PHYS0110-47/1-สัปดาห์ที่ 05 ความรู้เกี่ยวกับงานและพลังงาน

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 1 25 มิ.ย. 2547 (23:55)
เรียนอาจาร์ยภาควิชาฟิสิกส์ครับ ผมขอชื่นชมกับการให้การบ้านและการให้เเหล่งข้อมูลที่ดีมีประโยช์นแก่นักศึกษามากๆครับ

โดยมีการฝึกให้นักศึกษาลองอ่านบทความเป็นภาษาอังกฤษด้วยยิ่งดี ซึ่งคงไม่เกินความสามารถของนักศึกษาระดับนี้ เรื่องที่มีประโยช์นต่อนักศึกษาผมขออนุญาติชื่นชม แต่ก็มีบ้างเรื่องที่ผมไม่เห็นด้วยซึ่งเกิดกับเพื่อนใกล้ตัวผมเอง คือการส่งการบ้านให้อาจาร์ยหน้าห้องเรียน แล้วอาจาร์ยไม่ได้ให้ความระวังกับกองการบ้านที่นักศึกษานำไปวางรวมกันไว้หน้าห้อง ซึ่งเพื่อนของผมได้ส่งการบ้านไปในคาบเรียนพร้อมกับผมเมื่อสัปดาห์ที่แล้วในตอนต้นคาบเรียน แล้วท้ายคาบเค้าต้องการที่จะทำการแก้ไขการบ้านของเค้า ปรากฏว่าการบ้านของเค้าหายไป ซึ่งก่อนหน้านั้นอ. ได้ทำการสอนเสร็จแล้วก็มีนักศึกษาไปรุมดูกองการบ้านกันอยู่พอสมควร จึงไม่ทราบว่ามีใครหยิบการบ้านไปลอกรึป่าว

ยังไงก็ฝากอาจาร์ยช่วยดูแลเรื่องนี้ด้วยนะครับ คนที่ตั้งใจทำแล้วการบ้านไม่ถึงมืออาจาร์ยก็น่าเห็นใจนะครับ ส่วนคนที่จ้องจะเอาเปรียบคนอื่น ก็ควรจะปรับตัวเองและเห็นใจในความตั้งใจของคนอื่นบ้าง ฝากอาจาร์ยช่วยดูเเลเรื่องนี้ด้วยครับ

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 2 27 มิ.ย. 2547 (01:05)
สวัสดีครับอาจารย์ นิรันดร์ คือว่าการบ้านที่อาจารย์สั่งในเน็ตนะครับ สำหรับผมแล้วก็พวกที่มีคอม หรือพวกที่ใช้คอมพิวเตอร์เป็น มันก็เป็นเรื่องดีนะครับ แต่ใน sec เดียวกันกับผมก็มีหลายคนนะครับที่ไม่มีคอมพิวเตอร์ใช้ อยากบอกว่ารวมทั้งผมด้วย แต่เรื่องนี้ยังไม่เท่าไรครับ แต่บางคนยังใช้คอมไม่เป็นเลยครับน่าเห็นใจนะครับ ถ้าอาจารย์ให้การบ้านเป็นเอกสารบ้างก็ดีนะครับ เอามาแค่แผ่นเดียวก็ได้นะครับให้พวกผมเอาไปถ่ายเอกสารกันเอง น่าจะดีกว่าไหมครับ พิจารณาด้วยนะครับ ขอบคุณครับ

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 3 28 มิ.ย. 2547 (10:11)
ขอบคุณที่เตือน แล้วจะพยายามระวังครับ



ส่วนนักศึกษาสามารถใช้คอมพิวเตอร์และอินเตอร์เน็ตที่มหาวิทยาลัยได้เกือบตลอดเวลาที่ไม่ได้เข้าเรียน

ลองติดต่อที่ศูนย์คอมฯนะครับ

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 4 28 มิ.ย. 2547 (16:55)
เรียนอาจารนิรันดร์ ผมคิดว่าอาจารย์น่าจะไห้การบ้านก่อนเวลาส่งมากหน่อยเพราะนักเรียนบางคน มีงานมากไม่ค่อยมีเวลาว่างมากนัก ถ้าอาจารย์ให้การบ้านเร็ว พวกผมจะได้มีเวลาทำความเข้าใจมากขึ้นครับ

