วิชาการดอทคอม ptt logo

สถาบัน คุมอง กับ ซาคาโมโต้ คืออะไร เด็ก ๆ ควรเรียนหรือไม่ครับ ถามเชย ๆ

โพสต์เมื่อ: 16:00 วันที่ 2 เม.ย. 2549         ชมแล้ว: 387,164 ตอบแล้ว: 260
วิชาการ >> กระทู้ >> ทั่วไป
กำลังคิดว่าจะให้น้องเรียน ดีหรือเปล่า?


นายNK(58.136.100.62,,)





จำนวน 246 ความเห็น, หน้าที่ | 1| 2| -3-
ความเห็นเพิ่มเติมที่ 151 2 เม.ย. 2552 (09:37)

เราเรียนคุมองมา 5 ปีแล้ว

เรียนตั้งแต่อ. 3 แต่ว่าเคยเลิกไป 2 ครั้ง

ตอนนี้กำลังจะจบ J แล้วก็เบื่อมากๆเลยด้วย

ไม่อยากทำการบ้านอีกแล้ว ....= ="

เรามีปัญหาเรื่องเลขโจทย์

เพราะทำโจทย์เลขไม่ได้( ตีโจทย์ไม่แตก )

แต่ถ้าจะให้คิดเลขเฉยๆ ก้อจะทำได้เร็ว


^^" (IP:58.9.164.173)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 152 4 เม.ย. 2552 (05:21)

ลูกสาวก็เรียนคุมองค่ะ คุณแม่สนับสนุนค่ะ แต่คุณพ่อไม่เห็นด้วย เพราะคิดว่าไม่อยากเอาอะไรไปอัดให้ลูกมากๆ ปล่อยตามสบายดีกว่า แต่คณแม่อยากให้ลูกมีทัศนคติที่ดีต่อวิชาคณิตศาสตร์ เพราะตัวแม่เองเรียนคณิตไม่เก่ง ถ้าไม่ตกก็ได้เกรด 1เท่านั้น เลยให้ลูกเรียนโดยพยายามทนเสียงค้านจากคุณพ่อ ลูกเรียนคณิตตั้งแต่อ.2 ปลายๆเทอมค่ะ  ได้เหรียญทองแดงตอนป.1ปลายเทอม พออยู่ป.2 ก็ยังได้เหรียญทองแดงอยู่นะคะ แต่ว่าขยับมาใกล้เหรียญเงินมากขึ้นแล้ว ตอนนี้กำลังจะขึ้นป.3  เวลาทำแบบฝึกหัดคุมอง คุณแม่จะต้องเคี่ยวเข็ญจนเหนื่อยใจ ก็เป็นเพราะเค้ายังเด็กอยู่ แถมต้องทำแบบฝึกหัดที่ยาก และไม่เคยเจอมาก่อน แต่ความเหนื่อยใจของแม่ก็มลายหายไปสิ้น เพียงแค่ลูกบอกว่า ที่โรงเรียนลูกชอบวิชาคณิตศาสตร์มากที่สุด เพราะเค้าชำนาญและเรียนมาก่อนเพื่อนในห้อง ตอนนี้คุณแม่ให้เรียนภาษาอังกฤษด้วย ตอนแรกเรียนอังกฤษมาถึง 2A แล้วแต่ลองให้หยุดไปเรียนที่อื่นดู สุดท้ายก็ต้องกลับมาคุมองอีกรอบ แต่ต้องย้อนกลับไปเริ่มที่ 4A เพราะไม่ได้เรียนต่อเนื่องกันเกิน 3เดือนก็ยอมนะคะ ถือว่าทบทวนของเก่านิดหน่อย และลองเปรียบเที่ยบดูแล้ว คุมองทำให้ลูกจำคำศัพท์ได้เร็ว และแม่นยำ สำเนียงก็เป็นสากล และสามารถเอาไปใช้ในชีวิตประจำวันได้เลย อยากบอกว่าคิดไม่ผิดที่ยอมเสียเงิน (ไม่แพง) และเสียเวลา (แค่นิดหน่อย) มาส่งลูกเรียนคุมอง คุณแม่อยากให้ทุกคนอย่าท้อ ไม่ว่าจะตัวเด็กเองหรือ ผู้ปกครอง รับรอง ความสำเร็จอยู่ไม่ไกลเกินเอื้อมค่ะ สู้ๆนะคะ


sakonsak_sukasame@hotmail (IP:58.9.99.108)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 153 4 เม.ย. 2552 (09:41)

คุมองดีมาก


club
ร่วมแบ่งปัน137 ครั้ง - ดาว 42 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 154 17 เม.ย. 2552 (14:40)

คุมองเหรอค่ะ หนูคิดว่าก็ปกติค่ะ
ถ้าเด็กมีความขยันอยู่แล้วก็ไม่จำเป็นต้องเรียนก็ได้เปลืองเงินเปล่า ๆ เรียนพิเศษที่อื่นดีกว่าค่ะ


 เดี่๋ยวนี้มีให้เลือกเยอะแยะเลยค่ะ


ja.hotmail.com (IP:125.27.219.89)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 155 17 เม.ย. 2552 (18:18)

ถ้าเราฝึกทำโจทย์ บ่อยๆก็น่าจะเก่งได้นะ


ในแนวคิดข้อเราอ่ะ  ถ้าเด็กคั้งใจเรียนก้อเก่งได้


mindinter
ร่วมแบ่งปัน8 ครั้ง - ดาว 50 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 156 20 เม.ย. 2552 (16:47)

จะทันมั้ยคะ ถ้าจะแสดงความคิดเห็น การเรียนทั้งแบบบวกลบเร็ว คิดในใจและโจทย์ปัญหา มันดีหมดแหละค่ะ คุณผู้ปกครองบางท่าน เห็นลูกบวกลบเลขได้เร็ว 2 หลัก 3 หลักถามได้ตอบเร็ว ก็ดีใจ มีความสุข เด็ก ๆ ก็มีกำลังใจค่ะ แต่การเรียนคณิตศาสตร์ เลขโจทย์ก็มีความสำคัญค่ะ  อ่านแล้วไม่เข้าใจ จะเอาอะไรไปบวก ไปลบกับอะไรดี อ่านโจทย์แล้วงง แต่พอเขียนสมการได้ คล่องปรื่อเลยค่ะ  ขอแนะนำว่าสำคัญทั้งสองส่วนนะคะ  การเรียนการแก้โจทย์ปัญหา เป็นการเรียบแบบการใช้ความคิดแก้ไขปัญหา เรียงลำดับ ส่วนการเรียนแบบบวกลบเร็ว ก็ฝึกสมอง ท่องจำ ให้แม่นยำ  ขอเน้นว่าสำคัญทั้งคู่ค่ะ  พยายามมองที่เด็กนะคะ อย่างมองที่ตัวเรา เวลาสอนการบ้านเลขโจทย์ปัญหาลูกเคยเจอมั้ยคะ น้องอ่านโจทย์แล้วไม่เข้าใจ ไม่รู้จะตั้งสมการอย่างไร คุณพ่อคุณแม่ก็จะรู้สึกว่าไม่ได้ดั่งใจเลย แต่พอเขียนสมการได้ ตัวนั้นคูณกับตัวนี้ ตอบได้เร็วเลย  นั้นแหละค่ะ แสดงว่าน้องยังอ่อนเรื่องการตีโจทย์ การเรียงลำดับปัญหาไม่ได้ ต้องให้น้องมองภาพให้ออกค่ะ  ที่ทราบมาซาคาโมโต้เค้าสอนแบบนี้นะคะ ให้มองโจทย์เป็นภาพ เรียงลำดับความสำคัญ อะไรมาก่อน  น้องก็จะมีสมาธิ ที่ญี่ปุ่นเค้าก็สอนแบบนี้แหละค่ะ  ในเมืองไทยตอนนี้มีแฟรนไชส์หลายที่นะคะ ที่สอนแก้ไขโจทย์ด้วยภาพง่าย ๆ การเรียงลำดับความสำคัญของโจทย์ค่ะ ใช้ได้ดีนะคะ อยากแนะนำคะ


