โปรแกรม GSP ที่มีลิขสิทธิ์ถูกต้อง

โรงเรียนสามารถทำหนังสืออย่างเป็นทางการถึง สสวท. เพื่อขอใช้โปรแกรม GSP ที่มีลิขสิทธิ์ถูกต้อง โดย สสวท. จะจัดโปรแกรมให้ในราคาลิขสิทธิ์ละ 990 บาท พร้อมคู่มือที่เขียนเป็นภาษาไทยแล้ว
10 มี.ค. 2548 23:07
155 ความเห็น
83191 อ่าน


ความคิดเห็นที่ 2 Np (Guest)

จากความเห็นเพิ่มเติมที่ 34 ของกระทู้ กระทู้หนึ่ง



ใช่ค่ะ คุณ .....

ครูไผ่กำลังเพลิดเพลินอยู่กับงานที่ถูกใจ

คือการใช้โปรแกรม Geometer\'s Sketch Pad เพื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์

download โปรแกรมทดลองใช้ได้ที่

http://www.keypress.com



เมื่อเข้าไปแล้ว หาจุดที่จะดาวน์โหลดโปรแกรม(มาทดลองเล่น)ไม่เจอ

ไม่ทราบว่าอยู่ที่ส่วนใด ครับ

เรื่องซื้อนั้นจะต้องซื้อแน่ๆ แต่วัน(สองวัน)นี้ ยังไม่มีเวลาไปซื้อ อยากจะดาวน์โหลดมาทดลองเล่นก่อน(ใจร้อน เพราะใครๆก็บอกว่าโปรแกรมนี้วิเศษนัก)
14 มี.ค. 2548 19:55


ความคิดเห็นที่ 3 โดย ครูไผ่



ความคิดเห็นที่ 4 โดย ครูไผ่

ตอนนี้เห็นโรงเรียนได้รับใบปลิวจาก สสวท. แล้วค่ะ เพิ่มเป็น 10 ชุด แต่ละชุดนอกจากตัวโปรแกรมแล้ว ยังมีตัวประกอบอื่น ๆ ของโปรแกรม และคู่มือเป็นภาษาไทย ในราคารวมทั้งสิ้นหมื่นเก้าพันกว่าบาท (ราคานี้โรงเรียนสามารถซื้อได้โดยใช้เงินในหมวดค่าตอบแทน ใช้สอย วัสดุ) และมีสิทธิ์ส่งครูเข้ารับการอบรม 2 คน ที่หน่วยอบรมที่ใกล้ที่สุด ซึ่ง สสวท. จะแจ้งให้ทราบในภายหลัง



กลุ่มสาระฯ คณิตศาสตร์ขอดูใบปลิวได้ที่โรงเรียนนะคะ
17 มี.ค. 2548 17:22


ความคิดเห็นที่ 6 ืnp (Guest)

ใจร้อน และในที่สุดก็ได้โปแกรมมาแล้ว และไปลักจำจากครูพักมาได้นิดหน่อย เช่น

การหาค่าของ (a+b)^2

ความเท่ากันทุกประการ

กราฟ

และได้เห็น Demo อีกหลายเรื่อง

เป็นโปรแกรมช่วยในการเรียนการสอนเรขาคณิต ช่วยสร้างสื่อการสอน เรขาคณิตที่ดีเยี่ยมมาก

ยังไม่ได้ศึกษาลงลึก ไม่ทราบว่า ในด้านพีชคณิตหรือเลขคณิต จะช่วยได้หรือไม่



อยากจะคุยกัน(แลกเปลี่ยนความรู้)ในเรื่องนี้ ไม่ทราบว่ามีคนจะคุยด้วยหรือไม่ และถ้าจะมีที่แสดงผลงานด้วยสักแห่งก็คงจะดี
17 มี.ค. 2548 20:49


ความคิดเห็นที่ 7 โดย ครูไผ่

พีชคณิตทั้งหมดเขียนให้อยู่ในรูปของกราฟได้ค่ะ
18 มี.ค. 2548 21:08


ความคิดเห็นที่ 8 โดย ครูไผ่

และเลขคณิตก็เขียนให้อยู่ในรูปของพีชคณิตได้
18 มี.ค. 2548 21:23


ความคิดเห็นที่ 9 Np (Guest)

หลังจากที่ได้ศึกษาการหากำลังสองของ a+b โดยใช้โปรแกรม GSP มาแล้ว ได้ทดลองใช้ Authorware ลองดู ก็ทำได้เช่นกัน แต่ต้องอาศัยการคำนวณ การเขียนคำสั่งให้เคลื่อนที่ เคลื่อนไหว และระบายสีเยอะหน่อย(พอๆกัน)



