วิชาการดอทคอม ptt logo

ถ้าเรียนสายศิลป์คำนวน คณิต-อังกฤษแล้วเรียนต่อคณะอะไรได้บ้าง

โพสต์เมื่อ: 15:31 วันที่ 11 มี.ค. 2552         ชมแล้ว: 146,972 ตอบแล้ว: 68
วิชาการ >> กระทู้ >> ทั่วไป

อยากรู้ช่วยเพื่อนๆๆบอกที



Nojit
ร่วมแบ่งปัน5 ครั้ง - ดาว 45 ดวง





จำนวน 67 ความเห็น, หน้าที่ | -1-
ความเห็นเพิ่มเติมที่ 1 3 ต.ค. 2552 (19:43)
ผมก็อยากที่จะเข้าสายนี้เหมือนกันนะครับ ใครที่มีความรู้พอ จะบอกได้ ก็ ขอให้ คำแนะนำ หน่อยครับ พอดี ผมอยากรู้เรื่อง เช่น ดัวกับ คนตั้งงหัว ข้อนะครับ แต่จริงๆแล้ว ผมจะเรียนสาย คณิต-อังกฤษ น่ะครับ อยากรู้วส่า จะสามารถ เรียนต่อได้ที่ คณะ อะไร แล้ว (สามารถทำงานเป็นอาชีพอะไรได้บ้าง <<< ย้ำนะครับ ตรงนี้ผมอยากรู้มาก เพราะ มันเกี่ยวกับ อนาคต ทั้งชีวิตของผม เลยนะครับ ขอ ขอบพระคุณล่วงหน้านะครับ)
กฤษดา (IP:117.47.156.10)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 2 6 พ.ย. 2552 (21:26)
ผมไม่รู้ว่าจะไปต่อ ร ร ไหนดี และจะเรียนสาขาอไรดี
mmm_hi5.com@hotmail.com (IP:119.31.92.12)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 3 17 พ.ย. 2552 (13:33)

เรียน  คณิต-อังกฤษ ก็ดีนะคะ

ใครว่าไม่ดี

แต่เวาเราเลือกคณะที่จะเรียนเราอาจจะเลือกได้น้อยกว่า สาย วิทย์ คณิต หน่อยนะคะ

แต่ก็แค่สาขาวิชาที่เกี่ยวกับแพทย์เท่านั้น

สาขาที่เราจะเรียนก็มีทั้ง เทคโนโลยีธุรกิจ บัญชี สถาปัตกรรม   ฯ

แลก็เกิบจะทุกอย่าที่ทางมหาลัยเปิดรับ  ยกเว้นที่เกี่ยวกับทางการแพทย์ พยาบาล วิศวะ  อะคะ  ^^

 


ahah_12@hotmail.com (IP:203.172.129.2)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 4 18 มี.ค. 2553 (19:42)
เรียนสายศิลป์คำนวน แล้วทำงานที่สาธารณสุข
ได้ไหมคะ เพราะหนูเรียนสายนี้ แต่หนูอยากทำงาน ที่ สาธารณสุข

แล้วหนูจะต้องเรียนคณะอะไรดีคะ
paratee_pang@hotmail.com (IP:125.26.239.14)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 5 22 มี.ค. 2553 (17:08)
เรียนสายศิลป์คำนวน แล้วสามารถที่จะเป็นอะไรได้บ้าง เข้าอะไรได้บ้าง
jinda-pma@hotmail.com (IP:210.86.207.204)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 6 4 มิ.ย. 2553 (23:45)
เรียนศิลป์คำนวน สามารถเข้าคณะเทคโนโลยีสารสนเทศ ได้ไม๊คับ และ มหาลัยอะไรได้บ้าง
art_ippo@hotmail.com (IP:180.183.125.44)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 7 30 มิ.ย. 2553 (21:19)
เรียนศิลคำนวนทำงานอะไรได้บ้างอะช่วยตอบที
panupak1994@hotmail.com (IP:118.173.221.128)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 8 10 ก.ค. 2553 (17:03)
ผู้ชายเรียนบัญชีได้ไหม
det-it@hotmail.com (IP:180.180.196.44)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 9 3 ส.ค. 2553 (20:22)
เนี้ยเราก้ออยากเรียนสาย คณิต-อังกฤษมากเลย

แต่ไม่รุว่าจะสามารถเข้า

คณะอะไรและม.ลัยไหน

เขารับบ้าง

ช่วยตอบที
fluke_jhom@hotmail.com (IP:125.27.203.237)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 10 8 ธ.ค. 2553 (09:17)
อยากเข้าสายนี้แต่ไม่ค่อยมีความรู็ถึงหลักสูตรการเรียนสายนี้มากนักจึงไม่รู้จะเตรียมตัวอย่างไรดีค่ะ ขอความกรุณาจากพี่ที่เรียนสายนี้อยู่ช่วยแนะนำน้องหน่อยนะคะ่
มิว (IP:203.172.129.250)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 11 19 ม.ค. 2554 (16:04)
ตอนนี้ม3แล้ว งง อยู่เลยอะจะไปสายไหนดี
pookko@windowslive.com (IP:118.175.36.3)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 12 1 เม.ย. 2554 (12:43)
ติดศิลป์-คำนวณ
แต่ไม่รู้ว่าจบแล้วต่อคณะไหนได้บ้าง
ทำอาชีพไรได้บ้าง
ใครตอบได้ ช่วยตอบทีคะ
love-_four_na@hotmail.com (IP:1.47.221.4)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 13 11 พ.ค. 2554 (00:58)
มาตอบให้สำหรับน้องๆ ที่อยากรู้ว่าสายนี้เข้าคณะอะไรได้บ้างนะคะ (พี่เรียนสายซิลป์คำนวณค่ะ)
สายศิลป์คำนวณเข้าอะไรได้บ้างนั้นก็จะมี
-บริหารธุรกิจ
-สถาปัตย์
-บัญชี
-อักษรศาสตร์
-นิเทศศาสตร์
-นิติศาสตร์
-เศรษศาสตร์
-เทคโนโลยีจัดการ
-วิทยาการจัดการ
-การโรงแรม
-ครุศาสตร์
-ศึกษาศาสตร์
-ศิลปกรรมศาสตร์
-สื่อสารมวลชน
-วารสารศาสตร์และสื่อสารมวลชน
-มนุษย์ศาสตร์
-อัญมณีศาสตร์
-โบราณคดี
-วิจิตรศิลป์
-จิตวิทยา
-รัฐศาสตร์
-โลจิสติกส์
-วิทยาลับศิลปะ