ครูสอนโจทย์ (IP:58.136.28.103)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 158 10 พ.ค. 2552 (13:14)

เบื่อๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆ คุมองไม่ได้เรื่องทรมานน่าเบื่อ อยู่ระดับH ขี้เกียดจะทามมานทุกวาน เบื่อๆๆๆๆๆ เกลียดๆๆๆๆ คุมองชิบหาย


I HATE KUMON (IP:222.153.97.15)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 159 11 พ.ค. 2552 (23:28)

ตอนนี้อยู่ระดับF51จะลาออกสิ้นเดือนนี้ น่าเบื่อมาก


^-^ (IP:125.25.235.61)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 160 16 พ.ค. 2552 (06:40)

คุมองก้อเเค่ให้การบ้านเยอะๆเเล้วก้อให้ทำเร็วๆ  น่าเบื่อที่สุด


meen_za13@hotmail.com (IP:115.67.168.59)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 161 20 พ.ค. 2552 (21:32)

มันดีมากก� แต่ต้องขยันและใส่ใจตามแบบฉบับญี่ปุ่น


ไม่งั้นการบ้านค้างเพียบบบ


คนเรียนคุมองเลข อังกิด (IP:203.172.34.199)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 162 22 พ.ค. 2552 (20:19)

การเรียนคุมอง สำหรับเด็กที่ไม่ชอบคิดว่าอย่าเรียนดีกว่าค่ะ

แต่ถ้าเด็กที่ชอบในคณิตศาสตร์และชอบการทำแบบฝึกหัดเยอะๆเพื่อฝึกตัวเองก็

ขอแนะนำค่ะว่าดีมาก


คุมอง (IP:58.8.50.56)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 164 13 ก.ค. 2552 (12:52)
แล้วที่ไหนดีกว่ากัน ซาคาโมโต้สอนวิเคราะห์+คิดเลขเร็ว คุมองเน้นสอนคิดเร็วมากกว่าวิเคราะห์ใช่ไหมคะ กำลังหาข้อมูลจะพาลูกไปเรียน อายุ 4 ขวบเรียนได้ยังคะ
kuk_beammy@hotmail.com (IP:115.67.31.9)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 165 13 ก.ค. 2552 (13:58)

เท่าที่เรียนมากเด็กมีความรับผิดชอบ กับงานที่ทำค่ะ
และมีความมั่นใจที่จะทำโจทย์ใหม่ ๆ ทางคุณแม่คุณครูและเด็ก ต้องมีการสื่อสารและทำความเข้าใจกัน ขอให้เด็กทุกคนที่เรียนต้องพยายามอย่าท้อแท้ สู้ สู้ ค่ะ


chompoo1977@yahoo.co.th (IP:125.27.212.180)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 166 13 ก.ค. 2552 (15:49)

จากความเห็นที่ 164


ลูกอายุ 4 ขวบน่าจะเรียนอนุบาล 1
เด็กอนุบาลคิดว่าไม่ต้องรีบเรียนคณิตศาสตร์หรอกนะคะ
ถ้าจะเรียนก็ควรเรียนศิลปะ วาดรูป ปั้นดินน้ำมัน หรือเรียนดนตรี
ฝึกการใช้กล้ามเนื้อมือ เล่นต่อเลโก้ เล่นเกมคอมพิวเตอร์(สำหรับเด็ก)
ดูการ์ตูนที่พูดภาษาอังกฤษ

แล้วเมื่อขึ้นชั้นประถมแล้วค่อยเรียนก็ได้นะคะ
ตอบจากประสบการณ์จริงที่เราเลี้ยงลูกชายมา
ขณะนี้อายุ 13 ปีแล้ว


KNowarp
ร่วมแบ่งปัน3122 ครั้ง - ดาว 342 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 167 27 ก.ค. 2552 (16:40)
ตอนนี้อยุ่ระดับ E71แล้วค่ะ
aomsin25412009@hotmail.com (IP:112.142.2.205)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 169 5 ส.ค. 2552 (08:36)
เป้าหมายของการเรียนคณิตศาสตร์ ไม่ใช่การคิดเลข แต่เป็นการฝึกแก้ปัญหา เขาเรียนไปเพื่ออะไร เพื่อทำงานในอนาคตใช่หรือไม่ จะเป็นแพทย์ วิศวกร ผู้บริหารหรือผู้ที่ประสบความสำเร็จในชีวิต ต้องมีทักษะแก้ปัญหาในระดับสูง โจทย์เลขจะช่วยฝึกตรงนี้ได้(และก็มีอื่น ๆ อีกมากมาย) การคิดเลขเร็วเป็นเพียงส่วนประกอบเดียวของคณิตศาสตร์ ถ้าตีโจทย์ไม่ออกก็ไม่รุ้จะเอาอะไรมาบวกลบคูณหารกับอะไร ก่อนที่คุณจะให้ลูกเรียนอะไร ควรจะศึกษาให้ถ่องแท้และแน่ใจจริงๆ ศึ่กษาจากหน้งสือต่าง ๆ ไม่ใช่เห่อกันไปตามกระแส โดยไม่วิเคราะห์ก่อนให้แน่ใจ เพราะลูกไม่ใช่หนูทดลองค่ะ
คุณแม่เบอร์หนึ่ง (IP:61.91.83.226)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 170 15 ส.ค. 2552 (22:26)

ตอนนี้เราอยู่4Aแล้วภาษาอังกฤษน่ะ


pluk (IP:58.137.7.101)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 171 20 ส.ค. 2552 (23:41)