แต่ราคาค่าลิขสิทธิ์ต่างกันลิบลับ



และอยากทราบว่าโปรแกรมนี้สามารถสร้างโจทย์เลขคณิตได้หรือไม่ เช่น



มี v อยู่ n u หายไป n2 u จะเหลือ v อยู่กี่ u

ตอบ n-n2 u





โดยที่ v เป็นตัวแปรที่ใช้แทน เงิน หรือสิ่งของต่าง ๆ

n เป็นจำนวนเดิม

n2 เป็นจำนวนที่หายไป

u เป็นหน่วยที่เปลี่ยนไปตาม v เช่น ถ้า v เป็นเงิน u ก็เป็นบาท

ถ้า v เป็น ไก่ u ก็เป็น ตัว

ถ้า v เป็น ส้ม u ก็เป็น ผล



ถ้าโปรแกรมนี้สร้างได้ จะทิ้ง Authorware ทันที
19 มี.ค. 2548 09:24


ความคิดเห็นที่ 10 ครูไผ่ (Guest)

สร้างโจทย์เลขคณิตที่เป็น Text และสัญลักษณ์ต่าง ๆ ทางคณิตศาสตร์ได้



ตั้งตัวแปรและคำนวณตัวแปรได้

เมื่อค่าของตัวแปรเปลี่ยนไป ค่าที่คำนวณได้ก็จะเปลี่ยนตามด้วย
19 มี.ค. 2548 10:33


ความคิดเห็นที่ 11 np (Guest)

นี่แหละครับ คือสิ่งที่ต้องการอย่างมาก

อ้อ ! แล้วมีฟังก์ชัน Random บ้างไหมครับ(ยังหาไม่เจอ)
19 มี.ค. 2548 12:06


ความคิดเห็นที่ 12 np (Guest)

ครูคณิตคิดใช้ ICT ไม่มาแจมบ้างหรือครับ
19 มี.ค. 2548 23:38


ความคิดเห็นที่ 13 nu (Guest)

เรียนคุณ np อยากให้แจมเรื่องใดบ้าง
24 มี.ค. 2548 21:30


ความคิดเห็นที่ 14 np (Guest)

ขอบคุณครับ

ดีใจมากที่เข้ามาแจม

อยากให้บอกขั้นตอนในการแสดงผลคูณของ x+2 กับ x+3 หรือ (x+2)(x+3)
24 มี.ค. 2548 22:40


ความคิดเห็นที่ 15 np (Guest)

ค้นหาจนทั่วฟ้า ก็ไม่เจอกระทู้เกี่ยวกับการแสดงผลคุณของพหุนาม(หรือการแยกตัวประกอบ) ด้วยรูปภาพ

ใครทราบ ช่วยบอกด้วย (ว่าอยู่ในกระทู้ใด)



จะนำมาใช้กับ GSP
6 เม.ย. 2548 17:44


ความคิดเห็นที่ 16 โดย ครูไผ่

http://www.vcharkarn.com/snippets/vcafe/show_message.php?Cid=92&Pid=12449&brange=11_20



ตั้งแต่ความเห็นเพิ่มเติมที่ 17 เป็นต้นไป
9 เม.ย. 2548 20:58


ความคิดเห็นที่ 19 yaovaluckpoppy@mail.com (Guest)

อยากได้softwareของGSPบ้างจังเลยบอกหน่อยติดต่อได้อย่างไร
11 มิ.ย. 2548 13:21


ความคิดเห็นที่ 20 krujeed@thaimail.com (Guest)

อยากทราบว่าถ้าต้องการสั่งซื้อโปรแกรม GSP ควรทำอย่างไร

กรุณาบอกด้วยค่ะ ขอบคุณมาก ๆๆ
14 มิ.ย. 2548 11:20


ความคิดเห็นที่ 21 ampornphan@yahoo.com (Guest)

โปรแกรม GSP สามารถนำมาใช้อธิบายได้ทุกเรื่องในคณิตศาสตร์ ม.1 ถึง ม.6 ทำให้เห็นสิ่งยาก ๆ ของคณิตศาสตร์เป็นเรื่องง่าย พิสูจน์ให้เห็นได้ ได้อบรมและนำมาทำสื่อใช้สอนกับนักเรียน ม.6 พอสมควร หากใครต้องการแลกเปลี่ยน

