การประเมินวิทยะฐานะ

ทราบว่ารับสมัคร 4-30 มกราคม 2549 แต่ไม่ทราบว่าคณะกรรมการจะประเมินผลการปฏิบัติงานช่วงใหน



ความคิดเห็นที่ 37

ssjaija
6 ต.ค. 2552 20:24
  1. ในฐานะผู้ปกครองมีความสงสัยมากว่า หลักเกณฑ์ในการเลื่อนวิทยะฐานะมีเพียงการอ่านผลงานเท่านั้นใช่หรือไม่ เนื่องจากผู้ได้รับกลับไม่มีความรู้ ความสามารถในการใช้คอม ไม่เป็นคอม ผลงานลอกคนอื่น รวมทั้งบางครั้งว่าจ้างผู้อื่นทำแทน และมีการแสดงความคิดเห็นเป็นการดูถูกเล็กๆว่า ผู้ตรวจแค่อ่านผลงาน ไม่มาดูสถานที่จริงหรอก แค่ Copy งานคนอื่นวางๆ เดี๋ยวก็ได้ น่าสงสารลูกหลานไทยที่มีครูที่แสนจะประเสริฐ มีความคิดอ่านดีจนน่าจะยกย่อง มาก รวมทั้งท่านๆๆๆที่นั่งอ่านผลงานและเลื่อนฐานะให้ ท่านช่างถูกหลอกง่ายจริงๆ ไม่คิดจะมาประเมินผลที่สถานที่ทำงานจริงบ้างหรือคะท่าน ไม่เช่นนั้นลูกหลานเราคงฉลาดน้อย และโง่ไปเรื่อยๆๆ นี่แหละครูไทยในบางส่วนที่ไม่สนใจใครนอกจากตัวท่านเอง เห็นด้วยกับความคิดเห็นที่ 33 และ 35



ความคิดเห็นที่ 36

ครูกร
2 ต.ค. 2552 11:32
  1. อยากทราบเกณฑ์ใหม่ปี53 ครูคศ2 มีบ้างไหม




ความคิดเห็นที่ 35

24 ก.ย. 2552 11:12
  1. ผมว่าครูเรากำลังหลงทางหรือเปล่า พวกเรากำลังทิ้งเด็กนักเรียนตาดำๆ มาทำผลงานกระดาษชนิดไม่ลืมหูลืมตา




ความคิดเห็นที่ 34

27 ส.ค. 2552 22:53
  1. ทำไมต้องเปลี่ยนวิธีการประเมินวิทายะฐานะด้วย




ความคิดเห็นที่ 10

พิทยา
15 ม.ค. 2549 08:04
  1. ลองไปดูที่ " http://202.143.145.210/plangyao/neaw.doc" เป็นเวบของโรงเรียนแปลงยาวมีแนวการเขียนแบบรายงานต่าง ๆ ****หมายเหตุ**** ไม่ขอยืนยีนว่าต้องเขียนตามแบบที่เสนอมานะครับ เพราะตอนนี้ยังไม่ใครส่งส่งแบบประเมิน ยังไม่คนได้รีบการประเมิน เพราะฉนั้นจะเขียนบรรยายอย่างไรก็ได้ (ตามตัวอย่างมีตารางและหัวข้อให้เลือก ถ้าสนใจก็ลองนำไปปรับใช้ดูครับ



ความคิดเห็นที่ 23

29 ม.ค. 2549 20:18
  1. ทำอารายกันมากมายเนี่ย แค่นี้ยังเหนื่อยกันไม่พอรึไง = = ทำแล้วด็กฉลาดมากขึ้นึปล่าวช่วยตอบหน่อยดิ๊... เอาเวลามาทำเรื่องแบบนี้กันหมด ..ฮ่วยหว่ะ