เราว่าคุมองดีนะ ไม่ลองไม่รู้
หลายคนมองเห็นแต่ข้อเสีย ส่วนข้อดีมีไม่กี่ข้อแต่ก็สำคัญทุกข้อ
แค่มีวินัย ฝึกให้เด็กคิดด้วยตัวเองในเนื้อหาที่ค่อยๆสลับซับซ้อนขึ้น อดทน ขยัน
ลูกเราได้แค่นี้มันสุดยอดแล้ว ต้องเรียนให้ถึงเนื้อหามัธยมปลายถึงรู้
ระดับ A-B-C ยังไม่ค่อยเห็นประโยชน์เท่าไร ไม่รู้จะทำซ้ำๆๆ ไปทำไม
แต่ตอนลูกได้เรียน K เห็นผลจะจะเลย ทำได้ไง...ไม่ต้องมีใครสอน ลูกทำเองได้


urr@kmutnb.ac.th (IP:203.118.120.25)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 172 16 ก.ย. 2552 (08:16)

ลูกสาวเรียนคุมองมา 8 ปีแล้ว ตั้งแต่อนุบาล 2 ตอนนี้อยู่บดินทรเดชา เห็นพัฒนาการลูกดีขึ้นเรื่อยๆ ก็เกือบให้ลูกเลิกเรียนหลายครั้ง เพราะวีนเรื่องลูกไม่ยอมทำการบ้านคุมอง แต่มองอนาคตลูกระยะไกลแล้วลอง "ทนเรียน" ตอนนี้ลูกอยู่ระดับ J เห็นความเป็นผู้ใหญ่ สุขุม และความรับผิดชอบของลูก ชื่นใจจริงๆค่ะ ขอบคุณคุมอง...
ในระหว่างการฝึกคุมองหลายปีได้ยินคนพูดว่าคุมองไม่ดีสารพัด
แต่เราคิดว่าในความยากลำบากที่ลูกได้เจอ น่าจะให้ประสบการณ์ดีๆกับลูกมากกว่าทำให้ลูกรู้สึกสบายๆตลอดเวลา แนะนำค่ะ แนะนำเลย ลองไปเรียนดู (หลายๆปี)


urr@kmutnb.ac.th (IP:203.118.123.148)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 173 27 ก.ย. 2552 (21:33)

ถ้าเรียนคุมอง ขอถามว่าระหว่างเรียนเลข กับ อังภฤษ ควรให้ลูกเรียนไรดี ลูกเคยเรียนเลขนะ เรียนมา2 ปีตั้งแต่อนุบาล 2ถึง3 แล้วเลิกเรียนจนตอนนี้ป.5แล้วลูกเรายังเก่งเลขอยู่เลย เกรด 4 ตลอด คิดว่าได้ผลนะ ว่าจะกลับไปเรียนใหม่


ART (IP:125.24.156.67)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 174 28 ก.ย. 2552 (15:07)
เคยเรียนคุมองค่ะ ดีมากๆเลย เข้าไปแรกๆเขาจะปรับพื้นฐานจากระดับที่ต่ำก่อน ตอนแรกอาจจะน่าเบื่อสำหรับบางคนนะคะ แต่มันก็ผ่านระดับเหล่านี้ได้เร็วค่ะ เมื่อระดับสูงขึ้นมันก็จะเพิ่มความยากขึ้นค่ะ คุมองจะเน้นให้ทำซ้ำๆ จนกว่าเราจะคิดได้นั่นแหละค่ะ การทำซ้ำๆแรกๆอาจจะรู้สึกเบื่อ แต่ไม่นานก็จะเข้าใจค่ะ มันมีประโยชน์จริงๆนะคะ
lookfordeep
ร่วมแบ่งปัน5 ครั้ง - ดาว 149 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 175 8 ต.ค. 2552 (15:20)

ลูกดิฉันเรียนมาปีกว่า ตอนนี้เรียนอยู่ �level - D� ตอนแรก ๆ ก็ขยันทำการบ้านดี่� แต่เดี๋ยวนี้รู้สึกจะขยันน้อยลง อาจเพราะเนื้อหายากขึ้น� แต่ก็มีความรับผิดชอบในการทำการบ้านพอสมควร� แต่ดิฉันเห็นพัฒนาการด้านวิชาคณิตศาสตร์ของลูกดีขึ้นมาก� ขอบคุณคุมอง�� พ่อแม่ต้องคอยช่วยกระตุ้น ติดตามการทำการบ้าน


d_reanthong@hotmail.com (IP:202.143.166.139)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 176 9 ต.ค. 2552 (16:13)

หนูได้เรียนคุมองมา2ปีแล้วมันสนุกและได้ความรู้อย่างมากมายคุณครูทุกท่านใจดีกันไปหมด


มาย (IP:58.137.129.220)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 177 12 ต.ค. 2552 (16:14)

เราเป็นคนนึงที่เรียนมาปีครึ่ง ตอนนี้เพิ่งขึ้น Jค่ะ 


เริ่มเรียนตอนมอสองตอนนี้มอสามแล้ว ทำแบบฝึกหัดครบทุกวันไม่เคยขาดส่ง


การทำซ้ำมีประโยชน์มากๆๆๆ


คณิตศาสตร์ต้องอาศัยทักษะในการแก้ปัญหาจนเกิดความชำนาญ


หากเรียนคณิตแล้วไทร้แต่ไม่คิดเลขอย่างนี้จะเก่งได้อย่างไร ??


หากคุณเป็นคนขยัยแล้วมุ่งมั่น only K U M O N ค่ะ ฮ่าๆๆๆ


i_don-t_know@hotmail.com (IP:61.90.64.103)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 178 20 ต.ค. 2552 (13:43)

เรียน จ. อะไรกันหรอคะ


น่าเบื่อ (IP:118.172.110.97)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 179 28 ต.ค. 2552 (18:12)

ผมยุม.1ยุ i 121ง่ายมากคับ ก้แค่แยกตัวประกอบพหุนาม กะราก พีทาโกรัส ผมยุโครงการความเป็นเลิศคนิด -วิทย์ อะ รร.เทพศิรินทร์ ศุนย์ สอวน.ชีวะ
ท่าจะให้ลุกเรียนนะคับ
ต้องให้เรียนตั้งแต่ อ.2 ไม่งั้น เด็กจะมีนิสัยขี้เกียจมาก ยิ่งคุมองศุนย์ไหนครุดุก้ดีนะคับ
เด้กจะได้มีกำลังใจ ในการทำ อย่าว่าเด้กนะคับกำลังใจเปนสิ่งสำคันมากในการทำอะไรให้ประสบความสำเรจอย่างหนึง อย่าให้เด้กเครียดมากท่าเปนไปได้เรียนคุมองอังกริด ก้ได้ เอาแบบ ee นะคับ พอเรียนไปสักพักแล้วพอถึงระดับ e เนี่ย ให้เปลี่ยนให้เด็กทำ5แผ่น เพราะว่า มานจาเรื่มยากขึ้นสำหรับเด้กนะคับ พอไประดับ m ก้ควรจะทำประมาน2-3แผ่นต่อวัน อะคับ และไม่ควรว่าลุกตุเรียนแค่นี้พอแล้วนะ ให้ไปเรียนที่อื่นเพิ่มด้วยนะคับ


เออผม (IP:58.9.77.251)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 180 30 ต.ค. 2552 (21:37)