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 5 28 มิ.ย. 2547 (20:06)
อาจารย์สอนแล้วทำให้รู้สึกเครียดมาก อยากให้มีมุกตลกๆหน่อย แล้วทำไมต้องสอนเหมือนกับว่ายังเรียนมัธยมอยู่ นี่มันมหาวิทยาลัยแล้ว ไม่ใช่เด็กๆ

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 6 28 มิ.ย. 2547 (20:24)
อาจารย์ทำอารายเหรอที่ว่าสอนเหมือนอยู่มัธยมนะช่วยอธิบายให้เข้าใจหน่อยสิ อาจารย์ก็สอนดีแล้วนี่ ถ้าว่าสอนเหมือนอยู่มัธยมก็ต้องเรียนง่ายสิ จะเคลียดทำไม ไม่เข้าใจเลย เราว่าดีแล้วนะ ที่อาจารย์สอนนะ จะเสียหน่อยก็ที่เร็วเกินไปนะต้องมาอ่านเองทุกทีถึงจะเข้าใจ และก็ทำแบบฝึกหัดหลังเรียนเสร็จนะ เวลาน้อยมากไม่ได้คิดอะไรเลย พึ่งเขียนชื่อเสร็จให้ส่งแล้ว เลยได้มั่วทุกครั้งเลย

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 7 29 มิ.ย. 2547 (09:08)
ผมว่าอาจารย์ สอนเรื่องที่ง่ายในเป็นเรื่องยาก

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 8 29 มิ.ย. 2547 (09:10)
K รับไว้พิจารณา จะพยายามทำครับ



เด็กตาดำ ๆ มาเรียน ผมก็ต้องสอนแบบสอนเด็กตาดำ ๆ น่ะซิ

ถ้าคนเรียนโตแล้วก็จะสอนแบบสอนคนโต



471111.... ห้านาทีนี่ แค่เขียนชื่อเสร็จนี่ ผมว่าช้ากว่าเด็กอนุบาลอีกนะครับ

โจทย์ที่ผมให้ทำส่งในห้องเรียนนั้น จะอยู่ท้ายตัวอย่าง เกือบเหมือนที่เพิ่งสอนไปไม่นาน ไม่น่าจะต้องคิดมากกันเป็นชั่วโมงหรอก

โจทย์ที่ผมให้ทำส่งในห้องเรียนนั้น ถ้าเป็นเวลาสอบก็จะให้เวลาแค่ 1-2 นาที ให้ทำในห้อง 5 นาทีนี่นับว่ามากเกินไปแล้วนะครับ

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 9 29 มิ.ย. 2547 (13:12)
อาจาร์ยครับ ผมไม่กล้าส่งการบ้านหน้าห้องอ่ะครับ ฝากอาจาร์ยบอกอาจาร์ยผู้สอนท่านอื่นช่วยระวังด้วย อันตรายกับการบ้านผมเหลือเกิน เพื่อนๆมาชุมนุมที่กองการบ้านกันยกใหญ่ ผมนี่ไม่กล้าเดินไปส่งเลย เล่นเลือกเอาไปลอกกันซะอุตลุดขนาดนั้นอ่ะ เอาไปลอกไม่กลัวแต่กลัวไม่เอาไปส่งให้ด้วยจิ ฝากด้วยนะคร้าบบ ขอส่งแบบถึงมืออาร์ยเลยสบายจายยก๋ากันเเยะ...

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 10 29 มิ.ย. 2547 (15:52)
อาจารย์นิรันดร์ครับผมเรียนวิชาของอาจารย์ไม่รู้เรื่องเลยครับ

ผมจบ ปวช. มา ไม่ทราบว่าอาจารย์จะมีเวลาว่างช่วงไหนบ้าง

คือผมอยากให้อาจารย์ จัดเวลาเรียนติว หน่อยครับขอบคุณไว้

ล่วงหน้าก่อนนะครับ ถ้าอาจารย์ไม่ว่างก็ไม่เป็นไรครับ

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 11 29 มิ.ย. 2547 (17:46)
ตารางเวลาพบนักศึกษาอยู่ที่หน้าห้อง แวะมาดูได้ตลอดเวลา

มีอาจารย์หลายท่านหมุนเวียนกันตอบคำถามนักศึกษา

เรียกว่า ถามได้เกือบตลอดเวลาครับ

ไม่สะดวกมาพบ ฝากคำถามไว้บนบอร์ดนี้ก็ได้ครับ

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 12 29 มิ.ย. 2547 (17:48)
คนที่กลัวการบ้านหาย ก็เอามาส่งตอนผมเข้าห้องแล้วก็ได้

