คณิตม.2(แยกตัวประกอบพหุนาม)

ช่วยอธิบายหลักการเเยกตัวประกอบของพหุนามหน่อยครับ

เเบบแยกสองวงเล็บ



ความคิดเห็นที่ 49 

fah158@hotmail.com (Guest)
4 มิ.ย. 2551 19:47
  1. <P>ห้องเรียนห้องหนึ่งมีอัตราส่วนความสูงต่อความกว้างต่อความยาวเท่ากับ 2:3:45ถ้าห้องเรียน</P>

    <P>กว้าง 6 เมตร จะมีความสูงและความยาวเท่าไร</P>

    <P>&nbsp;</P>

    <P>ช่วยหน่อยน้าคร่า นู่อยู่ม.2คร่า</P>



ความคิดเห็นที่ 63

pye_lovely@hotmail.com (Guest)
26 ต.ค. 2551 18:01
  1. ไม่เข้าใจเลยจ้า


     


    แอดมาคุยหน่อยนะค่ะ


     


     




ความคิดเห็นที่ 48

sunsuperking@hotmail.com (Guest)
15 พ.ค. 2551 09:23
  1. <P>&nbsp;</P>

    <P>การแยกตัวประกอบ as : 12X<FONT size=1>2</FONT><FONT size=3>+</FONT><FONT size=2>24XY</FONT></P>

    <P>= 6X (2X+4Y)</P>



ความคิดเห็นที่ 58

ม.2/2 เดกมง (Guest)
26 ส.ค. 2551 21:44
  1. ขอสูตรพหุนามทั้งหมดหน่อยครับ



ความคิดเห็นที่ 54

bugkoon
21 ส.ค. 2551 21:46
  1. 20 + 20 + 45 + 89 + 36 - 89 + 1 = 122



    คุณคห.44(คุณ220)




ความคิดเห็นที่ 59

bugkoon
27 ส.ค. 2551 20:13
  1. a^2-b^2=(a+b)(a-b)



    (a+b)^2=a^2+2ab+b^2



    (a-b)^2=a^2-2ab+b^2



    a^3+b^3=(a+b)(a^2-ab+b^2)



    a^3-b^3=(a-b)(a^2+ab+b^2)


    (a+b)^3=a^3+3a^2b+3ab^2+b^3



    (a-b)^3=a^3-3a^2b+3ab^2-b^3
    {#emotions_dlg.s3}และ อีกมากมาย




ความคิดเห็นที่ 57

bugkoon
25 ส.ค. 2551 23:07
  1. 1+2+3+4+5+6+7+8+9 ≠ 55



    1+2+3+4+5+6+7+8+9=45



    จากสูตร[(n+1)n]/2{#emotions_dlg.d6}(n=ตัวท้าย)




ความคิดเห็นที่ 65

ภัค (Guest)
14 ธ.ค. 2551 19:01
  1. วันอังคารจะสอบคณิตศาสตร์เพิ่มเติมแล้ว กลัวทำไม่ได้จัง



ความคิดเห็นที่ 51

asd@hotmail.com (Guest)
25 มิ.ย. 2551 18:52
  1. <P>6+7x-5x^2=?</P>

    <P>คิดไง&nbsp;&nbsp; งงงง</P>

    <P>&nbsp;</P>



ความคิดเห็นที่ 73

Mark_mind@hotmail.com (Guest)
4 มิ.ย. 2552 11:35
  1. ช่วยหาให้หน่อยวิทีการทำคณิตน่ะ


    ไม่รู้ว่ามันเรียกว่าอ่ะไรอ่ะครับผม


    ท่ารู้ก็ช่วยเอ็ดเมล์มาที่Mark_mind@hotmail.com
    น่ะครับช่วยที




ความคิดเห็นที่ 103

jrpee
13 ธ.ค. 2553 01:57
  1. วิธีแยกตัวประกอบของพหุนามโดยวิธีเพิ่มพจน์กลาง


    การเพิ่มพจน์กลางและการหาตัวกลางของนิพจน์ที่มีกำลังตั้งแต่ 4 ขึ้นไป 


    แนวคิด    1. ทำให้เป็นกำลังสองสมบูรณ์ โดยการเพิ่มเข้าและลบออกให้มีค่าเท่าเดิม


                 2. แยกตัวประกอบตามกฎผลต่างกำลังสอง


    ตัวอย่าง  จงแยกตัวประกอบของ  x4-11x2y2+y4


                                         = x4-2x2y2+y4-9x2y2


                                         = (x2-y2)2-(3xy)2


                                         = (x2-y2+3xy)(x2-y2-3xy)


                                         = (x2+3xy-y2)(x2-3xy-y2)