ผมเพิ่งเรียนKUMONสอบได้3Aเท่ากับอนุบาล2 วินาที่นั้นผม
อยากจะบ้าตาย


n_antanut1hotmail.com (IP:125.24.116.52)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 181 29 พ.ย. 2552 (21:22)

ลูกดิฉันเรียนคุมองมา 4-5 ปี ยังไม่มีความรับผิดชอบเลย ดิฉันเสียเงินมาหลายหมื่นแล้ว แต่ผลมันได้ดีนิดเดียวเอง� แต่คุมองดีมาก ๆ สำหรับเด็กที่มีความรับผิดชอบและมีวินัย� จะดีแบบก้าวกระโดดเลยค่ะ� คุ้มค่ากับเงินที่ลงไป� แต่สำหรับเด็กที่ตรงกันข้ามคือไม่ทำ ต้องเรียกให้ทำทุกวัน� หมกงาน� อย่าเสียเงินเสียเวลาเลยค่ะ


แม่หลินจื้ออิง (IP:58.9.38.3)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 182 3 ธ.ค. 2552 (11:19)

เกลียด


... (IP:114.128.50.55)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 183 10 ธ.ค. 2552 (09:34)
เรียนมาจะ1ปีแล้วเรียนตังแต่3aตอนนี้อยู่hสนุกดีว่าแต่ซาคาโมโตคืออะไรหรอ
คนอยู่h (IP:125.27.144.172)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 184 14 ธ.ค. 2552 (19:30)

เราขอแนะนำให้เรียนที่คุมองนะ


เราก็เด็กคุมองนะ เริ่มเรียน3A ตอนนี้เรียนมาปีกว่านิดๆ อยู่ K แล้วหล่ะ


ถ้าตั้งใจ และขยันจริงก็ไม่ต้องกังวลหรอก แป๊บเดียวไปโลดด !


 


 


ปล. เด็ก รัก คุมองนครสวรรค์


pignoi
ร่วมแบ่งปัน4 ครั้ง - ดาว 50 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 186 28 ธ.ค. 2552 (20:27)
z,vpkdgiupo86,v'''''''''''''' หมายถึง ผมอยากเรียนคุมองงงงงงงงงง
s0020534@act.ac.th (IP:117.47.75.149)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 188 7 ก.พ. 2553 (12:13)
ไม่รู้ ถ้าอยาก เรียน ก็เรียน ตามใจ
pan (IP:114.128.11.143)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 189 9 ก.พ. 2553 (19:08)
ส่วนตัวเล้วหนูก้ไม่เคยได้รู้จักคุมองมาก่อน

เเต่ก็เห็นว่าเดี่ยวนี้มีคนเรียนกันมากขึ้น เเละก็น่าสนใจมาก

เเต่เห้นจากส่วนใหญ่เเล้ว มักจะเป็นเด็กที่อายุน้อยๆๆที่เรียนเเล้วไต่ระดับกัน

ก็เลยอยากจะรู้ว่า หนูที่อยู่ ม6 เเล้วจะเรียนได้ใหมค่ะ รบกวนด้วยค่ะ
chaljang@hotmail.com (IP:124.120.9.87)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 190 16 ก.พ. 2553 (20:05)
คุมองสอนให้หนูคิดเร็วขึ้น ระดับ a-d ยังง่ายอยู่ และการบ้านก็ยัง ok
แต่พอขึ้น e น่ะสิ การบ้านก็เยอะ เพราะ การบ้านโรงเรียนเยอะมากขึ้น ทำให้ไม่มีเวลาทำ
แล้วก็ขี้เกียจทำการบ้าน หนูพอถึงระดับ f ก็อยากเลิกเรียนจึงหยุดไป 1 เดือน แต่คุณพ่อก็เข้าไปคุยกับคุมองว่า จะทำยังไงดี ครูที่คุมองจึงบอกว่า น้องก็เรียนมานานแล้วเสียดายเวลา
จึงตัดสินใจจะเรียนต่อ แล้วตอนนี้อยู่ระดับ G ใกล้สอบ ม.1 จึงจะหยุดเรียน แต่คุมองก็บอกว่าเสียดายเวลา ถ้าหยุดนานก็จะขาดตอน จึงเรียนต่อ แต่ป้าที่เป็นอาจารย์บอกว่าไม่ต้องเรียนรอจนกว่าสอบเสร็จแล้วค่อยเรียนใหม่ มันจะขาดตอนอะไรหนักหนา ป้าบอกกับแม่ฉันอย่างนี้ แม่จึงไปบอกคุมองว่าขอหยุดเรียนสัก 1-2 เดือน
เด็กคุมอง ระดับ G (IP:113.53.127.78)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 191 20 ก.พ. 2553 (16:21)
มาเม่วใส่ริเ
somyot (IP:180.183.147.240)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 192 21 ก.พ. 2553 (11:33)
การเรียนคุมองจะทำให้เด็กคิดว่ามันทำซ้ำ ๆ กันเลยเบื่อ ๆ หน่อย มีวิธีแก้ไม่ครับ ถ้ามีช่วยบอกหน่อยครับ



ขอบคุณครับ
012522425425 (IP:58.9.96.192)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 193 22 ก.พ. 2553 (14:50)
ผมเรียนทั้ง sakamoto และ kumon ถ้าเรียนควบคู่ไปจะดีมาก เพราะได้ทั้งแก้โจทย์ปัญหา และ คิดเร็ว
decdecza007@hotmail.com (IP:124.121.239.174)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 194 22 ก.พ. 2553 (14:53)
ตอนนี้เรียนอยู่ทั้ง2อย่าง แหละคับ ผมได้ทั้งแก้โจทย์กับคิดเร็วจนตอนนี้ ผมได้เกรด4คณิตศาสตร์
peem (IP:124.121.239.174)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 195 18 มี.ค. 2553 (13:43)
ลูกสาวเรียนตั้งแต่อยู่ ป.2 เริ่มระดับ 7A เลยค่ะ แรกๆ ลูกก็จะเบื่อและงอแงเวลาทำการบ้าน เพราะมันยากและเยอะต้องทำจับเวลา เด็กส่วนใหญ่ก็จะเบื่อและไม่อยากเรียนคุมอง (เท่าที่สอบถามเพื่อนๆ) เรียนไปสักเทอมก็จะจับจุดและมีความรับผิดชอบเอง ที่สำคัญผู้ปกครองต้องใจเย็นและให้กำลังใจลูกด้วย ตอนนี้ขึ้นระดับ F แล้ว เค้าเก่งเลขมากคิดไวกว่าผู้ใหญ่ซะอีก
แม่น้องบีม (IP:58.8.127.134)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 196 18 มี.ค. 2553 (13:46)
อ้อลืมบอกไปว่าตอนนี้น้องบีมจะขึ้น ป.4 แล้วค่ะ
แม่น้องบีม (IP:58.8.127.134)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 198 23 มี.ค. 2553 (20:21)
ผมเป็นคนเรียนตั้งเเต่ผมอยู่ อ3 ตอนนี้ผมอยู่ม.1 ผมอยู่ระดับO 187 (ทำวันละ3เเผ่น) เเต่ของผมเนี่ยระดับOเขาให้เรียนฟรีครับ การเรียนก็ยาก เเต่ครูก็จะเป็นคนที่ช่วยเหลือดูให้ เเละทำไห้เฮฮา ผมก็เคยท้อตอนผมเรียนระดับL เเต่ครูบอกว่าจำตอนที่ไปเข้าค่ายได้ไหมว่าเค้าบอกว่าอะไร ถ้าท้อก็อย่าถอย การเรียนจะทำให้เราไปได้ไวกว่าเด็กของโรงเรียนที่ไม่ได้เรียน ผมเป็นนักเรียนคณิตศาสตร์ดีเด่นของโรงเรียน4สมัยซ้อน ข้อสอบที่จะวัดว่าเป็นคนที่เก่งที่สุดในระดับชั้นก็ยากนะคับพอๆกับคุมองจริงเรย เเต่ผมเเอบได้ยินมาว่า ครูผมเป็นครูในคุมองเเต่ผมเรียนอีกที่หนึ่งเเล้วพออยู่ห้องเรียนวิชาคณิตผมเป็นคนที่โดดเด่นมากเวลาทำงานหรือกิจกรรมกลุ่มผมไม่ต้องหากลุ่มเรยเข้ามาหาผมหมดเลือกไม่ถูก กร๊ากๆๆๆ
คุมองอ้อมใหญ่ (IP:61.90.96.99)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 199 8 เม.ย. 2553 (21:13)
ลูกอนุบาลสาม เลขและอังกฤษ ระดับ อีแล้ว ครับ

