ทำยังไงให้เก่งคณิตศาสตร์เหรอครับ

ผมพยายามทำโจทย์แต่ทำไม่ได้ทุกทีเลยอะ ครับ


คือ คณิตศาสตร์มันต้อง ปฏิบัติอย่างไรให้ เก่งคณิตศาสตร์ครับ เพราะผมรับรู้อะไรได้ดี แต่ พอทำโจทย์ยังงงๆ จับจุดไม่ค่อยได้ครับ

มันอาจจะมี สูตรลัด หรือ วิธีคิดลัดอะไรบางอย่างครับ ตรงนั้นยังจับจุดไม่ถูกเลยครับ ช่วยบอกหน่อยนะครับ ทำอย่างไรให้เก่งคณิต

ศาสตร์ ขอบคุณมากๆครับ

26 ส.ค. 2551 18:34
23 ความเห็น
44975 อ่าน


ความคิดเห็นที่ 1 โดย นกแสก

คุณคิดว่าตรงไหนของคณิตศาสตร์สนุกและถูกใจคุณมากที่สุด  ก็จงสนุกกับมันตรงนั้นไป  เคยมีคนกล่าวไว้ว่า "อะไรที่เราชอบ เรามักจะทําได้ดี"{#emotions_dlg.q3}

28 ส.ค. 2551 09:23


ความคิดเห็นที่ 2 โดย bugkoon

สูตรลัด ได้จากอนุกรม



เช่น



111112=เท่าไร



ก็คิด1x1=1



11x11=121



111x111=12321



อ๋อล่ะYellสิ

29 ส.ค. 2551 23:10


ความคิดเห็นที่ 3 โดย Totle

              แน่นอนว่าเราต้อง ชอบในวิชาคณิตศาสตร์สนใจหัดเรียนรู้ฝึกคิดและแก้ปัญหาอยู่บ่อยๆครับซื้อหนังสือมาอ่านแต่ผมขอแนะนำและจำไว้เสมอว่า จงมีความเพียรที่บริสุทธ์ ทำด้วยใจรักคณิตศาสตร์ไม่ใช่อ่านเพื่อไปใช้สอบอย่างเดียว

30 ส.ค. 2551 17:29


ความคิดเห็นที่ 4 thailakyim@yahoo.com (Guest)

ฝึกดิดลัด ถ้าคิดเลขได้เร็วจะช่วยให้เรียนระดับพื้นฐานได้ง่ายขึ้น
18 * 15 = 18 +5 เติมศูนย์ต่อท้าย + (8 * 5)
28 * 22 = 28 + 2 เติมศูนย์ต่อท้ายเสร็จแล้วคูณด้วย 2 + (2 * 8)
สูตรเหล่านี้ใช้สำหรับคูณเลขหลักสิบ กรณีเลขหลักสิบตรงกัน

