|
ของฝากครูฟิสิกส์
โพสต์เมื่อ:
10:31 วันที่ 13 ต.ค. 2546 ชมแล้ว:
123,535
ตอบแล้ว:
925
ผมมีความเห็นแนวทางเดียวกับ อาจารย์ Np ครับ เรื่องการสอนฟิสิกส์ให้กับเด็กมัธยมโดยทั่วไป ไม่ใช่เด็กที่ไปแข่งโอลิมปิก
ประชากรส่วนใหญ่ของเรา ไม่ได้มีความจำเป็นต้องไปแข่งโอลิมปิก และต้องการกำลังใจที่ว่า เรียนฟิสิกส์ไปทำไม ผมจึงอยากนำเสนอ การทำการทดลองง่าย ๆ ที่สามารถหาได้จากวัสดุเหลือทิ้ง หรือวัสดุพื้นบ้าน และหวังว่าครู อาจารย์ ท่านอื่นได้กรุณาแบ่งปันประสบการณ์ มาเล่าสู่กันฟังด้วย ปัญหาอันหนึ่งก็คือ เด็กไทยไม่ได้ทำการทดลองที่เป็นรูปธรรม หรือการทดลองทางฟิสิกส์ที่ไม่มีใครสามารถปฏิบัติที่บ้านได้ นอกจากต้องมาทำในห้องปฏิบัติการฟิสิกส์ ทำให้หลายคนคิดว่า ฟิสิกส์ ไม่ได้มีอยู่ในชีวิตจริง ถ้าเราสามารถหยิบของที่อยู่รอบ ๆ ตัวเรามาสอนฟิสิกส์ได้ ผมว่า มันน่าจะประทับใจนักเรียนนักศึกษาของเราบ้างนะครับ ดูของฝากเก่า ๆ ได้ที่นี่ครับ http://www.vcharkarn.com/snippets/vcafe/show_message.php?Cid=92&Pid=16027&ooc=3 จำนวน 878 ความเห็น, หน้า่ | 1| 2| 3| 4| 5| 6| 7| 8| 9| 10| 11| 12| 13| 14| 15| 16| 17| 18| 19| -20- 21| 22| 23| 24| 25| 26| 27| 28| 29| 30| 31| 32| 33| 34| 35| 36| 37| 38| 39| 40| 41| 42| 43| 44| ความเห็นเพิ่มเติมที่ 390 11 ก.ค. 2548 (19:48) อุปกรณ์ทำจรวดน้ำหาซื้ได้ที่ไหนครับ ย่านไหนแถวไหน ชาญชัย (IP:61.91.184.167,,) ขวดน้ำอัดลมซื้อได้จากร้านขายน้ำอัดลม 7-11 หรือห้างสรรพสินค้า ท่อ PVC ข้อต่อต่างๆ เทปพันเกลียว ซื้อได้จากร้านวัสดุก่อสร้าง Coupler ตัวปลดเร็ว ซื้อได้จากร้านอุปกรณ์ทำสวนหรือห้างสรรพสินค้า เทปพันสายไฟ ซื้อได้จากร้านอุปกรณ์ไฟฟ้า O-ring ซื้อได้จากร้านขายสายพานหรือร้าน Hard ware ความเห็นเพิ่มเติมที่ 392 12 ก.ค. 2548 (15:34) ในการเเข่งขันจรวดขวดน้ำที่แม่โจ้ พวกเราก็จะไปลองประสบการณืที่มีอยู่นำไปใช้ให้หมดไปเลยหละครับ ที่ยิ่งไกลยังมีปัญหาอยู่ที่แบบจรวดที่จะให้ลอยตัวครับ ยิ่งได้300กว่าเมตรเอง ลม 80Psi ส่วนยิ่งแม่น สบมยห นาย MPS. (IP:61.19.33.42,192.168.2.149,) ผมเชื่อว่าคุณนาย MPS. จะต้องเป็นแชมป์ประเทศไทยแน่ มคห แล้วเจอกันในสนาม อพวช รอบสองนะครับ ลองจับตาดูเด็กจากพร้าวไว้นะครับ ทีมของเธอ อาจจะแซงคุณนาย MPS. ก็ได้ ความเห็นเพิ่มเติมที่ 394 14 ก.