ให้เรียนเถอะครับ เด็กอะไรก็รับได้
3T (IP:58.8.201.116)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 200 16 เม.ย. 2553 (20:01)
เราอยู่ ป.4 ตอนนี้อยู่ระดับ G แล้ว ยากมากเลย เครียดมากเพราะเรียนพิเศษเยอะ แต่ถ้าจัดตารางเวลาดีๆก้อคงม่ายมีปันหา ยังงัยก้อเปนกำลังใจให้เพื่อนๆนะ
เมย์ (IP:124.120.5.157)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 201 1 พ.ค. 2553 (20:55)
บ้านอยู่แถวลำสาลี ไม่ทราบว่ามีสถาบันซากาโมโต้ที่อยู่ใกล้ที่ไหนบ้าง
pop.poom@hotmail.com (IP:183.89.219.174)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 202 6 พ.ค. 2553 (09:14)
คุมองก็ดีนะคะ เเต่เรียนไปสูงๆเเล้ว เราว่า จะทำให้เด็กกดดันมาก

เพราะบางทีเห็นเด็กที่เรียน เลเวล สูงๆ จะนั่งอยู่ในศูนย์คุงมอง 2-4 ชั่วโมงเลยค่ะ
นิ้ง (IP:124.122.6.25)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 203 20 พ.ค. 2553 (14:58)
ตอนนี้อยู่ ม.2แล้ว ถ้าไปเรียนมันทันไหม

คิดเลขช้า ช่วยตอบด้วยค่ะ
ฝน (IP:124.120.252.125)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 204 8 มิ.ย. 2553 (18:46)
เราว่าเรียนจินตคณิต ดีนะ เป็นการฝึกสมองทั้ง 2 ด้าน เห็นได้ชัดว่าเด็กมีสมาธิเพิ่มขึ้นมาก จะทำให้ทำอะไรก็ตั้งใจ อีกอย่างเป็นคนกล้าแสดงออกมากขึ้น
Patita (IP:183.89.148.224)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 205 18 มิ.ย. 2553 (19:55)
หนูว่าซาคาโมโต้ดีกว่าค่ะ เพราะว่า เพื่อนๆของหนูเรียนแล้วเรียนดีขึ้นจาก19ขึ้นเป็น4ค่ะ
p.ploychoo@hotmail.com (IP:125.27.35.229)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 207 30 มิ.ย. 2553 (04:12)
ผมว่านะใครเคยเรียนที่โรงเรียนกวดวิชาสุธา บางรัก ดีมากเลย มีเด็กคุมองที่ตีโจทย์ไม่ออกไปเรียนเยอะเลย ออกมาทำโจทย์ได้ทุกคน แต่บอกก่อนนะครูที่นี้่เค้าดุเหมือนกัน ปราบเด็กไม่ตั้งใจได้ดีทีเดียว ใครสนใจลองโทรถามเองได้นะ 026322088, 0814248809 อยู่ตรงข้ามโรบินสันบางรักนะ เด็กอัสสัมไปเรียนเยอะเลย
porntep74@yahoo.com (IP:180.210.216.74)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 208 15 ส.ค. 2553 (16:50)
เราเรียนได้ 3 เดือนแล้ว ดีจริง ๆ นะ
คิดเลขเร็ว สอบได้ ดีมากเลย
woon (IP:114.128.129.118)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 209 16 ส.ค. 2553 (08:38)
ลูกเรียนอยู่ ป3 อยู่ ระดับ M90 เรียนมา 1 ปี ตั้งแต่ ระดับ A ทำคะแนน ได้เต็ม 100 ทุกครั้งที่สอบ
Totoman/parskors@gmail.com (IP:125.25.240.164)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 210 24 ส.ค. 2553 (18:57)
แก่นของการเรียนคณิตศาสตร์ก็คือการให้เด็กได้พัฒนาสมอง พัฒนาการคิดวิเคราะห์ สมาธิและสติปัญญา จากง่ายไปยาก และเพื่อการนำไปใช้ทั้งในการเรียนและเมื่อโตเป็นผู้ใหญ่ ทั้งการทำงานและด้านธุรกิจ การงานต่าง ๆ

การเรียนคุมอง เป็นการปูพื้นฐานให้เด็กมีระเบียบวินัยในการทำงานตามลำดับขั้นตอน แต่เป็นการพัฒนาสมองในด้านความจำมากกว่าการคิดวิเคราะห์ เพราะเป็นการทำซ้ำแล้วซ้ำอีก เช่นโจทย์ 1+2=? , 1+3=? , 1+4=? , 1+5=? , 1+6=? , 1+7=? , 1+8=? , 1+9=? จากนั้นก็สลับเป็น 2+1=? , 3+1=? , 4+1=? , 5+1=? , 6+1=? , 7+1=? , 8+1=? , 9+1=?
ซึ่งเด็กจะจำได้จนขึ้นใจเหมือนการท่องสูตรคูณ ซึ่งระบบประสาทจะสัมพันธ์กันในด้าน อวัยวะ สมอง สายตา และมือ และเมื่อฝึกทำซ้ำจนชำนาญเด็กจะจำได้ โดยแทบไม่ต้องคิด เพราะเป็นการโปรแกรมไว้ในระบบประสาทแล้ว เหมือนการท่องสูตรคูณ หรือการร้องเพลง