แต่ต้องรีบ ๆ หน่อยก่อนผมเก็บ

ถ้าผมเก็บแล้วก็นับว่าสาย ถูกตัดแต้ม

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 13 29 มิ.ย. 2547 (23:00)
ถ้าหากว่า น.ศ.ไม่มีหนังสือสามารถหาคำถามท้ายเรื่องที่เรียน หรือคำถามทดสอบความเข้าใจเนื้อเรื้อง ได้จากที่ไหน ได้บ้างครับนอกจากหนังสือ physic เล่มที่อาจารกำลังสอนอยู่ครับ

ทางอินเตอร์เน็ตมีหรือเปล่าครับ( เว็บอะไรครับ)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 14 30 มิ.ย. 2547 (08:33)
ลองดูในแผนการสอนที่แจกให้นะครับ มีท้ายบททุกเล่ม

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 15 1 ก.ค. 2547 (10:52)
อาจารย์นิรันด์ ครับ ทำไมอาจารย์สอนผมจนผมจะกลายเป็นควายแล้วนะ ทำยังไงให้เข้าใจ พยายามแล้วคร้าบ T_T

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 16 1 ก.ค. 2547 (15:26)
มาให้ผมเห็นหน้าหน่อยสิครับ

จะถ่ายรูปเก็บเป็นหลักฐานเป็นระยะ ๆ ว่า

เวลาเปลี่ยนเป็นควายนั้น เริ่มจากตรงไหน

ได้ยินหรือเรียน หรือทำตามที่ผมสอนอย่างไรแล้วเกิดอาการกลายเป็นควายขึ้นมา



ผมถามหน่อย(ที่จริงแยะ)

1. เรียนมาเดือนกว่าแล้ว มีหนังสือเรียนหรือยัง

2. พาหนังสือเรียนมาด้วยเวลานั่งเรียนหรือเปล่า

3. เวลาผมบอกว่า เปิดหน้า... คุณเปิดตามหรือเปล่า

4. เวลาผมให้ตัวอย่างคิดโจทย์ คิดตามหรือเปล่า

5. เวลาผมสั่งแบบฝึกหัด ได้ไปหัดตามที่ผมบอกหรือเปล่า

6. เวลาผมสั่งการบ้าน ได้ทำเองหรือเปล่า

7. เวลาผมให้เวลาทำงานในห้อง ทำเองหรือเปล่า

8. เวลาเรียนไม่เข้าใจตรงไหน ถามอาจารย์หรือเปล่า

9. เคยนั่งทำการบ้านด้วยกันกับเพื่อนบ้างหรือเปล่า

10. ใช้เวลานอกห้องเรียนกับวิชาฟิสิกส์ ได้วันละ 1 ชั่วโมงหรือเปล่า

11. ข้างบนสิบข้อคุณตอบใช่ถึง 80% หรือเปล่า



ถ้ามีแต่คำตอบเปล่า ๆ สมองคุณก็ต้องว่างเปล่า



ก่อนบ่น ช่วยทำข้อ 1-10 ให้ตอบว่าใช่สัก 80% ก่อนนะครับ


แล้วข้อต่อไปนี้ตอบว่าใช่หรือไม่

1. เข้าห้องเรียนสายหรือเปล่า

2. คุยเวลาอาจารย์สอนหรือเปล่า

3. โทรศัพท์เวลาเรียนหรือเปล่า

4. คิดเรื่องอื่นเวลาอาจารย์สอนหรือเปล่า

5. มัวแต่จดแล้วไม่ได้ฟังหรือเปล่า

6. เวลาให้ตอบคำถามมั่ว ๆ ไป ไม่ได้คิดหรือเปล่า

7. จดงานด้วยดินสอหรือเปล่า

8. มัวแต่ลบตรงที่ผิดอยู่หรือเปล่า

9. ชอบนั่งหลังห้องในมุมที่อาจารย์เห็นหน้ายากหรือเปล่า

10. แต่งตัวผิดระเบียบหรือเปล่า

11. ข้างบน 10 ข้อ ตอบรับถึง 80% หรือเปล่า



1. เข้าห้องเรียนสาย คุณอาจพลาดความสำคัญที่จะต้องใช้ตลอดคาบเรียนหรือตลอดภาคไปแล้ว

2. คุยเวลาอาจารย์สอน คุณจะไม่ได้ฟังว่าอาจารย์สอนอะไรไปแล้ว

3. โทรศัพท์เวลาเรียน ก็เหมือนกับคุยนั่นแหละ แต่หนักกว่าเพราะคุยนอกห้อง

4. ถ้าคุณไม่ได้คิดเรื่องที่กำลังเรียน คุณก็จะเรียนรู้เรื่องไม่ได้ บทเรียนฟิสิกส์ จะต้องคิดตลอดเวลา