ความคิดเห็นที่ 38

10 ธ.ค. 2553 22:28
  1. ดิฉันมีข้อสงสัยในการเขียน วฐ 2/1 ดังนี้ เป็นผู้ส่งผลงานเยียวยารุ่น 2 สอบอีเทรนนิ่งได้ใบประกาศ 19-20 ธค. 52 ให้ส่งผลงานภายใน 20 ธค. 53 ตามหลักเกณฑ์ที่ทราบ ให้เขียนย้อนไปก่อนอีเทรนนิ่ง 2 ปี และดิฉันได้ย้ายโรงเรียน เดือน สค. 53 1. ใช้ข้อมูลปีการศึกษา 50-52 ใช่หรือไม่คะ 2. ข้อมูลในวฐ.2/1 เราต้องเอ่ยถึง โรงเรียนใหม่หรือไม่ (สงสัยมาก ๆ เลยถ้าต้องเอ่ยถึงโรงเรียนใหม่ เพราะผลงานเกิดก่อนที่จะย้ายมา) 3. ทำไมต้องให้ผอ.โรงเรียนปัจจุบันรับรอง เหตุผลที่รับรองคือข้อ 1 ข้อมูลปัจจุบันใช่หรือไม่คะ 4. ปกต้องเขียนชื่อโรงเรียนเดิมหรือโรงเรียนใหม่และเปลี่ยนชื่อของเขตพื้นที่ด้วยหรือไม่คะ 5. ผลต่อเนื่องจากทุกข้อจะขัดแย้งกับปกและข้อมูลรายงานผลการพัฒนานวัตกรรมหรือไม่เพราะใช้ข้อมูลโรงเรียนและใช้ชื่อเขตพื้นที่อยู่ไม่ได้เปลี่ยนเป็นสพป. ขอความอนุเคราะห์ตอบคำถามด้วยนะคะ เข้าเล่มรอบนี้เป็นรอบที่ 3 แล้วค่ะ ครูบ้านนอก



ความคิดเห็นที่ 39

25 ก.พ. 2554 20:52
  1. รับทำผลงาน คศ.3 ราคา 40,000 บาท ในกลุ่มสาระ ภาษาำไทย สังคมศึกษาและวัฒนธรรม การงานอาชีพและเทคโนโลยี สุขศึกษาฯ คณิตศาสตร์ (ป.1-ป.6) รับจัดทำผลงานครบชุด แก้ไขงานจนกว่าจะพึงพอใจ ได้งานแล้วถึงจ่ายเงิน (ภายใน24 ชั่วโมง) สนใจติดต่อสอบถามได้ที่ 0878563069 ติดต่อได้ตลอด 24 ชั่วโมง หรือที่ E-mail fa123456@windowslive.com ตอบเมลล์ทุกวัน มีปัญหา สอบถามได้ งานใหม่ งานคุณภาพ ผลงานสร้างสรรค์ เหมาะสมกับผู้เรียน (ไม่รับทำสื่อCAIและE-book)



ความคิดเห็นที่ 27

5 เม.ย. 2549 13:03
  1. เรียนท่านผู้รู้ ตำแหน่ง ครู คศ.3 สอบผู้บริหาร( ผอ.หรือ รองผอ.) เมื่อสอบได้จะเป็น คศ.3 ดังเดิมหรือไม่สิทธิต่างๆที่เคยได้รับหายไปหรือไม่