การเรียนจินตคณิต เป็นการปูพื้นฐานให้เด็กได้พัฒนาสมองทั้งสองด้านไปพร้อมกัน ทั้งสมองในส่วนการคำนวณและการจดจำ โดยการจินตนาการผ่านลูกคิด(ลูกคิดเสมือนจริง) ทุกครั้งที่เด็กเห็นโจทย์ สมองที่ได้ฝึกฝนในการคำนวณผ่านลูกคิดจะทำงานทันทีโดยอัตโนมัติ โดยการคำนวณโจทย์ทันทีอย่างรวดเร็ว จุดประสงค์ของการเรียนจินตคณิตไม่ใช่การคิดเลขเร็ว แต่เพื่อช่วยให้เด็กมีสมาธิที่ดี เพื่อพัฒนาอีคิวและไอคิวไปพร้อม ๆ กัน ซึ่งจะพลอยทำให้เด็กเรียนวิชาอื่น ๆ ได้ดีไปด้วย

ซึ่งจากโจทย์ด้านบนของคุมอง เด็กที่เรียนคุมองก็จะตอบได้ทันทีจากการจดจำไว้แล้วในสมอง ส่วนเด็กที่เรียนจินตคณิตก็จะตอบได้ทันทีจากการคำนวณผ่านลูกคิดเสมือนจริงในสมอง

คุณพ่อคุณแม่จะให้เด็กเรียนทั้งสองอย่างประกอบกันไปด้วยก็ได้ค่ะ แต่ทั้งนี้ทั้งนั้น นอกจากเด็กแล้วคุณพ่อคุณแม่ก็มีส่วนเป็นอย่างยิ่งในการทำให้เด็กประสบความสำเร็จในการเรียนทั้งสองแบบค่ะ
math-math (IP:124.121.105.162)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 211 11 ก.ย. 2553 (23:21)
การเรียนคุมอง นอกจากลูกจะมีทักษะในการคิด ยังทำให้ลูกมีความรับผิดชอบและอดทน เพราะคุมองมีการบ้านให้ทำทุกวัน ถึงแม้ว่าจะต้องคอยเตือนและกระตุ้นให้ลูกทำการบ้านบ้าง แต่ลูกก็กลายเป็นเด็กที่ขยันและมีความรับผิดชอบมากขึ้น เริ่มเรียน ที่ 4A ปัจจุบันเรียนชั้น ป.5 level F คุณแม่ได้สอนเพิ่มเติมให้คิดวิเคราะห์โจทย์ปัญหา รู้สึกจะเป็นไปด้วยดีค่ะ ขอบคุณคุมอง ที่ทำให้ลูกรักวิชาคณิตศาสตร์ค่ะ
darana /d_reanthong@hotmail.com (IP:118.173.14.99)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 212 29 ก.ย. 2553 (11:51)
เรียนคุมองดีมากค่ะ^^

ภาษาอังกฤษจะสอนให้เราออกเสียงถูกต้องสำเนียงเหมือนเจ้าของภาษาและให้นักเรียนจะคำศํพท์ได้

ส่วนคณิตศาสตร์จะสอนให้เด็กคิดเลขเร็ว บางครั้งยังเร็วกว่ากดเครื่องคิดเลขด้วยซ้ำไปค่ะ

ส่วนอยากเรียนไม่อยากเรียนขึ้นอยู่กับตัวเด็กด้วยค่ะว่าจะอยากเรียนรึป่าว
LUV KUMON (IP:125.26.70.196)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 213 7 ต.ค. 2553 (19:59)
โรงเรียนจะเปิดรับสมัครเมื่อไรค่ะ

พอดีอยากให้ลูกไปเรียนค่ะ
pm_may_love_love@hotmail.com (IP:116.58.231.242)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 214 11 ต.ค. 2553 (13:05)
เขามีให้ทดลองเรียนฟรีอยู่จะเริ่ม 18 ต.ค.53 ลองโทรไปที่เบอร์ 02-9394506
tintermanu@hotmail.com (IP:124.120.201.3)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 215 15 ต.ค. 2553 (20:16)
อยู่ ม.2 เรียนอยู่ระดับ J 151 (ระดับนี้เทียบเท่ากับ ม.4) เริ่มเรียนตั้งแต่อยู่ ม.1 ค่ะ พอปิดเทอม เม.ษ ก็ได้เหรียญทองแดง ขอบอกว่าภูมิใจที่สู้ดเลยจ้า ขอแนะนำเด็กๆที่อยากเก่งคณิตศาสตร์นะจ๊ะ เรียนคุมองสิ เพราะ คุมองไม่ใช่การคิดเลขเร็วและก็ไม่ใช่ที่เรียนพิเศษ แต่เป็นมากกว่านั้น จริงอยู่ที่คุมองไม่เน้นเลขโจทย์เลย แต่เราไปเรียนเสริมได้ คุมองเนี่ยจะเน้นการคิดเลข และทำโจทย์เลขที่ท้าทายความสามารถ แต่เป็นโจทย์ที่เด็กทุกวัยสามารถทำได้โดยศึกษาจากตัวอย่าง (ซึ่งแบบฝึกหัดคุมองจะมีให้ทุกครั้ง) เพราะอย่างเวลาเราสอบเข้า เรื่องบางเรื่องไม่สามารถตั้งโจทย์ปัญหาได้ เช่นพวกระบบสมการ เป็นต้น อย่างเช่นสอบ สอวน. ที่ใครๆก
ฝันอยากจะติด เราสอบมาแล้ว แทบไม่มีเลขโจทย์เลย ออกกมา 14 ข้อ เป็นอย่างในแบบฝึกหัดคุมองทั้งนั้น ขอบอกว่าตอนเริ่มเรียนเราอย่าคิดว่า สอนบ้าไรว่ะ ง่ายชิบเป๋ง ถ้าเรียนไปเรื่อยๆ เราจะเจอกับความยาก ท้าทายเรามากขึ้น เด็กที่เรียนคุมองจึงเกิดพฤติกรรม 2 แบบด้วยกัน คือ 1 อยากที่จะทำแบบฝึกหัดชุดต่อไปเรื่อยๆ ท้าทายความสามารถมากๆ และ 2 เบื่ออ่ะ ไม่ทำแล้ว ยาก ฮือๆๆๆ ผู้ปกครองควรที่จะให้กำลังใจลูกอย่างมากนะค่ะ อีกอย่างคุมองขึ้นอยู่กับความสามารถที่แฝงอยู่ของเด็กแต่ละคนด้วย บางคนเรียนช้า บางคนเร็ว เรื่องเริ่มเรียน เรียนตอนไหนก็ยังไม่สาย (แต่ ม.5 ขึ้นไปก็ไม่ควรเรียนแล้ว เพราะต้องปรับพื้นถานใหม่แต่เเรก)
lomwpass@hotmail.com (IP:223.206.172.213)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 216 20 ต.ค. 2553 (20:58)
ลูกชายเรียนอยู่ Kumon ตอนแรกก็ดีเพราะนักเรียนน้อย ลูกได้ค่อนข้างเยอะต่อมาเด็กเรียนเยอะทำให้ลูกไม่ค่อยได้อะไร สรุปว่ามีทั้งข้อดีและข้อเสีย
ข้อดีคือ
1.ลูกมีวินัยในการทำงาน
2.ลูกคิดเลขในใจได้
3. ลูกเรียนเร็วกว่าโรงเรียนทำให้เวลาเรียนสามารถไปได้เร็ว
ข้อเสีย คือ
1. ลูกได้เฉพาะคิดเลขเร็วเอาไปใช้จริงในชีวิตประจำวันไม่ได้ เช่น ลูกซื้อของ ห้าบาท จ่ายเงินไปสิบบาทถามว่าจะต้องทอนเท่าไร ลูกตอบไม่ได้ แต่ถ้าถาม สิบลบห้าได้เท่าไรจะตอบได้ทันที แม้แต่เลขยากก็ตอบได้
2. ลูกไม่สามารถทำโจทย์วิเคราะห์ได้เลย พอสอบโจทย์วิเคราะห์ ผิดเกือบหมด
3. ที่คูมองจะมีการแก้งานทำให้ลูกคิดว่าทำผิดเดี๋ยวก็แค่แก้งานทำให้ ลูกมักง่ายในการคิด พอผิดก็มีโอกาสได้ตอบใหม่ ทำให้ไม่ละเอียดในการคิด นี่แหละเป็นเหตุผลทีต้องทำให้ลูกหยุดเรียนคูมอง
poysungnoen@hotmail.com (IP:223.206.122.201)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 217 27 ต.ค. 2553 (12:51)
ใครสนใจสอบถามข้อมูล sakamoto โทรมาเบอร์นี้ได้นะค่ะ 081-987-2539
sakamoto (IP:124.120.4.223)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 218 29 ต.ค. 2553 (15:00)
ตอนนี้กำลังสมัครเรียนอยู่คะเห็นเขามาพูดกันว่าเรียนที่kumonดีก็เลยมาสมัคร
sin (IP:180.180.71.25)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 219 8 ธ.ค. 2553 (19:09)
ซากาโมโต้ดีกว่า เราเรียนมา2ที่แล้วคุมองห่วยมาก
321 (IP:222.123.61.105)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 220 1 ม.ค. 2554 (00:11)
ไม่ว่าคุณจะเลือก เรียน อะไร
ที่สำคัญ คือ ต้อง การ ความ ฉลาด ทั้งความคิด คำพูด การกระทำ