และอื่นๆ ที่ไม่ใช้วิทย์จ้ะ ^^
โย่ว (IP:124.120.35.225)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 14 22 พ.ค. 2554 (07:35)
เรียนศิลป์คำนวน เรียนต่อวิศวคอมได้ไหมค่ะ
tuk (IP:58.137.7.146)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 15 16 ก.ค. 2554 (10:52)
-โลจิสติกส์คืออะไรหรอค่ะงั้นถ้าเราเลือกเรียน-รัฐศาสตร์หรือ-นิติศาสตร์จบมาก็เป็นตำรวจได้สิค่ะ
มะยม (IP:110.49.242.68)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 16 16 ก.ค. 2554 (10:58)
แล้ว-จิตวิทยาจบมาจะเป็นอะไรได้อ่ะค่ะใช่พวกหมอจิตหรือปล่าว
มะยม (IP:110.49.242.68)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 17 29 ก.ค. 2554 (13:02)
เรียนศิลป์คำนวณต่อคณะเภสัชศาสตร์ได้ใหมคะ

ช่วยบอกที
worldwar-ii@hotmail.com (IP:180.183.198.41)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 18 29 ก.ค. 2554 (14:28)
ศิลป์-คำนวณ ถ้าสนใจอาชีพด้านการบินโดยเฉพาะเทคโนโลยีการบินบัณฑิต(การจัดการท่าอากาศยาน การจัดการจราจรทางอากาศ การจัดการสินค้าทางอากาศ)เพราะจะได้เปรียบภาษามากกว่าคนที่เรียนวิทย์-คณิตแต่เสียเปรียบด้านฟิสิกส์เวลาเรียนขยันหน่อยก็ตามทันแต่พอเรียนจบได้ทำงานคำนวณก็ไม่ต่างกัน งานดีเงินดีลำบากหน่อยตอนเรียนจบแล้วสะบายกว่าแน่นอน
เพิ่มเติม (IP:203.121.178.126)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 20 13 ธ.ค. 2554 (20:08)
จะต่อม.4แร้วจะเรียนสายคณิต-อังกฤษ แต่ไม่รู้ว่ามีอาชีพอะไรให้ทำบ้าง
sunisa_ness@windowslive.com (IP:182.52.196.1)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 21 18 ม.ค. 2555 (14:49)
เรียนสายคณิต-อังกฤษ แล้วสามารถเรียนต่อเป็นครูเอกคณิตได้ไหมค่ะ
ใครรู้ช่วยตอบทีนะค่ะ
ขอบคุณค่ะ
Kadsarin2538@gmail.com (IP:182.93.186.136)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 22 21 ม.ค. 2555 (14:18)
ถ้าเรียนคณิต-อังกฤษ ถ้าจะไปต่อคณะอักษรศาสตร์เอกภาษาญี่ปุ่นนี่ ต้องไปเรียนภาษาเพิ่มเองใช่ไหมค้ะ ?
amii_vistlip@hotmail.com (IP:182.53.69.35)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 23 3 ก.พ. 2555 (20:50)
คือหนูอยากเรียนคณะสาธารณะสุข ถ้าเรียนสายอังกฤษ-คณิต แล้วจะเรียนขณะนี้ได้ไหมค่ะ ช่วยตอบหน่อยน่ะค่ะ
ม่ะบีน (IP:223.205.21.179)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 24 23 ก.พ. 2555 (16:32)
คือหนูอยากถามว่า ถ้าเกิดว่าเรียน อังกฤษ-คณิต แล้ว เข้าคณะอักษรศาสตร์ มนุษย์และสังคมศาสตร์ ครุศาสตร์ ได้บ้างมั้ยคะ (ถ้ามีคณะอื่นที่เข้าได้รบกวนพี่ๆช่วยบอกด้วยนะคะ) ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ
suchaya_maprang@hotmail.com (IP:202.143.152.82)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 25 23 ก.พ. 2555 (16:35)
ถ้าเรียนจบสายอังกฤษ-คณิต สามารถเข้าเรียนในคณะอะไร มหาลัยอะไร ได้บ้างคะ แล้วแตกต่างจากจบ วิทย์-คณิตยังไงคะ
Cutieprang (IP:202.143.152.82)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 26 26 ก.พ. 2555 (17:13)

ใครอยากถามอะไร ถามมาได้เลย เดี๋ยวจะแนะแนวการศึกษาต่อให้ ถ้าเรียนสายวิทย์ - คณิต ก็เรียนสาขา แพทย์ศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ เภสัชศาสตร์ สาธารณสุขศาสตร์ เทคโนโลยีอาหาร และสาขาอื่นๆ ในคณะวิทยาศาสตร์ได้ ครับ ถ้าเรียนสายศิลป์ - คำนวน ก็เรียนสาขา การบัญชี การประกันภัยและการขนส่ง สาขาบริหารธุรกิจทุกประเภท เทคโนโลยีสารสนเทศ การตลาด เลขานุการ ครูอาจารย์ นักหนังสือพิมพ์ นักข่าว ตำรวจ(หญิง) นักออกแบบ ฯลฯ ถ้าเรียนสายศิลป์ - ภาษา ก็เรียน ด้านนิเทศศาสตร์ สื่อสารมวลชน การบริหารจัดการวิทยุ-โทรทัศน์ แอร์โฮสเตรส มัคคุเทศก์ นักร้องนักแสดง จิตกร มัณฑนศิลป์  นักโบราณคดี นักแปลภาษาต่างประเทศ นักการทูต ฯลฯ


T.พรสรวง (คนเดิม)
ร่วมแบ่งปัน502 ครั้ง - ดาว 51 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 27 26 ก.พ. 2555 (17:32)

แล้ว-จิตวิทยาจบมาจะเป็นอะไรได้อ่ะค่ะใช่พวกหมอจิตหรือปล่าว



มะยม

ตอบ คุณมะยม  ถ้าเรียนจิตวิทยา เป็นได้หลายอย่าง ต้องเรียนสายวิทย์ - คณิต นะครับ จิตวิทยาก็มี 1.สาขา จิตวิทยาสังคม จบแล้วทำงานด้านสังคมสงเคราะห์  2.จิตวิทยาแนะแนว จบแล้วทำงานด้านการแนะแนวการศึกษาและอาชีพ (เป็นครูแนะแนว) 3.จิตวิทยาอุตสาหกรรมและองค์กร จบแล้วทำงานเป็นฝ่ายบุคลากร (ทำหน้าที่ รับสมัครคนเข้าทำงาน พัฒนาบุคลากร ให้สวัสดิการต่างๆ ตลอดจน วางแผนอนาคตเมื่อออกจากงานแล้ว ) 4.จิตวิทยาคลินิก จบแล้วทำงานในโรงพยาบาล ทำหน้าที่ ให้คำปรึกษาแก่ผู้ป่วยที่มีความวิตกกังวล หรือมีอาการทางจิต (บุคลิภาพแปรปวน) ผู้ที่อยากฆ่าตัวตาย ผู้ติดยาเสพติด ที่มีอาการประสาทหลอน (ไม่ได้รักษาคนบ้าหรอกครับ ถ้าคนบ้า ต้องให้พบจิตแพทย์ โดยตรง ครับ)