ค. 2548 (18:30) อาจารย์นิรันดร์คะ มีเรื่องจะรบกวนเกี่ยวกับการวิเคราะห์กราฟพาราโบลาที่ใช้ในการทดลองฟิสิกส์น่ะค่ะ พอจะมีแนวทางในการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ในแนวแกน x และ แกนy มั้ยคะ คือเด้ก ๆช่วยกันทำโครงงานน่ะค่ะ แล่วข้อมูลที่ได้พอลงกราฟแล้วไม่เปนเส่นตรงอย่างที่คิดไว้ ออกมาในแนวพาราโบลารูปแคว่ำ แต่อยู่ในควอดันที่ 1 นะคะ ทั้ง x และ y น่ะค่ะ รบกวนอาจารย์ช่วยตอบทีนะคะ คือ ไม่เคยวิเคราะห์กราฟพาราโบลาน่ะค่ะ ครูดอย pataya_chor@hotmail.com (IP:203.172.137.142,192.168.109.231,) ความเห็นเพิ่มเติมที่ 395 14 ก.ค. 2548 (18:52) การวิเคราะห์กราฟ ส่วนใหญ่เราจะวิเคราะห์กราฟเส้นตรงเพราะจะสรุปไก้ว่าปริมาณทั้งสอง(บนแกน x,y) แปรผันตรงต่อกัน ถ้ากราฟไม่เป็นเส้นตรง (ไม่แน่ว่าที่โค้งนั้นจะเป็นพาราโบลาเสมอไป) ปกติแล้วจะไม่นิยมแปรความหมาย(พราะมันยาก) เรามักเลี่ยงไปเขียนกราฟ ในรูปของส่วนกลับ หรือยกกำลังสอง หรือยกกำลังสามค่าใดค่าหนึ่ง ส่วนอีกค่าหนึ่งเป็นกำลังหนึ่งนั่นแหละ ถ้าเขียนกราฟแล้วได้เป็นเส้นตรงก็แปรความหมายได้ครับ ลองดูตัวอย่างการแปรความหมายกรณีนี้จาก การทดลองเกี่ยวกับการตกอย่างอิสระของวัตถุ ในหนังสือเรียนวิชาฟิสิกส์ ม.4 (หลักสูจรเก่าดู)ครับ ไม่ทราบว่าพอจะเป็นการไขข้อข้องใจได้หรือไม่ครับ ปล. ไม่ใช่ อ.นิรันดร์ หรอกครับ ผมไม่หล่อหรือน่ารัก เอ้ยหรือมีความสามารถขนาดนั้น ฮิฮิ คุณ"ครูดอย"ลองให้เด็กเขียนตารางเพิ่มอีกสัก 1 หรือ 2 ช่อง คือค่า x2 หรือ y2 แล้ว เขียนกราฟระหว่าง y กับ x2 หรือ เขียนกราฟระหว่าง x กับ y2 ถ้ากราฟที่ได้ออกมาเป็นเส้นตรง ก็แสดงว่ากราฟที่โค้ง ๆ ที่เขียนระหว่าง x กับ y ที่ว่าก็เป็นพาราโบลา สวัสดีครับอาจารย์พิทยา เสาร์อาทิตย์นี้ ฝากไปเที่ยว ม.แม่โจ้หน่อยนะครับ มีการแข่งขันจรวดขวดน้ำระดับประเทศครั้งที่ 4 รอบคัดเลือกภาคเหนือ รบกวนให้กำลังใจเด็กจาก"พร้าว"ด้วยนะครับ
ถ้าได้แบบนี้ คุณครูดอยก็สรุปว่า y แปรตาม x2 ได้ครับ ผลการแข่งขันจรวดขวดน้ำระดับประเทศครั้งที่ 4 รอบคัดเลือก ระดับภาคอิสาน และภาคเหนือ ประกาศผลแล้วที่ http://www.nsm.or.th/modules.php?name=wtrk ปลายสัปดาห์นี้ ก็จะแข่งระดับภาคใต้ ที่ ม.ราชภัฏสุราษฎร์ธานี ใครอยู่ใกล้ ๆ ฝากชมด้วยนะครับ ส่วนภาคกลางและภาคตะวันออก จะแข่งที่ อพวช เริ่มวันแม่พอดี การแข่งขันจรวดน้ำรอบคัดเลือกระดับภาค(ภาคกลางและตะวันออก) ซึ่งเป็นการแข่งรวมทีมดาราระดับแชมป์ จะระเบิดขนาดไหน เทียบกับรอบชิงชนะเลิศก็ว่าได้ ก็เชิญชวนเพื่อนครูฟิสิกส์ไปหาประสบการณ์จรวดน้ำรอบคัดเลือกได้นะครับ เริ่มวันแม่ 12 สิงหาคม 48 ที่ อพวช ถึงวันที่ 14 นะครับ http://www.nsm.or.th/ แล้วรอบสองก็สัปดาห์ถัดไปเลย 19 - 21 ส.