ความคิดเห็นที่ 64

O_O_loveyou.com_O_O@hotmail.com (Guest)
8 พ.ย. 2551 14:40
  1. เอ่อคือว่าอยากได้โจทก์ไปทำการบ้านน่ะค่ะโจทก์ที่อยากได้ก็ประมาณว่า
      36x2-34x2=0
        ประมาณนี้น่ะค่ะแต่ขอยากกว่านี้มากๆเลยนะคะแบบว่ายากมากน่ะค่ะเอ่อ 10 ข้อนะคะ
    ถ้าได้จะขอขอบุณมากเลยค่ะ




ความคิดเห็นที่ 74

petty1995
16 มิ.ย. 2552 18:26
  1. เเล้วโจทย์ที่มันเป็นเเบบนี้หละคับ เศษ 1 ส่วน 2 : 3 ส่วน 5 หาร 8 * 9 = ?{#emotions_dlg.q8}




ความคิดเห็นที่ 72

p_love_t_forever@hotmail.com <ปลื้ม> (Guest)
5 พ.ค. 2552 22:59
  1. เรื่องแยกตัวประกอบง่ายๆๆมากๆๆๆ แค่เราคิดว่ามันไม่ยาก
    �จำหน่อยนะ aกะลัง2 -bกะลัง2= (a+b)(a-b)
    �������������� (a+b)ยกกะลัง2��= หน้ากำลังสองบวกสองหน้าหลังบวกหลังกำลังสอง ก้อคือ a^2+2ab+b^2
    �������������� (a-b)ยกกำลังสอง= หน้ากำลังสองลบสองหน้าหลังบวกหลังกำลังสอง� ก้อคือ a^2-2ab+b^2
    ���������������วิธีที่จำง่ายๆๆก้อคือ จดสูตรพวกนี้เอาไว้ในกระดาษแผ่นใหญ่ๆๆแล้วก้อเขียนตัวใหญ่ๆๆนะ แล้วติดเอาไว้ที่ๆๆเรามองเห็นชัด ที่ทีดีที่สุดก้อคือติดไว้ในห้องนอนแล้วก้อท่องทุกคืนก่อนนอนและจะจำได้นะ
    �������������� และก้อมีอีกแบบหนึ่งนะ� a^2+7a+10=�(a+5)(a+2)
    ������������ งงไหมว่าทำไมมันเปนแบบนี้ ก้อคือว่า���a^2มานก้อมาจาก aคูณa ใช่ป่ะ� 7aมันก้อมาจาก 6a+a, 4a+3a, 5a+2a 10ก้อมาจาก�5*2, 1*10ใช่ป่ะๆๆๆ งงไหมว่าทำไมพจน์ตรงกลางต้องเอามาบอกกันก้อลองคิดแบบกระจายดูนะมานก้อจะได้a^2+2a+5a+10มานก้อจะได้�a^2+7a+10ถูกม่ะ

    ����� ที่นี้อ่ะ วิธีที่เราใช่นะก้อคือดูข้างหลังสุดๆอ่ะมานคือสิบใช่ม่ะ มีอะไรที่คูณแล้วได้สิบบ้างและที่มานต้องบวกได้เจ็ดเหมือนกานอ่ะ

    ง่ายๆๆนะลองทามดู

    ไม่ยาก� เลขนุกๆๆๆ
    ��������������




ความคิดเห็นที่ 60

ay3_percussion (Guest)
2 ต.ค. 2551 13:19
  1. แล้วถ้าสมมติ นะครับสมมติ ว่าในแบบทดสอบเขาให้มาเป็น สิบสิบข้อ ใช้โจทย์หลากหลายวิธีปนมา จะรู้ได้ยังไง
    ว่าต้องใช้วิธีแยกตัวประกอบแบบไหน help me !



ความคิดเห็นที่ 68

ม.1 (Guest)
7 มี.ค. 2552 11:33
  1. เรื่องนี้เรียนตอนม.อารายอ่ะคับ




ความคิดเห็นที่ 20

poly_thailand@hotmail.com (Guest)
20 ส.ค. 2549 10:22
  1. ช่วยสอนเร่องแบบจำลองของเลขเพิ่มเติมที



ความคิดเห็นที่ 61

Raoros
2 ต.ค. 2551 13:53
  1. ทุกอย่างล้วน ประสบการณ์ ขยันทำโจทย์เท่านั้นแล




ความคิดเห็นที่ 56

อิอิ (Guest)
25 ส.ค. 2551 22:18
  1. 1+2+3+4+5+6+7+8+9 = 55



ความคิดเห็นที่ 67

1 (Guest)
25 ก.พ. 2552 19:38
  1. 1


แสดงความคิดเห็น

กรุณา Login ก่อนแสดงความคิดเห็น