T.พรสรวง (คนเดิม)
ร่วมแบ่งปัน502 ครั้ง - ดาว 51 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 28 20 มี.ค. 2555 (16:42)
ตอนนี้เรียน ม.5 ศิลป์-คำนวณ อยู่
แต่ไม่รู้เรียนต่อที่ไหน คณะ-สาขา อะไร แล้วก็ยังไม่รู้จักตัวเองเลยค่ะ
ขอคำปรึกษาได้ไหมค่ะ
Faii (IP:123.242.178.166)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 29 21 มี.ค. 2555 (22:12)

ตอบหนู Faii ปรึกษาได้ครับ ครูเป็นครูที่จบมาทางด้านจิตวิทยาการแนะแนว ก่อนอื่นหนูต้อง สำรวจตัวเองก่่อนว่า หนูเรียนเก่งวิชาอะไร ไม่เก่งแต่ถนัดวิชาอะไร วิชาไหนได้คะแนน หรือเกรด ดีที่สุด แล้วหนูสนใจอาชีพอะไร เดี๋ยวครูจะนำแบบสำรวจตนเองมาให้หนูลองทำดูก่อนนะ


T.พรสรวง (คนเดิม)
ร่วมแบ่งปัน502 ครั้ง - ดาว 51 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 30 21 มี.ค. 2555 (22:22)

 


กิจกรรม
ท่านถาม
-
เราตอบ


 คำชี้แจง    ให้นักเรียนเขียนข้อมูลตามที่เป็นจริง  ข้อมูลนี้จะเป็นความลับระหว่างนักเรียนกับอาจารย์ผู้สอนเท่านั้น


  ชื่อ ด.. / .. / นาย / นางสาว .........................….... สกุล .............................................ชื่อเล่น .....................อายุ ..............
ปี  เพศ ...................


ที่อยู่ปัจจุบัน บ้านเลขที่ ............... หมู่ที่ ........ ซอย .........……………...............ถนน ...........….......................... ตำบล.......……......................


อำเภอ ............................….........จังหวัด ...............…………..................
เบอร์โทร.ของผู้ปกครอง (ถ้ามี)
.............................................


( คำแนะนำ ให้นำคำในวงเล็บ มาตอบ นะครับ )


 (1.) จากอดีตสู่ปัจจุบัน


@ครอบครัวของฉัน


 1. เป็นครอบครัวขนาด ...................                                                        (
เล็ก 1 – 4 คน,  กลาง 5 – 7 คน,  ใหญ่ 8
คนขึ้นไป )


 2.
มีสมาชิกในบ้าน ........................ คน


 3.
สถานภาพทางเศรษฐกิจของครอบครัว ..............................................
           ( รวย, ค่อนข้างรวย, พอมีพอใช้,
ขัดสน )


 4.
สถานภาพการสมรส ของบิดา-มารดา ................................................
            ( อยู่ด้วยกัน, แยกกันอยู่, หย่าร้าง,
ม่าย )


 5.
นักเรียนเป็นลูกคนที่ ...................................................
ของพ่อแม่                  ( ลำดับการเกิดเป็นลูกคนที่เท่าไร)


@ความสัมพันธ์กับบิดามารดา


 6.
ลูกทุกคน ( ใคร)
............................ เป็นคนโปรดของพ่อแม่มากที่สุด         (
ตามความรู้สึกของเราเอง )


 7.
นิสัยใจคอ ของนักเรียนเหมือน ( ใคร )
.............................. มากที่สุด           ( พ่อ, แม่,
ทั้งพ่อทั้งแม่, ไม่เหมือนใครเลย )


 8.
นักเรียนสนิทกับ ( ใคร )
...................................................... มากที่สุด           ( ความสัมพันธ์ของนักเรียนกับพ่อ
แม่
)


 9.
นักเรียนเกรงใจ ( ใคร )
...................... มากที่สุด ระหว่างพ่อกับแม่              (
ใครสามารถชี้เป็น ชี้ตายให้เราได้ )


10.
บรรยากาศของครอบครัว ( เป็นอย่างไร )
..................                ( อบอุ่นดี, ทะเลาะกันบ่อย, ชุลมุนวุ่นวาย,
ไม่ค่อยพูดกัน )


@ความสัมพันธ์ระหว่างพี่น้อง


 11.
นักเรียนสนิทกับ พี่/น้อง ( คนไหน ) ................................... มากที่สุด
      
( บอกชื่อพี่/น้อง.... หรือเป็นลูกคนเดียว )


 12.
นักเรียนทะเลาะกับ พี่/น้อง ( คนไหน ) ............................... มากที่สุด        ( บอกชื่อพี่/น้อง.... หรือเป็นลูกคนเดียว )


 13.
บทบาทของนักเรียนในครอบครัว ( เป็นอย่างไร )
....................................………..… ( อยู่ที่บ้าน มีภาระหน้าที่อะไรบ้าง )


 14.
ลูกทุกคน ( ใคร )
.............................................. เป็นความหวังของพ่อแม่มากที่สุด
  
( ตามความรู้สึกของเราเอง )


@ศาสนา                
15.
นักเรียนนับถือศาสนา ( อะไร )
................................................  ( พุทธ,
คริสต์, อิสลาม, พราหมณ์,
ฮินดู ฯลฯ )


 16.
เคร่งครัดในการนับถือศาสนา ( หรือไม่ )
......................................................( เคร่งครัด,
ไม่เคร่งครัด )


 17.
บรรยากาศทางบ้านเกี่ยวกับศาสนา ( เป็นอย่างไร )
.................................……………..( มีรูปเคารพ, มีพระ, มีห้องทำพิธี )


@สุขภาพร่างกาย


 18.
คิดว่าตัวนักเรียนเอง มีรูปร่างหน้าตา ( เป็นอย่างไร ) ............................................................ ( สวยมั๊ย, หล่อมั๊ย )


19.
รู้สึก ( อย่างไรกับ )
.......................................................................รูปร่างหน้าตาตนเอง         (
ชอบ, ไม่ชอบ )


20. oภาคภูมิใจ   oไม่ภาคภูมิใจ
เกี่ยวกับตนเอง เรื่อง
.............................................
              ( ให้เลือก และเติมข้อความ )


 21. oเคย oไม่เคย oเจ็บป่วยขั้นรุนแรง oผ่าตัด oได้รับอุบัติเหตุ ....................                     (
ให้เลือก และเติมข้อความ )


 22. oไม่มี โรคประจำตัว   o มี
โรคประจำตัว
, ได้แก่ โรค ..........................................           ( ให้เลือก และเติมข้อความ )


 23.
คิดว่า ตนเองเป็นคน ( แข็งแรง, หรืออ่อนแอ )
.....................................................................................................