แต่ อย่าง คห.42 คงจะเรียน เอ .. หรือไม่ได้เรียน อะไรเลย ก็ไม่ทราบ
แต่อยาก ออกความเห็นประมาณนั้น
ถึงได้ไม่มีความฉลาดในการออกความเห็น และแสดงลักษณะนิสัยที่ต่ำทราม

การออก ความเห็น ไม่จำเป็นต้องไปว่า สถาบันใด
แต่ควรจะใช้ความรู้ ที่ได้ประสบมา มาเล่าสู่กันฟัง เพื่อให้ผู้อื่นตัดสินใจได้ถูกต้อง
มากกว่ามาด่าถ่อยๆ ให้ตัวเองดูไร้การศึกษาเช่นนั้น

ถ้าเรียนแล้ว สันดานออกมาเป็นแบบคุณ ดิฉันคงไม่เสียเงินส่งลูก
เสียใจแทนผู้ปกครองคุณจิงๆ~


สถาบัน ที่คุณว่า ถ้าต๊อง ต๊องอย่างไร คุณเรียนแล้วหรือยัง
เรียนแล้วเป็นอย่างไร อธิบายสิ
คนที่เห็นว่าไม่ถูกต้องจะได้แย้งให้คนอื่นได้ทราบ เพื่อตัดสินใจอีกที
จากคนที่ไม่ชอบคนดีแต่ปาก (IP:58.9.84.110)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 221 23 ม.ค. 2554 (21:54)
I 115a
คิดไม่ออกอ่ะข้อ4 เซ็ง
M (IP:1.46.53.195)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 222 15 ก.พ. 2554 (16:33)

ผมเคยให้ลูกเรียน คณิตฯ กับคุมอง เมื่อตอนเค้าอยู่ ป.1 มั้ง (ปัจจุบันเค้าอยู่ ม.1 แล้ว)
เค้าเรียนตอนนั้นเหมือนถูกบังคับ และไม่มีใจ เรียนอยู่ราวๆ 1 ปี ผมก็เลยให้เลิกเรียน
ผ่านมาเมื่อ มิ.ย. 53 ให้เค้ากลับมาเรียนใหม่
.
.
.
ได้ผลครับ
เดือนนี้เดือนที่ 9 แล้ว เค้าเริ่มจากระดับ A ตอนนี้มาอยู่ระดับ I แล้ว
เค้าบอกว่าเค้าเกลียดคณิตฯ มาก (ก่อนเรียน มิ.ย. 53)
ม.1 เทอม 1 (ก.ย. 53) เค้าได้เกรด 3 ใน โรงเรียนแล้ว
ม.1 เทอม 2 (สอบปลายภาค ก.พ. 54) เค้าน่าจะได้เกรด 4 แน่นอน

จากปากของเค้า เปลี่ยนจากเกลียดคณิตฯ-->-->เฉยๆ กับคณิตฯ-->-->ชอบคณิตฯ
และคณิตกลายเป็นวิชาที่เค้าทำได้ดีที่สุดในโรงเรียนไปแล้วครับ
ทั้งยังนำหน้าเพื่อนๆ ที่เทอม 1 เค้าบอกว่าเก่งคณิตฯ มากกว่าเค้าอีกด้วย
..
.
การเรียนเกินชั้นเรียน มีประโยชน์แก่ตัวเค้ามาก
เมื่อ...เค้าอยากเก่ง
    ...เค้าอยากเด่น
    ...เค้าอยากให้เพื่อนๆ นับถือ
หาไม่แล้ว
เค้าจะทำการบ้านด้วยความเบื่อหน่าย
.
.
.
ตอนนี้เค้าจะเรียน EFL เพิ่มอีก 1 วิชา เพราะเค้าอยากเก่งภาษาอังกฤษ ด้วย

มีสิ่งหนึ่งที่อยากเล่าสู่กันฟังเผื่อหากจะเป็นประโยชน์ต่อท่านอื่นๆ คือ
ช่วงแรกของการเรียนครั้งหลังนี้ ประมาณระดับ A-D มั้งครับ
เค้าก็ดูไม่ใส่ใจกับการเรียนเท่าไหร่นะครับ
สังเกตุดูจากเค้าไม่ใคร่จะมีวินัยในการทำการบ้าน
บางครั้งมีการบ้านค้างอยู่เยอะแล้วเราไม่รู้
ต้องรอจนคุณครูที่คุมองโทรมาแจ้ง จึงทราบ
เวลาที่เค้าไปที่ศูนย์คุมอง เค้าก็จะใช้เวลาอยู่ที่ศูนย์นานมาก
ฟังว่ามีงานแก้เยอะมากน่ะครับ เลยต้องอยู่นาน

