ตัดตอนมาจากหนังสือ "เดอะท็อปซีเคร็ต"

คนเรามักจะเชื่อว่า ภาพในอดีตที่ฝังอยู่ในสมองคือความจริง  แต่ภาพที่จินตนาการเป็นเพียงภาพมายา  หารู้ไม่ว่าทั้งสองภาพนั้นคือสิ่งเดียวกัน  ในทางประสาทวิทยา ภาพเสมือนที่สร้างขึ้นในใจจากจินตนาการโดยไม่รับรู้ผ่านทางทวารทั้งห้า ( ตา หู จมูก ลิ้น กาย )  เป็นภาพชนิดเดียวกันกับภาพแห่งความทรงจำ ที่เคยสัมผัสหรือรับผัสสะ ผ่านทางทวารห้ามาก่อน  เพียงแต่ความชัดเจนต่างกัน เมื่อใดก็ตามที่สามารถทำให้ภาพในจินตนาการชัดเจนได้ เมื่อนั้น จะเกิดการย้อนกลับ ไปทำให้สิ่งนั้นเกิดขึ้นจริง  

         ภาพที่เราเห็นจริงๆ ประสบการณ์ที่เกิดขึ้นจริง ผ่านทางทวารห้า เข้าสู่สมอง เป็นส่วนของจิตสำนึก ซึ่งจะไปกระตุ้นให้สมองสร้างโครงข่ายใยประสาทไปตามประสบการณ์นั้น  มีการทดลองยืนยันว่า  ภาพในจินตนาการ ก็สามารถกระตุ้นสมองให้สร้างโครงข่ายใยประสาทไปตามประสบการณ์ที่จินตนาการขึ้นในใจได้ ไม่แตกต่างจากประสบการณ์จริงเลย  

     เคยมีการทดลองที่ตีพิมพ์ในวารสาร Reserch Quartery  เปรียบเทียบผลของการสร้างภาพในใจ โดยให้นักเรียนกลุ่มแรกซ้อมชู๊ทลูกบาสในโรงยิม วันละยี่สิบนาทีติดต่อกันยี่สิบวัน  กลุ่มที่สองให้จินตนาการสร้างภาพในใจว่ากำลังชู๊ทลูกบาสวันละยี่สิบนาที ยี่สิบวันเช่นกันโดยไม่ต้องลงซ้อมจริง   หลังจากนั้นหนึ่งสัปดาห์ ให้นักเรียนทั้งสองกลุ่ม มาชู๊ทลูกบาสแข่งกัน ปรากฏว่า คะแนนที่ออกมาต่างกันน้อยมาก จนเรียกได้ว่าไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ  แสดงว่านักเรียนกลุ่มที่จินตนาการอย่างเดียว มีพัฒนาการไม่ต่างไปจากคนที่ซ้อมจริง

    ผู้นำที่ยิ่งใหญ่ของโลก ล่วงรู้ความลับนี้มาแล้ว  ทันทีที่สมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช ทรงเห็นเหล่าทหารสร้างภาพแห่งความพ่ายแพ้ พระองค์ทรงมีพระบัญชาให้ทหารทุกคน ทุบหม้อข้าว เครื่องหุงหาอาหารทั้งหมดทิ้งจนสิ้น  และรับสั่งว่า มื้อต่อไปพวกเราจะไปฉลองกันในเมืองจันทบุรี  หลังจากนั้นทหารทุกคน ก็นึกถึงแต่ภาพของตัวเองกำลังอิ่มหนำสำราญอยู่ในตัวเมืองจันทบุรี  และเป็นเช่นนั้นจริงๆ เพียงไม่กี่ชั่วโมงกำแพงเมืองจันทน์ก็แตก 

      สมัยที่บุเรงนอง ยังเป็นแม่ทัพใหญ่ของพระเจ้าตะเบ็งชเวตี้  ขณะบุกเมืองมอญซึ่งมีแม่น้ำขวางกั้นอยู่ ได้มีการสร้างแพขึ้น เพื่อลำเลียงทหารไปยังฝั่งมอญ หลังจากนั้นได้บัญชาให้เผาแพทั้งหมดทิ้งทันที เหล่าทหารตกใจแล้วถามว่า เกิดเรารบแพ้มอญ แล้วจะถ่อแพหนีกลับฝั่งพม่าได้อย่างไร  แม่ทัพบุเรงนองตอบว่า “ลืมภาพนั้นไปซะ"