24.
สังเกตจาก ( อะไร )
.................................................................................  จึงรู้ได้ว่าเป็นคนแข็งแรง
หรืออ่อนแอ


25.
คิดว่าสุขภาพของตนเองจะ ( เป็น หรือไม่เป็น )
................................................อุปสรรค
กับการเรียนในอนาคต


@ความสัมพันธ์ทางสังคม


 26.
ในวัยเด็ก( อนุบาล ประถมศึกษา ) นักเรียนมีเพื่อน .......................................................(
มาก หรือน้อย )


 27.
เพื่อนส่วนมากเป็น .................................................................…….. ( เพศเดียวกัน, ต่างเพศ,
ทั้งสองเพศพอ ๆ กัน )


 28.
ในวัยเด็ก( อนุบาล ประถมศึกษา ) นักเรียนเลือกคบเพื่อน ประเภท ........................………… ( จะคบคนแบบไหนดี )


 29.
ในวัยเด็ก( อนุบาล ประถมศึกษา ) เวลาอยู่ในกลุ่มเพื่อน นักเรียนมีบทบาทเป็น ....................………….. ( ผู้นำ, ผู้ตาม )


 30. ในปัจจุบัน บทบาทนั้นได้เปลี่ยนไปหรือไม่ เมื่ออยู่ในกลุ่มเพื่อน ....................................………( เปลี่ยน , ไม่เปลี่ยน )


 31.
ปัจจุบันนี้ นักเรียนเลือกคบเพื่อนแบบเดียวกับในวัยเด็กหรือไม่ .........................…………( แบบเดียวกัน, คนและแบบ )


 32.
อะไรเป็นสิ่งสำคัญในการคบเพื่อนของนักเรียน ..................................................................................................


 33.
ความรู้สึกในการสร้างมิตรภาพ ........................................................................………… ( รู้สึกอย่างไรในการคบเพื่อน )


(2.) ประวัติการศึกษา


@ในวัยเด็ก


 34.
ในวัยเด็ก( อนุบาล ประถมศึกษา ) นักเรียนมีความสามารถทางด้าน ( ไหนบ้าง ) ..........................................…………


 35.
นักเรียนเคยทำอะไร ที่ตนเองรู้สึกภาคภูมิใจบ้าง ...............................................................................................………


 36.
ในวัยเด็ก( อนุบาล ประถมศึกษา ) นักเรียนใฝ่ฝันอยากจะเป็น ..........................………( โตขึ้นหนูจะทำอาชีพอะไร )


 37.
ในปัจจุบันนี้ นักเรียนใฝ่ฝันอยากทำอาชีพอะไรในอนาคต ................................................................................…………


@ในวัยเรียน


 38.
ปัจจุบันนี้ ผลการเรียนของนักเรียนอยู่ในระดับ ( ใด ) ........................…………. ( ดีมาก, ดี, ปานกลาง, พอใช้ได้, ไม่ดี )


  39.
ระดับผลการเรียนของนักเรียนเป็นอย่างไรเมื่อเทียบกับในวัยเด็ก ...............................……... ( ดีขึ้น, ลดลง, เท่าเดิม )


 40.
วิชาที่ชอบมากที่สุด คือ ............................................................เพราะ .............................................................……………41.
วิชาที่ไม่ค่อยชอบ คือ ...............................................................เพราะ ..............................................................……………


 42.
วิชาที่ได้คะแนนมากที่สุด คือ ...................................................เพราะ ..............................................................……………
 
43.
วิชาที่ได้คะแนนน้อยที่สุด คือ ..................................................เพราะ ..............................................................……………


 44.
นักเรียนเคยทำงานบ้างไหม ในชีวิต 
oไม่เคย  oเคย (ทำงานอะไร)
......................……………………. ( เลือกและเติมข้อความ )


 45.
งานนั้น
oปัจจุบันนี้ไม่ได้ทำแล้ว oทำอย่างต่อเนื่องจนถึงปัจจุบัน, งานนั้น   oมาก oน้อย                ( ให้เลือกตอบ )


46.
นักเรียนรู้สึกอย่างไรกับงานที่ทำนั้น ......................................................……… ( ถ้าไม่ได้ทำงานให้ตอบ,ไม่ได้ทำงาน )


 47.
ปัจจุบันนี้นักเรียนเก่ง หรือ มีความสามารถทางด้าน ( ใดบ้าง ) ........................................................................……………


 48.
นักเรียนปรับตัวเข้ากับเพื่อนได้ ( ดีเพียงใด )
..................................…………. ( ดีมาก, ปานกลาง, น้อย, ปรับตัวไม่ได้ )


 49.
นักเรียนคิดว่าอาจารย์ผู้สอน ........................................................................................…... (เป็นอย่างไรบ้างในความรู้สึกนึกคิดของนักเรียน)


 50.
นักเรียนรู้สึกอย่างไรต่อโรงเรียนนี้ .............................................................................….... (ดีหรือไม่ดีอย่างไรบ้าง)


(3.) อาชีพที่ใฝ่ฝันอยากจะทำในอนาคต (
ในข้อ 36 หรือ 37 )


51.
อาชีพที่นักเรียนใฝ่ฝันนั้น มีลักษณะการทำงาน (อย่างไร)
..................................................................................………


52.
อาชีพในฝันนั้น ดีอย่างไร นักเรียนจึงชอบ .........................................................................................................…………


53.
มีอะไรบ้าง ที่อาจเป็นอุปสรรคทำให้ไม่ได้ทำอาชีพที่ฝันไว้ ................................................................................…………


54.
นักเรียนมีคุณสมบัติ (ความสามารถ) อะไรบ้างที่เหมาะสมกับอาชีพในฝันนี้ .....................................................…………


55.
นักเรียนมีจุดมุ่งหมายในการทำงานอย่างไร .........................................………... ( ทำงานเพื่อเงิน, ชื่อเสียง,
ทั้ง 2 อย่าง )


 56.
นักเรียนชอบทำงานในลักษณะ (อย่างไร)
.........................................................………. ( ทำคนเดียว, ทำเป็นหมู่คณะ )


 57.
นักเรียนชอบสภาพการทำงานแบบ ....................................................................…………. ( นอกสถานที่, ในสำนักงาน )


