิ่งอื่น ๆ ในทำนองเดียวกันนี้ต่อไปอีกจนกว่าจะพอใจ แล้วสรุปให้อยู่ในรูปทั่วไป โดยใช้ตัวแปร เช่น a แทนจำนวน ความเห็นเพิ่มเติมที่ 5 8 มี.ค. 2551 (11:32) เทวดาองค์หนึ่ง มีนามว่า ไอยราวัณเทพบุตร เวลาพระอินทร์จะเสด็จไปที่ใด ไอยราวัณเทพบุตรจะแปลงกายเป็นช้างเอราวัณ เป็นช้างทรงสำหรับพระอินทร์ เอราวัณเป็นช้างเผือกที่มี ๓๓ เศียร เศียรหนึ่ง ๆ มีงา ๗ กิ่ง งากิ่งหนึ่ง ๆ มีสระ ๗ สระ สระหนึ่ง ๆ มีบัว ๗ กอ กอหนึ่ง ๆ มีบัว ๗ ดอก บัวดอกหนึ่ง ๆ มี ๗ กลีบ กลีบหนึ่ง ๆ มีเทพธิดา ๗ องค์ องค์หนึ่ง ๆ มีบริวาร ๗ นาง เอราวัณเป็นช้างที่สูงใหญ่มาก (http://www.sakulthai.com/DSakulcolumndetailsql.asp?stauthorid=19&stcolcatid=2&stcolumnid=2790&stissueid=2578) ๑. มีเทพธิดาอยู่บนเศียรหนึ่ง ๆ กี่องค์ (ตอบเป็นเลขยกกำลัง) ๒. มีนางบริวารของเทพธิดาอยู่บนเศียรหนึ่งๆ กี่นาง (ตอบเป็นเลขยกกำลัง) ความเห็นเพิ่มเติมที่ 6 9 มี.ค. 2551 (04:38) รวบรวมข้อมูลจากตัวอย่างข้างต้นได้ดังนี้ 23 = 2 x 2 x 2
พิจารณาบรรทัดสีน้ำเงิน สรุปได้ว่า ความเห็นเพิ่มเติมที่ 7 9 มี.ค. 2551 (04:46) น้องหนูที่จะทำโครงงานคณิตศาสตร์ประเภทสร้างข้อสรุปความรู้ หลักการ หรือทฤษฎี ฯลฯ ด้วยตนเอง ก็สามารถทำได้ในลักษณะที่แสดงไว้ในกระทู้นี้ค่ะ ความเห็นเพิ่มเติมที่ 8 9 มี.ค. 2551 (15:26) ตั้งโจทย์ให้ใกล้เคียงกับชีวิตประจำวัน ที่แพขนานยนต์ที่ท่าเรือพระประแดง ณ เวลาหนึ่ง มีรถบันทุกเล็กอยู่ 12 คัน รถแต่ละคัน มีลังไม้ฉำฉาอยู่ 12 ลัง ในลังไม้ฉำฉาแต่ละลัง มีกล่องกระดาษ อยู่ 12 กล่อง ในกล่องกระดาษแต่ละกล่อง มีกล่องกระดาษขนาดเล็กบรรจุอยู่ภายใน 12 กล่อง ในกล่องกระดาษขนาดเล็กนั้นมีซองพลาสติกใส อยู่ 12 ซอง ในซองพลาสติกใสแต่ละซอง มีปากกาอยู่ 12 แท่ง ปากกาแต่ละแท่ง ราคา 12 บาท แพ ได้มาถึงฝั่งแล้ว รถบรรทุกคันแรกมาถึงหน้าบริษัทแล้ว คันอื่นๆกำลังทะยอยกันมาติดกันยาวเหยียด รถอื่นๆที่ตามหลังมา บีบแตรดังแปร๊นๆ ถามว่า ฉันจะต้องเตรียมเงินไว้จ่ายค่าปากกาทั้งหมด เป็นเงินเท่าไร เร็วหน่อยนะ เขาบีบแตรไล่แล้ว บอกวิธีลัดมาก็ได้ เครื่องคิดเลขฉันมี คำนวณ นิพจน์ ได้ทุกรูปแบบ NpEducate (IP:58.8.94.188) ความเห็นเพิ่มเติมที่ 9 9 มี.ค. 2551 (15:32) ทำไมเป็นอย่างนี้ แก้ คลิกตรงไหน ยังไง ความเห็นเพิ่มเติมที่ 10 9 มี.ค. 2551 (15:34) แล้วทีจะให้เป็น(ใส่ tax) ก็ไม่เป็น ความเห็นเพิ่มเติมที่ 11 9 มี.ค. 2551 (20:42) จัดการให้แล้ว ถ้าไม่ login จะเป็นแบบนั้นค่ะ ความเห็นเพิ่มเติมที่ 12 9 มี.ค. 2551 (21:26) คำตอบที่สามารถหาได้อย่างรวดเร็ว ก็คือ 127 127 จะมีค่าเท่าไร หาได้ไม่ยาก กดปุ่ม 1 และ 2 แล้ว กดปุ่มเครื่องหมายคูณ ซ้ำกัน 2 ครั้ง แล้วกดปุ่มเครื่องหมายเท่ากับ 7 ครัง (สำหรับเครื่องคิดเลขราคาถูกๆ) ก็ได้คำตอบแล้ว สำหรับครูคณิตศาสตร์ในยุคไฮเทค การสอนให้เด็กฝึกหัดเขียนประโยคสัญลักษณ์จากโจทย์ปัญหา คิดว่าน่าจะเข้าท่านะครับถ้ามีการบ้านหรือแบบฝึกหัด 15 ข้อ ก็ให้แสดงวิธีทำ 7 ข้อที่เหลือให้เขียนเป็นประโยคสัญลักษณ์แล้วหาคำตอบมา เรื่องการคำนวณ บวก ลบ คูณหาร เพียวๆ พวกแม่ค้าในตลาดเขาก็ไม่ใช้แล้ว ใช้เครื่องคิดเลขทั้งนั้น สำหรับคนซื้อ ถ้ากลัวว่าคนขายจะคิดเงินผิด ก็ควักโทรศัพท์มือถือออกมาคิดเลขได้ เอ ! เพี้ยนหรือเปล่า ? ความเห็นเพิ่มเติมที่ 13 24 มิ.ย. 2551 (06:36) แล้วแต่สถานการณ์ค่ะ ในสถานการณ์ที่กำลังสร้างความเข้าใจ ก็ทำอย่างละเอียดที่สุด ในสถานการณ์ที่กำลังทำข้อสอบ 50 ข้อ 100 ข้อให้ทันภายในกำหนดเวลา ก็ทำอย่างรวบรัดที่สุด |