     ทุกครั้งที่จูเลียส ซีซ่าร์  ยกทัพเรือ ไปรบกับเมืองอื่น แล้วคิดว่ามีโอกาสแพ้   เขาจะสั่งให้ทหารเผาเรือทั้งหมดทิ้งก่อนเข้าตี  เมื่อไม่มีเรือกลับ ภาพทั้งหมดที่อยู่ในใจทหาร คือภาพแห่งชัยชนะเท่านั้น

      อัจฉริยบุคคล จะคิดภาพแห่งความสำเร็จออกมาก่อนทำอะไรเสมอ   ช่างตัดเสื้อ จะมองเห็นภาพเสื้อของเขาก่อนที่จะตัด  ช่างทำผมที่เก่งๆจะเห็นภาพทรงผมที่เข้ากับใบหน้าของลูกค้าในสมองอย่างชัดเจน และตัดไปตามนั้น   เคยมีคนถามไมเคิล แองเจลโลว่า ทำไมแกะสลักรูปเดวิด ได้มหัศจรรย์ปานนั้น เขาตอบว่า  ขณะที่หินก้อนใหญ่ส่งมาถึง เขาเห็นรูปของเดวิดอยู่ในหินก้อนนั้นแล้ว สิ่งที่ต้องทำคือ สกัดส่วนที่ไม่ใช่เดวิดออกไป

     มีนักข่าวถาม ไทเกอร์ วู๊ดส์ว่า  ทำไมลูกยากๆบางลูกที่ไม่น่าตีลงหลุมได้ คุณกลับทำได้   ไทเกอร์ วู๊ดส์ตอบว่า ผมจินตนาการว่ามันลงหลุมตั้งแต่ก่อนตีแล้ว

      ดารานักแสดงระดับแนวหน้า ก็รู้ความลับนี้  เขาหรือเธอจะหลับตานึกถึงตัวตนจริงๆของคนที่ต้องสวมบทบาท เช่นถ้าเล่นเป็นนโปเลียน ก็ต้องเป็นนโปเลียน  และจินตนาการจนลงไปในจิตใต้สำนึกว่า ขณะนั้นเป็นนโปเลียนจริงๆ บทบาท บุคลิกภาพการแสดงหลังจากนั้น จะดำเนินไปเช่นเดียวกับภาพในใจ

     ไม่เฉพาะนักแสดง อัจฉริยบุคคล ทุกสาขา ทุกอาชีพ ที่เคยมีมาบนโลก  ล้วนล่วงรู้ความลับนี้  แต่ทุกสิ่งทุกอย่างมันเกิดขึ้นเองจากพรสวรรค์  ทำให้ไม่สามารถอธิบายการค้นพบนี้ ให้คนอื่นๆรับรู้ได้

       นักวางแผน ที่วางกลยุทธ์อย่างลึกล้ำ ก็เช่นกัน เขาจะคิดย้อนกลับจากหลังมาหน้า   แผนไหนที่วางโดยคิดจากหน้าไปหลัง จะเป็นเพียงแผน ที่ตื้นๆ  แม้แต่การพัฒนาอาวุธสงครามในปัจจุบัน ก็จะล็อคภาพไว้ก่อน แล้วค่อยยิงจรวดออกไป  ภาพการระเบิดของเป้าหมายสามารถทำนายได้อย่างแน่นอน ต่างจากอาวุธสมัยก่อน ที่ยิงสะเปะสะปะ คาดหมายอะไรไม่ค่อยได้

     การเรียนการสอนในปัจจุบัน ก็เริ่มเปลี่ยนไป จะเป็นการสอนแบบให้คิดย้อนกลับ คือให้เห็นผลลัพธ์ หรือเป้าหมายเสียก่อน แล้วค่อยมาคิด วิเคราะห์หาสาเหตุที่ทำให้เกิดผลลัพธ์นั้น  ซึ่งในต่างประเทศได้ใช้มาก่อนตั้งนานแล้ว โดยเฉพาะอย่างยิ่งหลักสูตรมหาบัณฑิต ที่นักศึกษาพอมีพื้นความรู้มาบ้างแล้วจากปริญญาตรี  จึงสามารถออกแบบการสอนให้เป็นแบบคิดย้อนกลับได้ 