จัดทำโดย  . พรสรวง        งานแนะแนว 


T.พรสรวง (คนเดิม)
ร่วมแบ่งปัน502 ครั้ง - ดาว 51 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 31 15 พ.ค. 2555 (17:30)
หนูเรียนอยู่สาย ศิลป์-คำนวณ จะเรียนต่อสาขาไหนได้บ้างคะ
mildloveilove@msn.com (IP:110.49.235.149)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 32 17 พ.ค. 2555 (00:55)

หนู mildloveilove ให้ไปอ่าน ความเห็นที่ 26 นะครับ ครูอธิบายไว้แล้ว ถ้าใครจะตอบ แบบสอบถาม ให้คัดลอก มาวางแล้วก็ตอบได้นะครับ ถ้าตัวหนังสือมันใหญ่เกินไปก็ทำให้เล็กลงได้นะครับ


T.พรสรวง (คนเดิม)
ร่วมแบ่งปัน502 ครั้ง - ดาว 51 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 33 17 พ.ค. 2555 (01:21)



กิจกรรมท่านถาม -เราตอบ




 คำชี้แจง    ให้นักเรียนเขียนข้อมูลตามที่เป็นจริง  ข้อมูลนี้จะเป็นความลับระหว่างนักเรียนกับอาจารย์ผู้สอนเท่านั้น




  ชื่อ ด.. / .. / นาย / นางสาว .......….... สกุล..............................


ชื่อเล่น .....................อายุ ..............ปี  เพศ ...................


ที่อยู่ปัจจุบัน บ้านเลขที่ ......... หมู่ที่ ........ ซอย.........……………...........


ถนน ...........…......... ตำบล.......……........อำเภอ ..........................


จังหวัด ...............………เบอร์โทร.ของผู้ปกครอง (ถ้ามี)...........................


( คำแนะนำ ให้นำคำในวงเล็บ มาตอบ นะครับ )


 (1.) จากอดีตสู่ปัจจุบัน


@ครอบครัวของฉัน


 1. เป็นครอบครัวขนาด ......(เล็ก 1 – 4 คน,กลาง 5 – 7 คน,ใหญ่ 8 คนขึ้นไป)


 2.มีสมาชิกในบ้าน ........................ คน


 3.สถานภาพทางเศรษฐกิจของครอบครัว ...........(รวย, ค่อนข้างรวย, พอมีพอใช้,
ขัดสน )


 4.สถานภาพการสมรส ของบิดา-มารดา ......(อยู่ด้วยกัน,แยกกันอยู่,หย่าร้าง,ม่าย)


 5.นักเรียนเป็นลูกคนที่ ................ของพ่อแม่ (ลำดับการเกิดเป็นลูกคนที่เท่าไร)


@ความสัมพันธ์กับบิดามารดา


 6.ลูกทุกคน (ใคร)............................ เป็นคนโปรดของพ่อแม่มากที่สุด                                                     (ตามความรู้สึกของเราเอง )


 7.นิสัยใจคอ ของนักเรียนเหมือน ( ใคร )...........มากที่สุด(พ่อ, แม่,ทั้งพ่อทั้งแม่,


                                                                       ไม่เหมือนใครเลย)


 8.นักเรียนสนิทกับ (ใคร)............ มากที่สุด(ความสัมพันธ์ของนักเรียนกับพ่อแม่)


 9.นักเรียนเกรงใจ ( ใคร ).......... มากที่สุด ระหว่างพ่อกับแม่(ใครสามารถชี้เป็น


                                                                         ชี้ตายให้เราได้)


10.บรรยากาศของครอบครัว (เป็นอย่างไร)............... (อบอุ่นดี, ทะเลาะกันบ่อย,


                                                             ชุลมุนวุ่นวาย,ไม่ค่อยพูดกัน)




จัดทำโดย  . พรสรวง        งานแนะแนว 


T.พรสรวง (คนเดิม)
ร่วมแบ่งปัน502 ครั้ง - ดาว 51 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 34 8 ธ.ค. 2555 (20:37)
สวัสดีค่ะ คือหนูเรียนคณิต-อังกฤษ อยากจะเข้าเรียนต่อครุศาสตร์ เอกคณิตได้ไหมค่ะ แล้วพอจะแนะนำมหาวิทยาลัยไห้หน่อยได้ไหมค่ะ
fovjou@hotmail.com (IP:182.53.251.195)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 35 29 ม.ค. 2556 (19:01)
อยากรุ้ว่า เรียนสายศิลป์ คำนวน โอกาสสอบเภสัช มีบ้างมั้ยค่ะ
กัน (IP:110.49.233.164)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 36 22 ก.พ. 2556 (21:45)

ตอบ คุณกัน  เรึยนสายศิลป็ คำนวน โอกาสที่จะสอบเำำภสัช ไม่มีครับ เพราะต้องเรียนสายวิทย์ คณิตเท่านั้นจึงจะเรียนสาขาเภสัชศาสตร์ได้  วิชาที่จำเป็นต้องเรียนรู้มาก่อน คือ ภาษาอังกฤษ  วิชาเคมี และวิชาชีววิทยา ต้องมีความรู้พื้นฐานในวิชาเหล่านี้ จึงจะเรียนได้และจบได้ครับ


T.พรสรวง (คนเดิม)
ร่วมแบ่งปัน502 ครั้ง - ดาว 51 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 37 27 ก.พ. 2556 (13:33)
อยากเป็นเภสัชแต่เรียนศิลคำนวณแล้วซึ่งตอนนี้อยู่ม.4ทำไงดีค่ะ
Kunnikaplakradklang@hotmail.com (IP:202.91.18.201)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 38 28 ก.พ. 2556 (00:38)


ตอบ คุณ Kunnikaplakradklang เีรียนอยู่ ม.4 สายศิลป์ คำนวณ อยากเรียนเำภสัช ก็เปลี่ยนสายใหม่ได้ครับ ให้เปลี่ยนไปเรียนสาย วิทย์ คณิต ก็จะเข้าเภสัชได้ แต่ คุณจะเสียเวลาเรียนช้าไป หนึ่งปีนะครับ เรียนเภสัช ก็เน้นวิชา ภาษาอังกฤษ, เคมี และชีววิทยา แค่นี้ก็สามารถสอบผ่านเข้าคณะเภสัชศาสตร์ได้ครับ ถ้าสอบ admission ไม่ได้ ก็เรียน มหาวิทยาลัยเอกชนเช่น มหาวิทยาลัยรังสิต ก้ได้ครับ แต่ค่าใช้จ่ายอาจจะแพงหน่อย ก็ไม่เป็นไร ถ้าใจรัก จบแล้วไม่ต้องใช้ทุนคืนด้วย จบแล้วมาเปิดร้านขายยาของเราเองได้เลยครับ