จินตนาการสำคัญกว่าความรู้ เรียนโดยอาศัยจินตนาการ นึกภาพให้ออก 
good luck 

1 ก.ย. 2551 16:24


ความคิดเห็นที่ 5 โดย นู๋นำ

ทำโจทย์เยอะ ๆ ครับ เราจะได้แก้ปัญหาได้หลายรูปแบบ

2 ก.ย. 2551 11:59


ความคิดเห็นที่ 6 โดย Pite

ในความคิดผมคณิตศาสตร์ไม่ใช่ว่ามีสูตรลัดเยอะแล้วจะเก่ง แต่ขึ้นอยู่กำว่าใช้วิธีลัดเป็นหรือไม่ ผมให้ความสำคัญว่า "สูตรลัด" กับ "วิธีลัด" นะครับ วิธีลัด จะนำไปสู่สูตรลัดเราควรจะรู้ที่มาของสูตรลัดและทำความเข้าใจมันอย่างถ่องแท้แบบที่ว่าไม่ต้องนั่งท่องแต่นึกออกมาใช้ได้ตลอดไม่ว่าจะทบทวนหรือไม่ เหมือนกับเวลาทำก๋วยเตี๋ยวถ้าเราต้องการเป็นต้นตำหรับเราควรจะทำเส้นเองเพื่อที่เส้นนั้นจะเหมาะกับน้ำซุปอย่างดีที่สุด วิธีที่จะทำแบบนั้นได้ทำดังนี้
1. อ่านนิยามคำจำกัดความให้เข้าใจด้วยจินตนาการ
2. พยายามหาที่มาของสูตรทุกสูตรที่พบเห็น
3. ฝึกคิดโจทย์แปลกๆ ในที่นี้ไม่ต้องเน้นจำนวนครับแต่เน้นว่าเราได้คิดรึป่าว
4. เมื่อคิดโจทย์เสร็จไม่ควร "ทำแล้วทิ้ง" ถ้าเป็นไปได้ควรหาวิธีออกโจทย์ให้ยากกว่านั้นแต่ใช้วิธีคล้ายๆ ซึ่งผมถือคติว่า "จงวิ่งนำหน้าโจทย์เสมอ"
5. โจทย์ข้อใดที่ไม่สามารถคิดออกแล้วต้องการเปิดดูเฉลยให้ดูจนกว่าจะเข้าใจแล้วลองทำด้วยตนเองโดยไม่ต้องดูเฉลย ในรูปแบบของตัวเองนะครับ ไม่ใช่ว่าเอาให้เหมือนทุกบรรทัดแต่ให้ถูกก็พอ เมื่อดูเฉลยแล้วเราอาจจะคิดวิธีแปลกๆได้อีกลองทำดู
6. พยายามเขียนอธิบายวิธีทำที่ทำแล้วให้เป็นระเบียบ เคยมีคำกล่าวของไอน์สไตน์ว่า "ถ้าคุณอธิบายมันไม่ได้ นั่นคือคุณยังเข้าใจมันไม่ดีพอ" ถ้าเป็นไปได้พยายามพิมลงคอมเป็นตำราอ้างอิงของตนเอง

เทคนิคหลักๆของผมมีเท่านี้เหละครับ

20 พ.ย. 2551 19:10


ความคิดเห็นที่ 7 โดย clonewarm

สนุกกับมัน  และ เข้าใจ มันครับ


เหมือนกับเล่นเกมนะแหละ  เข้าใจ  ถึงจะเล่นได้   สนุก  ถึงจะเล่นต่อไปได้

21 พ.ย. 2551 13:14


ความคิดเห็นที่ 8 vk_liqueur@hotmail.com (Guest)

“คณิต” ไม่ยากอย่างที่คิด แวะมาทำความเข้าใจกันใหม่สักนิด แล้วจะติดใจนะจ๊ะ


“คณิต” ไม่ยากอย่างที่คิด แวะมาทำความเข้าใจกันใหม่สักนิด แล้วจะติดใจนะจ๊ะ

“เด็กไทย กับ คณิตศาสตร์” เพียงแค่เห็นคำพูดนี้ ก็มีความรู้สึกว่า มองเห็นปัญหามาแต่ไกล.....

วิชาคณิตศาสตร์ เป็นวิชาที่ว่าด้วย การคิดคำนวณ แสดงเหตุ และผล ที่บอกด้วยตัวเลข หรือว่าด้วยความสัมพันธ์ แต่ภาษาของการบอกจะบอกออกมาเป็นตัวเลข

ซึ่งในความสัมพันธ์เหล่านี้ ถ้าผู้เรียนไม่ได้มีความเข้าใจมาแต่แรก ซึ่งอาจเนื่องมาจากเวลาที่ไม่พอเพียงระหว่างครูและผู้เรียนที่มีให้กันในการเรียนการสอน หรือ แนวทางในการถ่ายทอดเนื้อหาสาระ ของครูที่มีให้แก่ผู้เรียน ซึ่งไม่สามารถก่อให้เกิดความสนใจ ที่มากพอให้แก่ผู้เรียน ผลจากปัญหาเหล่านี้ จะทำให้คณิตศาสตร์ได้ถูกลดทอนความสำคัญลงไป จนทำให้ผู้เรียนมองข้าม ทั้งที่วิชานี้เป็นวิชาที่นำไปสู่จินตนาการและผู้เรียนสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