      คนที่คิดเลขในใจเก่งๆ ก็เป็นการคิดจากผลมาที่โจทย์ ยกตัวอย่างเช่น ถ้าถามเขาว่า 45 คูณ 98 ได้เท่าไร  เขาจะมองหาผลก่อน โดยเอา 100 คูณกับ 45 แล้วค่อยสกัดส่วนที่ไม่ใช่ออกไป โดยเอา 90 มาลบออก  คำตอบคือ 4,410 

     ถ้านักเรียนไทย ได้เรียน คณิตศาสตร์  ฟิสิกส์  เคมี  ชีววิทยา ฯลฯ โดยเทคนิคการสร้างภาพในใจ และ การคิดย้อนกลับ เชื่อแน่ว่าจะเกิดพัฒนาการ การเรียนรู้อย่างก้าวกระโดดทีเดียว นักเรียนที่เรียนเก่ง ไม่ใช่เพราะเขามีเซลล์สมองมากกว่าคนอื่น เพียงแต่พวกเขาค้นพบความลับเหล่านี้โดยบังเอิญ

    ศูนย์การเรียนรู้อมรินทร์ ( Amarin Training Center ) มีโครงการที่จะจัดทำหลักสูตร การเรียนรู้ด้วยภาพแห่งความรู้สึกขึ้นมา โดยจะเริ่มต้นที่วิชาฟิสิกส์เป็นอันดับแรก ทุกคนสามารถคิดแบบอัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ได้  ถ้าล่วงรู้ความลับสุดยอดนี้

     อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์ เคยพยายามจะอธิบายความลับสุดยอดนี้  แต่ก็ยังไม่ชัดเจนนัก เขาย้ำว่า การค้นพบสิ่งมหัศจรรย์ทุกอย่างของเขา มาจากจินตนาการ และถ้าจะเทียบระหว่างความรู้ กับ จินตนาการ เขาบอกว่า จินตนาการสำคัญกว่า  จินตนาการเป็นเชาว์ปัญญาขั้นสูงสุด และมันจะนำไปสู่การค้นพบสิ่งใหม่ๆได้อย่างไม่สิ้นสุด  ขณะที่มีชีวิตอยู่ เขาย้ำนักย้ำหนาหลายต่อหลายครั้งกับนักศึกษาที่เขาสอน และต่อที่ประชุมนักวิทยาศาสตร์อยู่บ่อยๆว่า  “จินตนาการ สำคัญมากกว่าความรู้” แต่เขาก็ไม่อธิบายต่อว่า เพราะอะไร จินตนาการจึงสำคัญกว่าความรู้

     ประสบการณ์จากชีวิตจริง จะประทับลงในจิตใต้สำนึกได้ ต้องมีจินตนาการ เราอาจจะเคยตีแบดมินตัน แต่ผ่านแล้วก็ผ่านเลยไป ไม่เคยจินตนาการต่ออีก  ประสบการณ์ในครั้งนั้นก็สูญเปล่า การตีในครั้งต่อไปเราจะไม่เก่งขึ้น เพราะจิตใต้สำนึกจะเข้าใจภาพแห่งจินตนาการเท่านั้น มันไม่มีส่วนเชื่อมต่อโดยตรงกับทวารทางกายทั้งห้า เหมือนอย่างจิตสำนึก ที่สำคัญ พลังของจิตใต้สำนึก สูงกว่าจิตสำนึก นับพันนับหมื่นเท่า และจินตนาการเท่านั้นที่สามารถดึงพลังของจิตใต้สำนึกออกมาได้

      ประสบการณ์ที่เหมือนกันเปี๊ยบระหว่างคนสองคน จึงส่งอิทธิพลต่อวิถีชีวิตได้ไม่เท่ากัน เพราะความสามารถในการจินตนาการต่างกัน  แน่นอนว่า อุปนิสัย ความชอบ  ความสนใจ  ความถนัด ฯลฯ เป็นส่วนสำคัญที่จะทำให้มีพลังแห่งจินตนาการสูงขึ้นหลังจากได้พบกับประสบการณ์จริง  พวกเขาจะเห็นภาพแห่งความสำเร็จในเรื่องที่ตนเองชอบหรือถนัด ชัดเจนกว่าคนอื่น จึงมีโอกาสบรรลุเป้าหมายได้ง่ายกว่า 

nyeb
ร่วมแบ่งปันความรู้และความเห็นแล้ว 9 ครั้ง - ได้รับดาวแล้ว 122 ดวง - โหวตเพิ่มดาว