T.พรสรวง (คนเดิม)
ร่วมแบ่งปัน502 ครั้ง - ดาว 51 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 39 3 เม.ย. 2556 (00:47)
เรียนศิลป์คำนวณ อยากเป็นทหาร หรือ ตำรวจอะไรพวกนี้ค่ะ จะเป้นได้ไหมคะแล้วยากไหม ต้องเรียนคณะอะไรหรอคะแล้วมหาวิทยาลัยไหนดี คือไม่ได้เรียน รด เลยค่ะ ตอนนี้จะขึ้น ม.6 แล้ว
Y (IP:115.67.65.233)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 40 4 เม.ย. 2556 (23:28)
เรียนสายศิลป์คำนวณสามารถเป็นทันตแพทย์ได้ไหมคะ มีคนบอกมาว่าสามารถเป็นได้เลย(หมายถึงเรียนได้เลย)
Nutty_123476@hotmail.com (IP:202.91.18.201)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 41 19 เม.ย. 2556 (22:43)
คือว่า ผมเรียนสาย คณิต- อังกฤษ นี่จะต่อวิทยาการคอมพิวเตอร์ได้ไหมครับ. หรือไม่ก็การทำanime ได้ไหมครับ. เพราะวิชาที่ผมถนัดหลักๆคือคอมกับภาษาต่างประเทศน่ะครับ(ไทยไม่เอาอ่าวเลยครับ)ฟากด ให้หน่อยนะครับ. ขอบคุณครับ
แบงค์ (IP:182.53.242.80)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 42 22 เม.ย. 2556 (22:24)


ตอบ คุณแบงค์  คุณมาถูกทางแล้วครับเรียนได้ครับ เพราะคอมพิวเตอร์ ต้องเก่งอังกฤษ คณิตศาสตร์ก็ต้องใช้เพราะมีคำนวณด้วย ส่วนโปรแกรมภาษาคอมพิวเตอร์ เช่น ภาษา C ภาษาปาสคาล ก็ไปเรียนรู้ทีหลังได้ครับ แต่อาจต้องเรียนวิทยาศาสตร์พื้นฐาน ด้วยก็ยากหน่อย สำหรับคนที่ไม่ได้เรียนสายวิทย์ - คณิต แต่ถ้าจบ ปวส. แล้วไม่ต้องเรียนวิทยาศาสตร์พื้นฐาน เรียน ปริญญาตรี ต่อเนื่อง 2 ปี ได้เลยครับ


T.พรสรวง (คนเดิม)
ร่วมแบ่งปัน502 ครั้ง - ดาว 51 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 43 22 เม.ย. 2556 (22:43)

 


ตอบ คุณ Y เรียนศิลป์ - คำนวณ ถ้าจะเป็นตำรวจ ก็ต้องเรียนสาขาบัญชี หรือการเงินการธนาคาร พอจบแล้ว เค้ารับเข้าเป้นตำรวจหญิง ติดยศ ร.ต.ต.หญิง ได้เลยครับ เค้ารับเข้าไปทำงานเกี่ยวกับ การเงิน คิดเงินเดือน คิดภาษี ต่างๆ ให้กับข้าราชการตำรวจครับ ถ้าจะเป็นทหาร ก็ยากหน่อย ทหารหญิงเค้ารับน้อย ถ้าจะเป็นทหารก็ต้องเรียนสายวิทย์ - คณิต แล้วสอบเข้าวิทยาลัยพยาบาลทหาร (บก เรือ อากาศ ) จบแล้วจะได้ติดยศ ร้อยตรีหญิง ประจำอยู่โรงพยาบาลพระมงกุฏเกล้า ใกล้อนุสาวรีย์ชัยสมรภูมิ (ทหารบก) โรงพยาบาลพระปิ่นเกล้า อยู่แถวๆ สำเหร่ (ทหารเรือ) โรงพยาบาลภูมิพล อยู่ดอนเมือง (ทหารอากาศ) ก็พิจารณาดูนะว่าเราเหมาะกับอาชีพไหน ตำรวจ หรือทหาร ขอให้โชคดีนะครับ


T.พรสรวง (คนเดิม)
ร่วมแบ่งปัน502 ครั้ง - ดาว 51 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 44 22 เม.ย. 2556 (22:45)


สวัสดีค่ะ อ.พรสรวง ไม่เจอตั้งนาน ที่แท้ทำงานอยู่ที่นี่ สบายดีไหมค่ะ ไม่ไปเยี่ยมดิฉันบ้างเลย เห็นชื่อใหม่ไม่ทราบแต่นึกเอะใจ เลยเข้ามาอ่านดู อ้าวอาจารย์เราเอง กำลังทำงานไม่รบกวนค่ะ


ไข่มุกราณี
ร่วมแบ่งปัน3823 ครั้ง - ดาว 15 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 45 22 เม.ย. 2556 (23:00)


เรียนสายศิลป์คำนวณสามารถเป็นทันตแพทย์ได้ไหมคะ มีคนบอกมาว่าสามารถเป็นได้เลย(หมายถึงเรียนได้เลย)




ตอบ คุณ Nutty เรียนศิลป์ - คำนวณ เป็นทันตแพทย์ไม่ได้หรอกครับ เป็นได้แค่ช่างทำฟันปลอมเท่านั้นครับ ทันตแพทย์ ต้องเรียนสายวิทย์ - คณิตครับ ต้องเรียนชีววิทยา เคมี ภาษาอังกฤษต้องเรียนรู้การปฐมพยาบาลเบื้องต้น การห้ามเลือด และผลกระทบจากการถอนฟัน อุดฟัน ใส่ฟันปลอม ต้องไม่กลัวเลือด ไม่รังเกียจคนไข้ เพราะบางคนกลิ่นปากแรงมาก ถ้าจะเรียนสาขานี้จริง ก็ต้องเปลี่ยนไปเรียนวิทย์ - คณิต จึงจะเรียนได้ครับ


 


T.พรสรวง (คนเดิม)
ร่วมแบ่งปัน502 ครั้ง - ดาว 51 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 46 22 เม.ย. 2556 (23:08)


คุณหน่อย ไข่มุกราณี ครับ ขอบคุณที่ทักทายมานะครับ ผมไม่ค่อยมีเวลาเลยช่วงนี้เพราะเปิดเทอมก็ยุ่งอยู่แต่การเรียนการสอน นานๆ จะเข้ามาสักครั้งหนึ่ง เห็นคุณหน่อยมีเพื่อนคุยมากอยู่แล้ว ผมแต่งโคลง ไม่ค่อยเก่ง ก็เลยไม่ได้แวะไปเยี่ยม แต่ก็แอบอ่านอยู่นะครับ