ในความเป็นจริง วิชาคณิตศาสตร์เป็นวิชาที่ว่าด้วยกระบวนการคิดที่สนุกสนาน และสามารถจับต้อง และลงมือปฏิบัติได้จริง ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับว่า ผู้ที่ถ่ายทอดเนื้อหาวิชา และชี้แนะทักษะในการคิดคำนวณ จะสามารถถ่ายทอดเรื่องที่ยาก ให้กลายเป็นสิ่งที่แสนจะง่ายดาย และสนุกสนานได้อย่างไร

เด็กไทยยังคงอยู่กับการท่องจำ และพยายามจดจำหลักการ โดยที่ยังไม่เข้าใจในเนื้อหาที่ตนเองท่องมากมายสักเท่าไหร่ หรือ ยังมองไม่เห็นความสำคัญ ในประโยชน์ของการนำไปใช้ในชีวิตจริงได้อย่างไร

ในลักษณะการสอนในแบบของทีมงานครูอลิส ที่ได้คัดสรรครูที่มีคุณภาพในการถ่ายทอดเนื้อหา และมีความมุ่งมั่นที่จะพัฒนาแนวคิดให้ผู้เรียนได้คิดอย่างเป็นระบบ และ อีกทั้งยังได้ฝึกให้ผู้เรียน ได้ลองคิดด้วยทักษะส่วนตัว ที่ผู้เรียนนั้นมีอยู่แล้วในตนเอง ซึ่งจะทำให้ผู้เรียนสามารถรู้ถึงทักษะทางคณิตศาสตร์ ที่มีอยู่ในตัวเอง และรู้จักที่จะนำไปใช้ได้จริงโดยตัวของผู้เรียนเอง ซึ่งผู้เรียนจะรู้จักคิด และแก้ไขปัญหา และวิเคราะห์โจทย์ได้ตรงประเด็น เพราะคณิตศาสตร์ ไม่ได้มีเฉพาะแค่ตัวเลขเพียงอย่างเดียวเท่านั้น

ถึงเวลาแล้วนะคะ ที่เราจะมาช่วยกันแก้ไขปัญหา ในการทำความเข้าใจกับวิชาคณิตศาสตร์ ด้วยทักษะในการสอนแบบพิเศษของเรา หากผู้เรียนมีความสนใจ สามารถโทรเข้ามาสอบถามรายละเอียด และนัดพบเพื่อปรึกษาปัญหาในวิชาคณิตศาสตร์ และช่วยกันแก้ไขปัญหา

ได้ที่เบอร์ 085-338-1602 , 081-311-3743

หรือสามารถส่งรายละเอียด เพื่อปรึกษาปัญหา ทาง E-mail ได้ที่ jv_ti@hotmail.com ได้ในทุกวัน และ เวลาทำการค่ะ

เวลาทำการของทีมงานครูอลิส ติดต่อได้ในวันจันทร์ – วันเสาร์ เริ่มต้นที่เวลา 08.30 – 16.30
Eliza Rinda

21 พ.ย. 2551 14:10
“คณิต” ไม่ยากอย่างที่คิด แวะมาทำความเข้าใจกันใหม่สักนิด แล้วจะติดใจนะจ๊ะ

“เด็กไทย กับ คณิตศาสตร์” เพียงแค่เห็นคำพูดนี้ ก็มีความรู้สึกว่า มองเห็นปัญหามาแต่ไกล.....

วิชาคณิตศาสตร์ เป็นวิชาที่ว่าด้วย การคิดคำนวณ แสดงเหตุ และผล ที่บอกด้วยตัวเลข หรือว่าด้วยความสัมพันธ์ แต่ภาษาของการบอกจะบอกออกมาเป็นตัวเลข

