|
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
เรื่อง
การบวกจำนวนนับที่มีผลลัพธ์
และตัวตั้งไม่เกิน 100,000

จัดทำโดย
นางสุรัจนา สาเมือง
ตำแหน่งครู วิทยฐานะครูชำนาญการ
โรงเรียนเคหะชุมชนลาดกระบัง
สำนักงานเขตลาดกระบัง
กรุงเทพมหานคร
คำชี้แจง
คู่มือการใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ช่วงชั้นที่ 1 ระดับชั้นประถาศึกษาปีที่ 3
สำหรับครูผู้สอนเพื่อทบทวนความรู้และซ่อมเสริมนักเรียนที่ไม่ผ่านการเรียนรู้ตามจุดประสงค์ เรื่อง การบวกจำนวนนับที่มีผลลัพธ์ และตัวตั้งไม่เกิน 100,000
คู่มือการใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ประกอบด้วย
1. แบบทดสอบก่อนเรียน เป็นข้อทดสอบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 10 ข้อ
2. เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน
3. คำแนะนำในการใช้
3.1 ทบทวนกฎเกณฑ์
3.2 อธิบายเพิ่มเติม
3.3 ตัวอย่างแบบฝึก
4. แบบฝึกหัดที่ 1 – 15
5. เฉลยแบบฝึกหัดที่ 1 – 15
6. แบบทดสอบหลังเรียน เป็นข้อทดสอบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 10 ข้อ
7. เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน

จุดประสงค์
แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
เรื่อง การบวกจำนวนนับ ที่มีผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน 100,000
มีจุดประสงค์เพื่อเสริมพัฒนาการของเด็กในด้านต่างๆดังนี้
1. เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับ การบวกจำนวนนับ ที่มีผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน 100,000 โดย นักเรียน สามารถสังเกต เปรียบเทียบ และวิเคราะห์ปัญหาได้อย่างมีเหตุผล โดยใช้ทักษะกระบวนการคิด
2. เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ และจินตนาการของนักเรียน
3. เพื่อพัฒนานักเรียนให้รู้จักคิด และแก้ปัญหาต่างๆได้อย่างมีความสุข
4. เชื่อมโยงความรู้ ความคิดทางคณิตศาสตร์ และชีวิตประจำวัน
5. พัฒนาทักษะการสื่อสาร การสื่อความหมาย และการนำเสนอ
6. นักเรียนเกิดความมั่นใจที่จะเรียนคณิตศาสตร์

แบบฝึกหัดที่ 1
ทบทวนการบวก
1. คุณตาเลี้ยงแมว 2 ตัว และเลี้ยงไก่ 4 ตัว คุณตามีสัตว์ทั้งหมดกี่ตัว ( วาดภาพสัตว์เลี้ยงของคุณตา พร้อมระบายสี )

แมว
................................. ...................................
ไก่
.................................. ....................................
ตอบ คุณตามีสัตว์ทั้งหมด ................ ตัว
2. ชมพู่ซื้อหนังสือวันแรก 6 เล่มวันที่สองซื้ออีก 7 เล่มรวมสองวันชมพู่ซื้อหนังสือกี่เล่ม ( วาดภาพหนังสือของชมพู่
พร้อมระบายสี )
วันแรก ........ ........ ........ .......... ......... .........
วันที่สอง ......... ......... .......... ......... .......... .......... ..........
ตอบ รวมสองวันชมพู่ซื้อหนังสือ ............... เล่ม
แบบฝึกหัดที่ 2
การสลับที่ของการบวก
การสลับที่ตัวตั้ง และตัวบวก ผลบวกที่ได้จะคงเดิม เช่น
4 + 2 = 2 + 4 = 6
เติมคำตอบลงในช่องว่าง
1. 8 + 7 = 7 + =
2. 9 + = 5 + 9 =
3. 7 + 6 = 6 + =
4. + 7 = 7 + 3 =
5. + 9 = 9 + 11 =
6. 15 + 7 = 7 + =
7. 10 + 11 = 11 + =
8. 21 + 12 = 12 + =
9. 30 + 22 = + 30 =
10. 42 + 18 = + 42 =
11. + 25 = 25 + 25 =
12. 14 + = 18 + 14 =

----------------------
แบบฝึกหัดที่ 7
การบวกที่มีการทดจากหลักต่างๆ
หาผลบวก
5 4 3 4 3 6 5 8 7
2 8 1 + 4 7 4 + 1 6 2 +
------- ------- ------
1, 5 8 7 3, 8 6 2 4, 5 6 3
6, 6 3 4 + 2, 5 5 6 + 3, 6 5 8 +
---------- ---------- ----------
2 4, 3 5 4 3 5, 6 0 4 5 3, 5 2 4
1 2, 9 6 3 + 3 2, 5 3 6 + 4 3, 6 6 3 +
----------- ----------- -----------
แบบฝึกหัดที่ 9
การบวกเลข 2 จำนวน ผลบวกไม่เกิน 10,000
การบวกเลข 4 หลัก มีทด
หาผลบวก
4, 2 3 7 3, 4 4 5 3, 5 0 3
1, 5 5 6 + 2, 2 8 3 + 2, 6 3 5 +
|
||||||
![]() |
สงวนสิทธิ์บางประการภายใต้สัญญาอนุญาต ครีเอทีฟคอมมอนส์ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง 3.0 ประเทศไทย. ท่านสามารถนำเนื้อหาในส่วนบทความไปใช้ แสดง เผยแพร่ โดยต้องอ้างอิงที่มา ห้ามใช้เพื่อการค้าและห้ามดัดแปลง |