T.พรสรวง (คนเดิม)
ร่วมแบ่งปัน502 ครั้ง - ดาว 51 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 47 22 เม.ย. 2556 (23:26)


เรียนสายวิทย์-คณิตสามารถเป็นแม่ชีได้ไหมคะ มีคนบอกมาว่าสามารถเป็นได้เลย(หมายถึงเรียนได้เลย)



ฮิฮิ ล้อเล่นแต่ถามจริงค่ะ


ไข่มุกราณี
ร่วมแบ่งปัน3823 ครั้ง - ดาว 15 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 48 24 เม.ย. 2556 (08:01)


คุณหน่อย ครับ เรียนสายไหน ก็เป็นแม่ชีได้ถ้าอยากเป็นนะครับ แต่แม่ชีเขาไม่ได้เรียนแบบทางโลกนะครับ แม่ชีท่านจะเรียนพระอภิธรรม หรือพระอภิธรรมปิฎก อยู่ในพระไตรปิฎก 3 หมวด ไงครับ พระอภิธรรม จะเรียนเกี่ยวกับ 1. จิต 2. เจตสิก คืออารมณ์ที่เกิดขึ้นในจิต 3. รูป คือสิ่งที่มองเห็นได้ และ 4. นิพพาน ความหลุดพ้นจากกิเลส คือความเศร้าหมองแห่งจิต และอาสวะ คือสิ่งที่นอนนิ่ง หรือจมอยู่ในสันดาน คือจิตใต้สำนึกนั่นเอง นี่แหละแม่ชีทั้งหลายท่านจะศึกษาพระอภิธรรมเหล่านี้ การเรียนพระอภิธรรม มี 9 ระดับ ตั้งแต่ชั้นต้น ถึง ชั้นสูงสุด ชั้นที่ 1 จุลตรี 2.จุลโท 3. จุลเอก 4. มัชฌิมตรี 5. มัชฌิมโท 6. มัชฌิมเอก 7. มหาตรี  8. มหาโท  9. มหาเอก ชั้นนี้เป็นชั้นสูงสุดของพระอภิธรรม เทียบเท่ากับ มหาเปรียญธรรม 9 ประโยค ของหลักสูตรบาลีศึกษา ครับ


T.พรสรวง (คนเดิม)
ร่วมแบ่งปัน502 ครั้ง - ดาว 51 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 49 3 พ.ค. 2556 (19:37)
ถ้าเรียนสายศิลป์-คำนวนสามารถเรียนคณะคณิตศาสตย์ประกันภัยได้หรือป่าวครับ
เติ้ล (IP:124.122.224.57)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 50 3 พ.ค. 2556 (22:59)


ขอบคุณอ.พรสรวงมาก  อุตส่าห์ลองภูมิท่านก็ยังตอบได้อีก เก่งจัง  จะจำไว้เป็นความรู้รอบตัวค่ะ แท้งค์หลายๆค่ะ


ไข่มุกราณี
ร่วมแบ่งปัน3823 ครั้ง - ดาว 15 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 51 3 พ.ค. 2556 (23:34)


ถ้าเรียนสายศิลป์-คำนวนสามารถเรียนคณะคณิตศาสตย์ประกันภัยได้หรือป่าวครับ

เติ้ล   



ตอบน้องเติ้ล เรียนสายศิลป์ - คำนวณ สามารถเรียนคณะคณิตศาสตร์ประกันภัยได้ครับ แต่สาขานี้อยู่คณะวิทยาศาสตร์นะ ต้องเรียนวิชาพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ด้วย จะยาก ก็ตรงนี้แหละครับ


T.พรสรวง (คนเดิม)
ร่วมแบ่งปัน502 ครั้ง - ดาว 51 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 52 5 พ.ค. 2556 (12:58)
คือผมเรียนศิลป์-คำนวณ อยากเข้าคณะที่เน้น eng มากกว่าเลขน่ะคับ พอจะเข้าอะไรได้บ้างครับ
พสธร (IP:124.121.88.230)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 53 5 พ.ค. 2556 (14:26)


ตอบ คุณพสธร  คุณเรียนศิลป์ - คำนวณ อยู่ ม.4 - 6 อยู่ปีไหนแล้ว ถ้าอยู่ ปีที่ 1 ก็ควรย้ายสาย ไปเรียนศิลป์ - ภาษาได้ อาจจะช้าไป 1 ปี ไม่เป็นไรยังทันครับ แต่ถ้าอยู่ ม.5 หรือ ม.6 แล้วคงย้ายสายเรียนไม่ทัน ให้คุณไปเรียนภาษาอังกฤษ เรียนพิเศษกับครูสอนภาษาอังกฤษ หรือเรียนที่โรงเรียนสอนภาษาก็ได้ครับ


T.พรสรวง (คนเดิม)
ร่วมแบ่งปัน502 ครั้ง - ดาว 51 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 54 26 พ.ค. 2556 (16:41)
เรียนสายศิลป์คำนวณ เปนแอร์ได้ไหมคร่ ช่วยหน่อยคร่
but_oom2010@hotmail.com (IP:223.206.133.122)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 55 27 พ.ค. 2556 (21:56)


เรียนสายศิลป์คำนวณ เปนแอร์ได้ไหมคร่ ช่วยหน่อยคร่

but



ตอบ คุณหนู but ก่อนอื่นต้องทำความเข้าใจก่อนนะว่า จะเป็นแอร์โฮสเตรส ต้องมีคุณสมบัติ 3 ประการ ต้องมี 3 ส. นะจ๊ะ ส.1 ต้องสวย  ส.2 ต้องสูง 170 ขึ้นไป ส.3 ต้องเป็นสาวโสด ถ้าแต่งงานแล้วเค้าจะไม่รับเข้าเป็นแอร์ฯ แต่ถ้าเป็นแอร์ฯ แล้วแต่งงานภายหลัง เค้าจะไม่ให้บริการบนเครื่องบิน แต่จะให้ขายตั๋ว อยู่ภาคพื้นดิน ทีนี้มาว่าถึงความสามารถ เรียนศิลป์-คำนวณ ก็เป็นแอร์ฯได้ ถ้ามี 3 ส.ครบ แต่ต้องไปเรียนภาษาต่างประเทศเิพิ่มเติมอย่างน้อย 2 ภาษา เช่น อังกฤษ-ฝรั่งเศส จีน-ญี่ปุ่น เกาหลี-ญี่ปุ่น หรือเยอรมนี-อิตาลี และภาษาต่างประเทศอื่นๆ แล้วแต่จะเลือกเรียนนะครับ

 


T.พรสรวง (คนเดิม)
ร่วมแบ่งปัน502 ครั้ง - ดาว 51 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 56 28 พ.ค. 2556 (06:18)