ซึ่งในความสัมพันธ์เหล่านี้ ถ้าผู้เรียนไม่ได้มีความเข้าใจมาแต่แรก ซึ่งอาจเนื่องมาจากเวลาที่ไม่พอเพียงระหว่างครูและผู้เรียนที่มีให้กันในการเรียนการสอน หรือ แนวทางในการถ่ายทอดเนื้อหาสาระ ของครูที่มีให้แก่ผู้เรียน ซึ่งไม่สามารถก่อให้เกิดความสนใจ ที่มากพอให้แก่ผู้เรียน ผลจากปัญหาเหล่านี้ จะทำให้คณิตศาสตร์ได้ถูกลดทอนความสำคัญลงไป จนทำให้ผู้เรียนมองข้าม ทั้งที่วิชานี้เป็นวิชาที่นำไปสู่จินตนาการและผู้เรียนสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

ในความเป็นจริง วิชาคณิตศาสตร์เป็นวิชาที่ว่าด้วยกระบวนการคิดที่สนุกสนาน และสามารถจับต้อง และลงมือปฏิบัติได้จริง ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับว่า ผู้ที่ถ่ายทอดเนื้อหาวิชา และชี้แนะทักษะในการคิดคำนวณ จะสามารถถ่ายทอดเรื่องที่ยาก ให้กลายเป็นสิ่งที่แสนจะง่ายดาย และสนุกสนานได้อย่างไร

เด็กไทยยังคงอยู่กับการท่องจำ และพยายามจดจำหลักการ โดยที่ยังไม่เข้าใจในเนื้อหาที่ตนเองท่องมากมายสักเท่าไหร่ หรือ ยังมองไม่เห็นความสำคัญ ในประโยชน์ของการนำไปใช้ในชีวิตจริงได้อย่างไร

ในลักษณะการสอนในแบบของทีมงานครูอลิส ที่ได้คัดสรรครูที่มีคุณภาพในการถ่ายทอดเนื้อหา และมีความมุ่งมั่นที่จะพัฒนาแนวคิดให้ผู้เรียนได้คิดอย่างเป็นระบบ และ อีกทั้งยังได้ฝึกให้ผู้เรียน ได้ลองคิดด้วยทักษะส่วนตัว ที่ผู้เรียนนั้นมีอยู่แล้วในตนเอง ซึ่งจะทำให้ผู้เรียนสามารถรู้ถึงทักษะทางคณิตศาสตร์ ที่มีอยู่ในตัวเอง และรู้จักที่จะนำไปใช้ได้จริงโดยตัวของผู้เรียนเอง ซึ่งผู้เรียนจะรู้จักคิด และแก้ไขปัญหา และวิเคราะห์โจทย์ได้ตรงประเด็น เพราะคณิตศาสตร์ ไม่ได้มีเฉพาะแค่ตัวเลขเพียงอย่างเดียวเท่านั้น

ถึงเวลาแล้วนะคะ ที่เราจะมาช่วยกันแก้ไขปัญหา ในการทำความเข้าใจกับวิชาคณิตศาสตร์ ด้วยทักษะในการสอนแบบพิเศษของเรา หากผู้เรียนมีความสนใจ สามารถโทรเข้ามาสอบถามรายละเอียด และนัดพบเพื่อปรึกษาปัญหาในวิชาคณิตศาสตร์ และช่วยกันแก้ไขปัญหา

ได้ที่เบอร์ 085-338-1602 , 081-311-3743

หรือสามารถส่งรายละเอียด เพื่อปรึกษาปัญหา ทาง E-mail ได้ที่ jv_ti@hotmail.com ได้ในทุกวัน และ เวลาทำการค่ะ

เวลาทำการของทีมงานครูอลิส ติดต่อได้ในวันจันทร์ – วันเสาร์ เริ่มต้นที่เวลา 08.30 – 16.30
Eliza Rinda

--> 

ความคิดเห็นที่ 9 john_00143@hotmail.com (Guest)

ไม่ดีพอ

1 ก.ย. 2552 09:13


ความคิดเห็นที่ 10 nat-ta-mon_11@hotmail.com (Guest)

เฮ้อ ทำงายดีราวม่ายเก่งคณิตอ่ะ
8 ก.ย. 2552 18:25


ความคิดเห็นที่ 13 NaraDow_absurd@hotmail.com (Guest)