5. ขณะที่คุณลอกแผ่นใส คุณก็ไม่ได้ฟังว่าอาจารย์กำลังอธิบายอะไรอยู่ เพราะเวลาคิด มันจะต้องโยงความคิดหลายเรื่องเข้าด้วยกัน ไม่ใช่จดไปจำทีละบรรทัด

6. คำถามให้คิด ต้องตั้งใจคิดจริงจัง คิดให้ออกว่า ธรรมชาติมีพฤติกรรมอย่างไร ไม่ใช่แค่ตอบให้ถูก

7. จดงานด้วยดินสอ จะอ่านได้ไม่ชัดเจน ดูยาก ทำให้อ่านหนังสือได้ช้า เพราะต้องคอยเพ่งดูไอ้ที่ไม่ชัด

8. ลบตรงที่ผิด ทำให้เสียเวลา ควรขีดค่า แล้วบันทึกด้วยว่าผิดเพราะอะไร ทีหลังจะไม่ทำผิดอีก

9. ถ้าอาจารย์เห็นคุณไม่ชัด ย่อมหมายความว่าคุณก็ย่อมเห็นอาจารย์ไม่ชัดด้วย ความรู้ที่คุณได้ไปก็ไม่ชัดตามเป็นทอด ๆ

10. แต่ตัวผิดระเบียบ แสดงถึงว่าคุณเป็นคนไร้ความสามารถที่จะควบคุมพฤติกรรมตนเองให้อยู่ในสังคมได้ การแต่งตัวเป็นระเบียบเป็นเบี้องต้นของการฝึกความคิดให้เป็นระเบียบ

ถ้าคุณไม่สามารถบังคับสมองคุณให้เป็นระเบียบได้ คุณก็เรียนรู้เรื่องที่ต้องใช้ความคิดที่เป็นระเบียบไม่ได้แน่ ๆ

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 17 1 ก.ค. 2547 (17:32)
ขอบคุณอาจารย์ที่ให้คำชี้แนะนะครับ ผมจะปฏิบัติตามให้มากที่สุดถึงแม้อาจจะทำไม่ได้หมดครับ

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 18 1 ก.ค. 2547 (17:58)
ถ้าพยายาม ก็ถือว่าเสร็จไปครึ่งทางแล้ว

เอาใจช่วยนะครับ

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 19 1 ก.ค. 2547 (21:14)
เข้ามาทำการบ้านที่นี่แล้วคอมติดไวรัสกันบ้างรึเปล่า เราเข้ามาทุกครั้งติดทุกครั้งเลย อาจารย์ช่วยตรวจสอบหน่อยนะครับ

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 20 2 ก.ค. 2547 (09:05)
ตรวจไม่ได้ครับ ไม่มีความสามารถ

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 21 3 ก.ค. 2547 (23:59)
#20 = =" great!

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 22 5 ก.ค. 2547 (16:20)
อาจารย์ครับคือว่าผมจำสูตรได้มีวิธีช่วยหรือเปล่าแนะนำด้วย

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 23 5 ก.ค. 2547 (16:22)
อาจารย์ครับถ้าจะเริ่มอ่านหนังสือtextแต่ยังไม่เก่งภาษาดูได้แต่รูปควรเริ่มจากตรงไหนดี เพราะไม่มีความสามารถด้านนี้เลยมองแต่รูปอย่างเดียวครับ

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 24 5 ก.ค. 2547 (17:50)
เริ่มจากรูป นั่นแปละดีแล้ว

ต่อมาก็คำอธิบายใต้รูป

ต่อไปก็ตัวอย่าง แบบฝึกหัด และบทความที่อาจารย์สั่งให้ไปอ่านเอง



ที่สำคัญเวลาเรียนก็ควรจะแบกหนังสือมาเรียนด้วย

เวลาอาจารย์สอนหน้าไหน เปิดตามไป ก็จะรู้ว่าที่กำลังอ่านมีความหมายอย่างไร

จำไว้ตลอด