จะเป็น air hostess ทำไมต้อง สวย สาว โสด  เวลาเกิด emergency ความสวย ความสาว ความโสด จะช่วยให้ผู้โดยสารมีโอกาสรอดตายได้มากขึ้นหรือยังไง เลือกคนหัวไว ใจเย็นไม่ตื่นเต้นง่าย สุภาพ เต็มใจบริการ ไม่ดีกว่าเหรอ


ศานติ
ร่วมแบ่งปัน5907 ครั้ง - ดาว 592 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 57 28 พ.ค. 2556 (07:33)


คงต้องการเอาใจผู้โดยสารชาย  เพราะ 3 ส. ที่ว่านั้นไม่มีผลใดๆ ต่อผู้โดยสารหญิงเลย


ครูไผ่
ร่วมแบ่งปัน4127 ครั้ง - ดาว 285 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 58 31 พ.ค. 2556 (18:01)
เรียนสายคณิต-ภาษาเป่นแอร์ฯ ได้ไหมค้ะ?
jun-8190@hotmail.com (IP:180.180.223.160)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 59 22 มิ.ย. 2556 (18:16)
ศิลป์ภาษาเรียนวิศวะไม่ได้หรอ
mind-kanchana@hotmail.co.th (IP:58.9.181.130)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 60 26 มิ.ย. 2556 (23:50)
คือผมอยากถามว่าตอนนี้ผมเรียนอยู่สาย คณิต-อังกฤษ คืออยากทราบว่า
ผมสามารถเข้า คณะ วิศวะคอมพิวเตอร์ หรืออะไรที่เกียวกับคอมพิวเตอร์ได้หรือป่าวครับ ตอนนี้ผมอยู่ ม.5ครับ กำลังหามหาลัยไว้เป็นตัวเลือก
(ถามเพิ่ม)คือมันมีทุนที่เกียวกับการไปเรียนต่างประเทศมั่งหรือป่าว เช่น ญี่ปุ่น อเมริกา อะไรประมาณนี้ (ได้ญี่ปุ่นหน่อยๆ)
เลยอยากจะมาถามไว้ก่อนหนะครับ

ขอบคุณครับ
แซม (IP:58.11.36.78)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 61 27 มิ.ย. 2556 (21:50)
อยากถามว่าระหว่างสายศิลป์คำนวณกับภาษาอังกฤษวิชาไหนเข้าคณะอะไรได้บ้างและมากน้อยต่างกันยังไง ประกอบอาชีพไหนได้บ้างอ่ะค่ะ อยากเข้าบริหารธุรกิจแต่ไม่แน่ใจว่าควรเลือกอะไรค่ะ ทั้งคณิตทั้งอังกฤษเกรดดีพอๆกันเลยไม่แน่ใจว่าควรจะเลือกวิชาเอกไหนอ่ะค่ะ
aom (IP:171.7.179.9)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 62 17 ส.ค. 2556 (13:33)
เราอยากเรียนการโรงแรมอ่ะ แต่ว่าไม่ค่อยเก่งอังกฤษอ่ะทำไงดี :(
sang_sang_55@hotmail.com (IP:171.7.138.66)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 63 19 ก.ย. 2556 (19:39)
อยู่สายศิลป์-คำนวญ อีกไม่นานจะจบ ม.6 แล้ว ยังไม่รู้ว่าตัวเองชอบอะไร อยากเรียนอะไร
อนาคตอยากทำอะไร ไม่รู้อะไรซักอย่าง ไม่มีเป้าหมาย เครียดมากๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆ
ืีณัฐ (IP:115.67.2.65)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 64 18 เม.ย. 2557 (09:31)
เรียนสายศิลป์คำนวณ จะเรียนแพทย์แผนไทยได้ไหมค่ะ คืออยากเรียนมากก ตอบทีๆ
love_cnuan@hotmail.com (IP:49.230.126.226)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 65 22 เม.ย. 2557 (17:25)
ตอนนี้เรียนสายคณิต-อังกฤษกำลังจะขึ้นม.5 ค่ะ
ตอนนี้เครียดมากว่าถ้าตอนนี้เปลี่ยนสายจะทันมั้ยและถ้าเรียนจบม.5แล้วค่อยไปซิ่วสอบเข้าวิทย์-คณิตโรงเรียนอื่นจะดีมั้ย
หรือจะเรียนต่อไปจนจบดีคะ? เพราะเกรดออกมาผลบอกว่าที่จริงหนูก็เรียนวิทย์คณิตได้ แต่ไม่ทันแล้วค่ะ
แถมตอนนี้ก็ยังไม่รู้เหมือนกันว่าเรียนจบไปจะเข้าคณะอะไรดี อนาคตจะทำอาชีพอะไร ชอบอะไร
ถ้าจะเข้าคณะบัญชีหนูก็ไม่รู้ว่าหนูชอบขนาดนั้นหรือเปล่า แต่สายนี้ที่ดีที่สุดก็มีแต่บัญชี..
จะทำยังไงดีคะ
tatar (IP:171.6.242.127)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 66 28 เม.ย. 2557 (22:26)
Food Science ม.หอการค้า ศิลป์คำนวณ ก็เรียนได้ค่ะ
apinya (IP:1.10.218.4)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 67 15 มิ.ย. 2557 (15:12)
สวัสดีค้ะคืออยากจะถามว่าสเรียนสาย อังกิด คณิต สามารถทพอาชีพนักวิจัยได้ไหมค่ะ
dir_kluay@hotmail.com (IP:1.46.129.129)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 68 15 มิ.ย. 2557 (18:25)


สายอังกิดหาเรียนยากครับ สายอังกฤษมีเยอะ จะเป็นนักวิจัยแต่มักง่าย ผลการวิจัยก็เชื่อถือไม่ได้


ศานติ
ร่วมแบ่งปัน5907 ครั้ง - ดาว 592 ดวง

จำไว้ตลอด

ความเห็นเพิ่มเติม วิชาการ.คอม
ชื่อ / email:
ข้อความ

กรุณาล๊อกอินก่อน เพื่อโพสต์รูปภาพ และ ใช้ LaTex ค่ะ สมัครสมาชิกฟรีตลอดชีพที่นี่
กรอกตัวอักษรตามภาพ
ตัวช่วย 1: CafeCode วิธีการใช้
ตัวช่วย 2: VSmilies วิธีการใช้
ตัวช่วย 3: พจนานุกรมไทย ออนไลน์ ฉบับราชบัณฑิต
ตัวช่วย 4 : dictionary ไทย<=>อังกฤษ ออนไลน์ จาก NECTEC
ตัวช่วย 5 : ดาวน์โหลด โปรแกรมช่วยพิมพ์ Latex เพื่อแสดงสมการบนวิชาการ.คอม