ก็อยากเก่งคณิตเหมือนกัน

แต่ว่า

พยายามเท่าไหร่ก็ไม่สำเร็จสะที

ก็ไม่รู้เหมือนกันว่าเมื่อไหร่จะทำอะไรให้ประสบผลสำเร็จเหมือนกัน เฮ้อ ออ อ
27 ต.ค. 2552 19:47


ความคิดเห็นที่ 16 วสิษพง (Guest)

ง่ายๆมากเลยครับกระจอกมากๆ (สะที่ไหน) ...
13 ก.พ. 2553 20:13


ความคิดเห็นที่ 17 โดย เด็ก Maths

คณิตศาสตร์ต้องฝึกทำโจทย์ให้มาก และหลากหลายแนวครับ ตรงนั้นจะช่วยให้เกิดความคิดรวบยอดหรือเทคนิคในการแก้โจทย์ลักษณะอื่นๆ ได้ สำหรับสูตรลัดก็คือ สูตรทางตรงแต่มีเงื่อนไขยกเว้นมากมาย สะดวกจำ แต่เด็กไทยมักเอาไปใช้ผิดอยู่เสมอ
15 ก.พ. 2553 16:45


ความคิดเห็นที่ 18 ma_salaku (Guest)

คณิตศาสตร์ เป็นเรื่องยากสำหรับมา/ศาลาคู้ ทำคะแนนไม่ดีก็โดนว่า จึงอยากถามว่าทำยังไงให้เก่งคณิตคะ
1 เม.ย. 2553 20:45


ความคิดเห็นที่ 19 Jinniie*z / jinnie_bigbang@hotmail.com (Guest)

ทำใจ~~ 55 5+ ไม่เก่งคณิต แต่เก่ง อังกิด เอิ้ก ๆๆ ^^!
16 ก.ค. 2553 21:38


ความคิดเห็นที่ 20 Lolly_popier@hotmail.com (Guest)

Eliza Rinda ที่เขาเขียนอะยังสงสัยอยู่ว่าเขาจะมาสอนหรือจะชวนให้เราไปช่วยแก้ไขปัญหาอะ ยังสงสัยอยู่เลยคะ
19 ก.ค. 2553 19:07


ความคิดเห็นที่ 21 คนเขียน lolly_popier (Guest)

ความจริง email เราเขียนมั่วนะ
19 ก.ค. 2553 19:11


ความคิดเห็นที่ 22 MIND/mindmalody_25@hotmail.com (Guest)

ถ้าอยากเก่งคณิตไม่ยากหรอกนะถ้าเราตั้งใจซึ้งดิฉันก็ทำได้คะ
1.ตั้งใจฟังที่อาจารย์สอน
2.จับประเด็นที่อาจารย์พูดมาทั้งหมด
3.อาจจะจดบันทึกในการเรียนคณิตไว้ก็ได้
4.ถ้าอยากคิดเลขเร็วๆก็หัดฝึกเป็นประจำเช่น เลขยกกำลัง อนุกรม คำนวน
บ้างคนอาจคิดว่าคณิตยากมากๆแต่ถาเราฝึกทุกวันจนเคยชินดิฉันเชื่อว่าทุกคนทำได้แน่ๆ แต่ไม่ใช่ทำจนปวดหัวนะมันไม่ใช่อย่างนั้นคะที่ฉันพูดคือให้อ่านพอเข้าใจแล้วก็พักสายตา บ้างไม่ควรอ่านนานเพราะอาจกระทบถึงหัวสมองจนไมเกรนขึ้นก็เป็นได้นะคะ
[ถ้าต้องการติดต่อสอบถามอะไรเพิ่มเติมจะเข้าไปถามในE-mail,Hi 5 ก็ได้นะคะอันเดียวกัน]
ขอบคุณมากนะคะที่อ่านคะ
Thak you very muts
8 ต.ค. 2553 13:05


ความคิดเห็นที่ 23 jam_2540_@hotmail.com (Guest)

ผมก็เปนคนหนึ่งที่ไม่เก่งคณิตเลยอย่าให้เก่งบ้าง
22 ก.พ. 2557 07:50

แสดงความคิดเห็น

กรุณา Login ก่อนแสดงความคิดเห็น