ความคิดเห็นที่ 30

16 ก.ค. 2551 11:32
  1. อยากได้ตัวอย่างรายงานผลวิทยะฐานะจะดูเป็นแนว




ความคิดเห็นที่ 22

24 ม.ค. 2549 11:36
  1. จาตุรนต์"เดินสายแจง เกณฑ์ประเมินวิทยฐานะครู ข่าวสด-24/1/2006 ในการประชุมสัมมนาผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา(สพท.) หัวหน้ากลุ่มบริหารงานบุคคล และหัวหน้าส่วนราชการกระทรวงอื่นที่มีข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ต้องมีวิทยฐานะ เรื่อง "การดำเนินการให้มีวิทยฐานะและเลื่อนวิทยฐานะของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา" เมื่อเร็วๆ นี้ ที่โรงแรมมิราเคิล แกรนด์ นายจาตุรนต์ ฉายแสง รมว.ศึกษาธิการ สรุปผลการชี้แจงวิทยฐานะครูพบว่า ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาให้ความสนใจในเรื่องนี้มาก แต่ยังไม่มีความเข้าใจในหลักเกณฑ์และวิธีการให้มีวิทยฐานะ รวมทั้งมีความสงสัยและข้อโต้แย้งในเรื่องกฎหมายว่า ครูบางส่วนเห็นว่าตนเองควรได้รับวิทยฐานะโดยไม่ต้องประเมิน อย่างไรก็ตาม ขอยืนยันว่าผู้ที่เคยผ่านการประเมินตามกฎหมายเก่าและเป็นผู้ที่จะได้ หรือได้เงินประจำตำแหน่งก็จะได้รับการกำหนดวิทยฐานะที่มีเงินวิทยฐานะ เพื่อเป็นการรักษาสิทธิ์ให้ตามบทเฉพาะกาลของกฎหมาย เช่น ผู้ที่เมื่อผลงานทางวิชาการผ่านการประเมินแล้วตามกฎหมายเก่าจะได้รับเงินประจำตำแหน่ง 5,600 บาท เราก็จะเทียบให้เป็นวิทยฐานะชำนาญการพิเศษที่มีเงินวิทยฐานะ 5,600 บาท เป็นต้น นายจาตุรนต์ เสริมด้วยว่า ในส่วนนี้มีผู้ที่กำลังจะได้และอยู่ระหว่างการประเมินก็มีสิทธิ์รับการประเมินตามกฎหมายเก่าจนเสร็จสิ้นและยังไม่ยกเลิกประมาณ 40,000-50,000 คน แต่ถ้าเป็นการผ่านการประเมินหรือเสนอผลงานเพื่อเลื่อนระดับตามกฎหมายเก่าที่ไม่มีเงินประจำตำแหน่งก็ไม่สามารถจะกำหนดวิทยฐานะเพื่อรับเงินประจำวิทยฐานะได้ ดังนั้น จะต้องมาประเมินตามหลักเกณฑ์ใหม่ ทั้งนี้ ไม่ว่าข้าราชการครูฯ จะสอบตกหรือสอบได้ ศธ.จะให้สิทธิประโยชน์ด้วยการเทียบโอนให้ตามความเหมาะสมไม่ใช่ให้ผลงานที่ทำสูญเปล่าทั้งหมด "เสมา 1" กล่าวด้วยว่า ขณะนี้ ศธ.เปิดให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาขอเข้ารับการประเมินเพื่อได้รับวิทยฐานะชำนาญการหรือชำนาญการพิเศษ (เป็นกรณีพิเศษ) ส่วนวิทยฐานะระดับอื่นๆ ยังอยู่ระหว่างการพิจารณารายละเอียด โดยให้การประเมินวิทยฐานะจะเน้นเรื่องความรู้ ประสบการณ์ และสมรรถนะการเรียนการสอน ทั้งนี้ ผู้ขอรับประเมินจะต้องแสดงความรู้ความเข้าใจในเรื่องการปฏิรูปการเรียนการสอน ขององค์กรหลัก ศธ.ด้วย ไม่ใช่เขียนเอกสารเฉพาะเรื่องที่ตนเองเชี่ยวชาญเท่านั้น ซึ่งศธ.จะเชื่อมโยงเรื่องการประเมินวิทยฐานะเข้ากับเรื่องการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา และการพัฒนาการเรียนการสอนเข้าด้วยกัน เพื่อให้การปฏิรูปการเรียนการสอนเป็นไปอย่างเป็นระบบ "นอกจากนี้ จะให้สามารถนำรางวัลครูดีเด่น ครูต้นแบบ ครูแกนนำ ครูดีในดวงใจ มาเป็นคะแนนในการประเมินวิทยฐานะได้ไม่ใช่ให้แต่โล่ เพราะถือว่าได้เป็นการแสดงผลงานทางวิชาการมาแล้วส่วนหนึ่ง แต่ทั้งนี้หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เช่น ก.ค.ศ.และคุรุสภา จะต้องมาจัดทำหลักเกณฑ์และวิธีการในการคัดเลือกครูดีเด่น ครูต้น ครูแกนนำด้วย เพราะหากเป็นการได้รับรางวัลหรือจัดโดยองค์กรที่ไม่มีมาตรฐานสูงพอก็อาจจะเกิดผลเสีย รวมทั้งการแต่งตั้งคณะกรรมการที่ทำหน้าทีเป็นผู้ประเมินก็ต้องให้ได้มาตรฐานจริงๆ เพราะเกี่ยวข้องกับคนถึง 3 แสนคน หากไม่มีมาตรฐานอาจจะทำให้เกิดการวิ่งเต้นหรือซื้อได้ซึ่งจะทำให้พังทั้งระบบ" ครูอ๋อย กล่าว สำหรับหลักเกณฑ์และวิธีการให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษามีวิทยฐานะและเลื่อนวิทยฐานะ ซึ่งประกอบด้วย หลักเกณฑ์และวิธีการให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษามีวิทยฐานะชำนาญการ ชำนาญการพิเศษ เชี่ยวชาญ และเชี่ยวชาญพิเศษ สามารถติดตามข้อมูลได้ที่เว็บไซต์ ก.ค.ศ. www.moe.go.th/webtcs