ค. พยายามว่างไปดูกันหน่อยนะครับ ผลการแข่งขันจรวดฯที่ภาคใต้ก็ประกาศแล้วนะครับ http://www.nsm.or.th/data/SU-wr-result.xls ความเห็นเพิ่มเติมที่ 406 15 ส.ค. 2548 (10:49) ผลการแข่งรอบคัดเลือกของภาคกลาง http://www.vcharkarn.com/include/vcafe/showkratoo.php?Cid=26&Pid=31640 ความเห็นเพิ่มเติมที่ 409 25 ส.ค. 2548 (20:13) อยากทราบประวัติของเครื่องซักผ้า หญิง (IP:202.142.214.204,,) ลองดูที่นี่ อาจช่วยได้นะครับ http://www.repairclinic.com/0047_11.asp นี่ น่าจะตรงกับความต้องการ http://inventors.about.com/library/inventors/blwashingmachines.htm http://www.ideafinder.com/history/inventions/story067.htm http://www.gizmohighway.com/history/washer.htm ความเห็นเพิ่มเติมที่ 412 31 ส.ค. 2548 (14:36) แก็งเรารักแม่ไม่แพ้ใคร และรักที่สุดในโลกเลย ยากูซ่าทีม (IP:203.172.154.78,,) กิจกรรมจรวดขวดน้ำ สามารถใช้สอนสมบัตสสารเรื่อง plastic deformation นักเส่นจรวดขวด PET จะพยายามเพิ่มพลังงานให้กับจรวดด้วยวิธีการต่าง ๆ วิธีหนึ่งที่นำมาใช้ก็คือ การเป่าให้ขวดมีปริมาตรมากขึ้น ทำได้โดย หาจุกอุดขวดที่สามารถเก็บความดันอากาศไว้ในขวดให้ได้ เอาขวดที่มีความดันเก็บอยู่ไปทำให้ร้อนโดยวิธีการต่าง ๆ ที่ผมทดลองแล้วก็คือใช้ที่เป่าผมเป่าก้นขวด หรือเอาก้นขวดไปจุ่มน้ำร้อนเกือบ ๆ เดือด ก้นขวดจะขยายตัวป่องโตขึ้น การยืดตัวออกไปโดยที่ไม่เกิดการแตกหักเรียกว่า plastic deformation แต่ถ้าเน้นเป่าที่จุดใดจุดหนึ่งมากเกินไป จุดนั้นอาจจะขยายตัวมากเสียจนมันทนไม่ไหว และเกิดการระเบิดขึ้นได้ ผมทำระเบิดคามือมาหลายใบแล้ว เรียกว่าเกินจุดแตกหักของมัน ค่อย ๆ ดูไป ดูมา แล้วก็พบว่า เราสามารถใช้กิจกรรมจรวดขวดน้ำ สอนฟิสิกส์ได้หลายเรื่องมาก ๆ ใครนึกออกอีก ก็ลองเล่าสู่กันฟัง(อ่าน ) นะครับ หากจะโพสต์คำตอบสำหรับกระทู้ในห้องนี้ ล๊อกอินก่อนนะคะ สมัครสมาชิก ฟรี ตลอดชีพ ที่ http://www.vcharkarn.com/my ค่ะ |
ขอบคุณผู้สนับสนุนHot Links |
Copyright© 2000-2007, Vcharkarn.Com. All rights reserved.
|
คลิ๊กเพื่อดูสถิติ รับรองและสนับสนุนโดย |
![]() สสวท. |
![]() มูลนิธิ พสวท. |
![]() พสวท. |