ความรู้กัน ยินดีคะ
28 มิ.ย. 2548 23:39


ความคิดเห็นที่ 22 ampornphan@yahoo.com (Guest)

ขอโทษค่ะ บอกศักยภาพของโปรแกรม GSP พลาดไป ใช้ได้ตั้งแต่ชั้นประถมถึงระดับมหาวิทยาลัย อยากให้ครูคณิตศาสตร์นำเข้าไปใช้ในห้องเรียนมาก ๆ หากโรงเรียนใดไม่มีคอมพิวเตอร์ให้นักเรียนได้ศึกษาเรียนรู้ ของครูเครื่องเดียวก็ทำให้นักเรียนมองเห็นภาพ เข้าใจง่ายขึ้น และมีทัศนคติที่ดีต่อ

การเรียนคณิตศาสตร์
29 มิ.ย. 2548 15:01


ความคิดเห็นที่ 23 โดย ครูไผ่

ตอบคุณความเห็นที่ 19 และ 20

ได้แนะนำไว้ที่หัวกระทู้และความเห็นที่ 4 แล้วนะคะ

ต้องทำหนังสืออย่างเป็นทางการจากโรงเรียนถึง สสวท. ค่ะ

ต้องการรายละเอียดเพิ่มเติมติดต่อที่ สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โทร. 0 2392 4021 ต่อ 3202 โทรสาร 0 2392 0583
29 มิ.ย. 2548 21:29


ความคิดเห็นที่ 24 np (Guest)

ขอแลกเปลี่ยนความรู้กับคุณ : ampornphan หน่อยครับ



คือว่า....

-----------------------------------

ที่ดินแปลงหนึ่ง กง้าง 18 เมตร ยาว 24 เมตร

1. ถ้าจะแบ่งที่ดินแปลงนี้ออกเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่มีขนาดใหญ่ที่สุดแต่ไม่เหลือเศษ เพื่อทำแปลเพาะกล้าไม้ ถามว่า จะได้กี่แปลง

2. เหมือนข้อ 1 ถามว่าแต่ละแปลงจะมีด้านแต่ละด้าน ยาวเท่าไร

3. เหมือน ข้อ 1 ถามว่า แต่ละแปลงจะมีพื้นที่เท่าไร

4. ถ้าจะล้อมรั้วโดยรอบจะต้องใช้เสากี่ต้นดดยให้แต่ละต้นห่างกันมากที่สุดและห่างกันเป็นระยะเท่ากัน

5.ถ้าจะปลูกมะม่วงโดยให้แต่ต้นห่างกันมากที่สุดและห่างกันเป็นระยะเท่ากันทุกต้น ต้นที่อยู่ชิดรั้วก็ห่างจากรั้วเท่ากับระยะที่ห่างจากต้นอื่น จะปลูกมะม่วงได้กี่ต้น

-----------------------------------------------



ผมได้สร้างโจทย์ลักษณะนี้ แต่ตัวเลขที่เป็นความกว้าง-ยาวไม่เท่าเดิม ให้นักเรียนหาคำตอบ ถ้าตอบผิดก็มีทางให้เลือกว่าจะตอบใหม่ -ขอดูคำตอบ หรือจะดูวิธีทำ ถ้าตอบถูก ก็จะเปลี่ยนแบบของโจทย์ไปเป็นข้อที่ 2 ถ้าขอดูคำตอบหรือดูวิธีทำ รูปแบบของโจทย์ยังเป็นแบบเดิมอยู่ แต่จำนวนไม่ใช่จำนวนเดิมเสียแล้ว ให้นักเรียนตอบจนถูกจึงจะเปลี่ยนแบบของโจทย์เป็นแบบต่อไป(และต่อๆไป)

ในการเฉลย แม้โจทย์จะเปลี่ยนไปอย่างไร คำตอบก็เป็นไปตามนั้น

นอกจากนี้ยังแสดงรูปภาพพื้นที่ แผนผังต้นไม้ที่ปลูกเป็นระยะๆ และเสารั้ว ผันแปรไปตามโจทย์อีกด้วย นักเรียนสามารถตรวจสอบคำตอบจากรูปภาพได้



แต่โปรแกรมที่ผมใช้ มันแพงเหลือเกิน อยากทราบว่า โปรแกรม GSP สามารถนำมาใช้ในการสร้างสื่ออย่างที่ผมว่า ได้หรือไม่ และจะขอดูตัวอย่างได้ที่ไหน

ขอบคุณล่วงหน้า
29 มิ.ย. 2548 21:55

แสดงความคิดเห็น

กรุณา Login ก่อนแสดงความคิดเห็น