ความคิดเห็นที่ 6

พิทยา
9 ม.ค. 2549 22:09
  1. ครูที่เงินเดือนถึง 14,810 บาท ส่งได้ครับ



ความคิดเห็นที่ 7

พิทยา
12 ม.ค. 2549 21:58
  1. คุณ ครูน้อยครับ ไม่ทราบว่ายังเข้ามาอ่านหรือเปล่า ตามความคิดของผมคิดว่าน่าจะเขียนแบบนี้ครับ การเขียนรายงานผลจากการปฏิบัติงาน ให้ดูในหลักเกณฑ์อละวิธีการของการประเมินแล้วเขียนเล่าสิ่งที่เราทำไปตามหลักเกณฑ์นั้นนะครับ เช่นเล่าว่าได้เตรียมการสอนอย่าง ใช้วิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้อย่างไร เช่น สาธิต ทดลอง บทบาทสมมุติ ให้ศึกษาค้นคว้า ทำรายงาน รายงานหน้าชั้น ได้ดูแลพัฒนาส่งเสริมหรือช่วยแก้ปัญหาให้นักเรียนอย่างไร ด้านการพัฒนาทางวิชาการควรเล่าว่า ตลอดเวลา(2ปี)ที่ผ่านมาได้พัฒนาตนเองอย่างไร เช่นได้ไปร่วมประชุมสัมมนา อบรม ที่ไหนอย่างไร ส่วนที่สำคัญที่สุดคือผลที่เกิดกับผู้เรียน ควรบรรยายว่าการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของเรามีผลดี(ส่วนที่ไม่ดีไม่ต้องบอกไป)ต่อนักเรียนอย่างไร เช่น เขามีความรู้พื้นฐานสำหรับการไปเรียนอาจเอาสถิติจำนวนนักเรียนที่ไปเรียนต่อมาแสดงด้วย เขาไปร่วมกิจกรรมต่าง ๆ หรือไม่ ถ้าได้ไปแข่งขัน(ไม่ว่ากีฬา ศิลป ดนตรีหรือวิชาการ)ก็เล่าไว้ด้วย ยิ่งชนะได้รางวัลมาก็เอามาอ้างไว้ด้วย (กรรมการที่มาประเมินจะได้ตาโต) ตอนท้ายก็พยายามบรรยายว่าได้ทุ่มเทเอาใจใส่นักเรียนอย่างสม่ำเสมอจนนักเรียนมีความประพฤติดี มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ (ถ้าได้ประชุมผู้ปกครอง ก็จับมือเอ้ยขอให้ท่านเขียนคำนิยมให้เราเอาไว้อ้างอิงด้วยก็ดี) ไม่ทราบว่าแบบนี้พอเป็นแนวทางในการเขียนได้หรือไม่



