ความเห็นเพิ่มเติมที่ 1 13 มิ.ย. 2555 (20:59) ก็ผูกเชือกลูกโป่งไว้กับท่อนเหล็กหรือท่อนไม้ แล้ววางไว้บนโต๊ะจะดีไหมครับ เพราะว่า กรณีที่ (1) แรงที่ลูกโป่งดึงท่อนไม้ขึ้น = แรงที่ไม้ดึงลูกโป่งลง กรณีที่ (2) ท่อนไม้ออกแรงกระทำกับโต๊ะ = โต๊ะออกแรงกระทำกับท่อนไม้
ไม่รู้นะครับว่าจะถูกไหม ^^
เกรียนน้อย (IP:58.11.252.220)
ความเห็นเพิ่มเติมที่ 2 14 มิ.ย. 2555 (09:19) คุณจะต้องเริ่มต้นด้วยสมมติฐานก่อนว่าคืออะไร
ต่อมาคุณก็จะต้องทดสอบสมมติฐานของคุณโดยการออกแบบการทดลอง
หากคุณตอบคำถามนี้ได้ก็จะทำต่อได้
ผมสงสัยว่าทำไมจะต้องเป็นลูกโป่ง
เอาลูกโป่งมาทำไม
ไม่ใช้ลูกโป่ง ใช้อย่างอื่นแทนได้ไหม
นิรันดร์
ร่วมแบ่งปัน24827 ครั้ง - ดาว 1014 ดวง
ความเห็นเพิ่มเติมที่ 3 15 มิ.ย. 2555 (13:57) ในหนังสือแบบเรียน จำได้ว่าอธิบายโดยใช้ ตาชั่งแบบลวดสปริง 2 อัน แขวนเกี่ยวกันไว้นะครับ แล้วเวลาคุณออกแรงดึงมาก อ่านค่าของตาชั่งทั้ง 2 อันว่าได้ค่าเท่ากันไหม (ค่าที่ได้คือ แรงที่ตาชั่งอันนึงกระทำต่อตาชั่งอีกตัว ซึ่งก็เท่ากับแรงที่เราดึงนะครับ - - - - เป็นทอดๆกันมา) แล้วถ้าออกแรงน้อย อ่านค่าของตาชั่งทั้ง 2 อันว่าได้ค่าเท่ากันไหม ทางทฤษฎี (เพราะผมไม่เคยทดลอง) ตาชั่งทั้งสองจะอ่านค่าเท่ากันตลอด เป็นไปตามกฎข้อที่สามของนิวตัน
อินทนิล
ร่วมแบ่งปัน8 ครั้ง - ดาว 49 ดวง