ความคิดเห็นที่ 28

29 ต.ค. 2549 21:15
  1. อยากทำวิทยฐานะจังค่ะ แต่เงินวิทยฐานะ คศ.2 ยังไม่ได้เลย ไม่มีเงินมาทำ คศ. 3 เมื่อไรได้ช่วยบอกหน่อยนะคะ



ความคิดเห็นที่ 21

24 ม.ค. 2549 10:05
  1. ขณะนี้ดำรงตำแหน่ง คศ.1 รับเงินเดือน 19,980 บาท มีสิทธิขอรับการประเมินวิทยฐานะได้หรือเปล่า



ความคิดเห็นที่ 26

2 ก.พ. 2549 20:19
  1. กระแสการประเมินวิทยะฐานะมาแรง ครูต่างเฮี้ยน กระหือรือ ทำ 3,500 ทิ้งห้องเรียน ระวังเด็กหัวร้างค่างแตกบ้างนะ ฮ้า ครูครับใจเย็น ๆ เดี๋ยวกฐินกองใหญ่ก้อหล่นทับหรอก ไม่ต้องกลัว ไม่เห็นด้วยเล๊ย กับวิทยะฐานะ ให้ทุกคนไป๊



ความคิดเห็นที่ 14

18 ม.ค. 2549 16:52
  1. อาจารย์นิรันดร์ครับ ข้อมูลจาก เอกสารประกอบการอบรม"ครูกับการเตรียมงานวิชาการแบบใหม่ สู่วิทยฐานะครูชำนาญการ" จำนวน 57 หน้า(คัดมาบางส่วน) ลงวันที่ 9 มกราคม 2549 กรณีปกติ (ว.25/2548 ลงวันที่ 29 ธันวาคม 2548 กรณีพิเศษ (ว.26/2548 ลงวันที่ 30 ธันวาคม 2548 รวบรวมโดย นายภานุวัฒน์ เดชกล้า ผู้แทนผู้บริหารสถานศึกษาใน อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษาศรีสะเกษ เขต 2



ความคิดเห็นที่ 13

นิรันดร์
18 ม.ค. 2549 15:14
  1. ข้อมูลในความคิดเห็นที่ 9 ของคุณครู...ชิต ได้มาจากแหล่งใดครับ ขอบคุณครับ



ความคิดเห็นที่ 8

13 ม.ค. 2549 20:00
  1. ตอบครูน้อยค่ะ จะเขียนอย่างไรต้องทราบก่อนว่าตัวเราเข้าข่ายกรณีพิเศษหรือไม่ (ครูแกนนำ,ครูดีเด่น,ฯลฯ ระดับเขตพื้นที่หรือระดับจังหวัด,ระดับประเทศ) ถ้าเป็นกรณีนี้ก็เขียนความยาว 5 - 10 หน้า สำหรับด้านที่ 1 วินัย คุณธรรม ฯ และด้านที่ 2 คุณภาพการปฏิบัติงาน แต่เป็นครู คศ.2 ปกติ ก็ต้องเขียนความยาว 3-5 หน้าโดยจะต้องถูกประเมินทั้ง 3 ด้านค่ะ



ความคิดเห็นที่ 15

ครูไผ่
18 ม.ค. 2549 20:56
  1. คลิกที่นี่ก็มีให้ดูค่ะ http://www.krupai.net

แสดงความคิดเห็น

กรุณา Login ก่อนแสดงความคิดเห็น