ผมเริ่มเปลี่ยนตัวเองใหม่เพื่อจะช่วยเค้า (ข้อนี้สำคัญ)
เมื่อเค้าเรียนประมาณระดับ F
โดยการช่วยเค้าตรวจการบ้านที่เค้าทำทุกชุด ทุกหน้า ทุกข้อ
เมื่อพบว่าเค้าทำการบ้านผิด ก็จะวิเคราะห์ก่อนว่าเค้าผิดเพราะอะไร
หากพบว่าผิดเพราะสะเพร่า ก็จะบอกให้เค้าแก้ โดยกากบาทข้อที่ผิดนั้นๆ ไว้ให้เค้า
แต่หากพบว่าผิดเพราะไม่เข้าใจ ก็จะให้เค้าดูตัวอย่าง และลงมือช่วยสอน หรือทำความเข้าใจให้เค้า
ต่อมา
..
.
หลังจากนั้น พบว่างานแก้ที่ศูนย์น้อยลงจนแทบไม่มี
และเค้าเริ่มคืบหน้าเร็วขึ้น (ผ่านระดับ F-->G-->H-->I ได้เร็วขึ้น)
เค้าเริ่มสนุกกับการเรียน
เค้ามั่นใจมากขึ้นเมื่อเพื่อนๆ ในโรงเรียนยอมรับ นับถือว่าเค้าเป็นคนเก่งคณิตฯ
เพื่อนๆ ในโรงเรียน หลายคนต้องให้เค้าสอนการบ้าน
เพื่อนๆ ในโรงเรียน หลายคนพึ่งพาลอกการบ้านจากเค้า

การช่วยเหลือของพ่อแม่สำคัญมากสำหรับลูก
อย่าปล่อยเค้าผจญความยากลำบากแต่เพียงลำพังครับ
แล้วลูกของเราจะผ่านจุดที่ยากนั้นมาได้
และเมื่อเค้าไม่โดดเดี่ยว เค้าจะไปเร็วขึ้น
และหากเพื่อนๆ หรือครูที่โรงเรียน ชื่นชมเค้า นับถือเค้า
เค้าก็ยิ่งไปเร็วเหมือนติดปีกเลยครับ

ผมต้องขอบพระคุณ คุมอง ศูนย์นี้มากนะครับ


suraponck
ร่วมแบ่งปัน1 ครั้ง - ดาว 50 ดวง

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 223 12 เม.ย. 2554 (15:22)
สำหรับตัวเรา เราเรียนที่คุมองมา 1 ปี 7 เดือนแล้ว เราเริ่มเรียนจากระดับ A ตอนนี้เราอยู่ระดับ H
เราขอบอกเลยว่าเมื่อก่อนเราได้คะแนนคณิตศาสตร์ดีบ้างไม่ดีบ้าง แต่พอเราเรียนคุมองเริ่มทันชั้นเรียนแล้ว หรือเกินชั้นเรียนไปแล้ว คะแนนสอบออกมาดีมาก และเรื่องโจทย์ปัญหา วิเคราะห์ คุมองก็มีแต่เป็นส่วนน้อย เพราะหลักสูตรสมัยนี้ก็ไม่ค่อยจะมีให้คิดโจทย์ปัญหาแล้วด้วย ถ้ามีก็จะเป็นของน้อง ๆ ป.1-ป.3 แต่พอเริ่มขึ้น มัธยม คณิตศาสตร์จะเกี่ยวข้องกับการคิดเลขทั้งนั้น
ส่วนตัวเรา..
เมื่อก่อนเราขี้เกียจเรียนคุมองเพราะชอบให้การบ้านเราซ้ำ ๆ แต่มาตอนนี้แล้วเราพยายามมากขึ้นเพราะคุมองทำให้เราได้คะแนนดีมาก จนทำให้เราเรียนเกินชั้นเรียนมาได้พอสมควร สำหรับของเราแล้วเรายังเรียนช้ามาก เพราะที่คุมองมีเพื่อนเราคนนึงตอนนี้จะขึ้น ม.2 แต่เรียนถึงระดับ K คือ ม.5 เค้าเคยได้เหรียญทองมาแล้ว เก่งมาก

เราไม่ได้มาอวดตัวเอง แต่อยากจะบอกเพื่อน ๆ พี่ ๆ ว่าให้ลองพิจารณาดูเฉย ๆ *
เฌอแตมป์ (IP:183.89.192.201)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 224 18 เม.ย. 2554 (04:11)
คุณ คห.42
คุณอย่าเอาตัวคุณเป็นหลัก แล้วคิดว่าใคร จะเหมือนกับคุณ ติงต๊องเหมือนคุณสิ
เค้าต้องการให้แสดงความคิดเห็นว่า อันไหน ดี ไม่ดีอย่างไร ไม่ใช่ไปด่าหรือ พาดพิงใคร
ต้องขอบอกเลยว่า สองสถาบันนี้ หากมีเด็กคนนี้เรียนอยู่ ถือว่าซวยมาก และสอนไปก็ศูนย์เปล่า
นิสัยใจคอ แบบนี้ สอนอย่างไรก็ไม่เจริญ ....เรียนไปก็เท่านั้น สอนไปก็ไม่พัฒนา ภาษาและการแสดงออกทางสังคมก็ไม่เจริญ
หากเรียนคณิตเก่งแต่ ฮ่วยแตกในสังคม เรียนไปก็เท่านั้น..
สงสารคุณพ่อคุณแม่เค้าจิงๆ มีลูกแบบนี้ ...
แล้วซากาโมโต้ ไม่ใช่ "ซาคา"
อีกอย่างคุณว่าสถาบันเค้าต๊อง คุณคิดและรู้จักใช้เทคนิค Diagramสัมพันธ์กับโจทย์ให้ถ่องแท้ซะก่อน แต่คิดว่าคงจะยากนะ....สำหรับคนประเภทคุณ บัวใต้คอนกรีตแบบนี้เอง.

และเด็กSakamoto ไม่นิยมโพสต์ กันหรอก
แต่ไม่ไหวจะทนกับคนประเภทนี้
เราเรียนทั้ง 2แหละ ในความคิด คุมองไปเร็วมากๆๆเรียนนำโรงเรียน คิดเลขเร็วแต่พื้นฐานไม่ดี ขาดความรอบคอบ
ซากาโมโต้ เรียนนำโรงเรียนแต่ก็ไม่เท่าคุมอง แต่ซากาโมโต้ ให้ทุกอย่างในคำว่า "คณิตศาสตร์" อันนี้ต้องเรียนรู้อย่างใจเย็น
**** (IP:223.207.87.36)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 225 19 พ.ค. 2554 (14:47)
การคิดเลขเร็วเป็นเพียงส่วนประกอบของคณิตศาสตร์ ถ้าตีโจทย์ไม่ออกก็ไม่รุ้จะเอาอะไรมาบวกลบคูณหารกับอะไร..... ใช่ค่ะคุณพูดถูกบางส่วนเท่านั้น ก่อนที่เด็กจะเขียนหนังสือได้....เด็กจำเป็นต้องพูดได้ก่อนการเขียน ดิฉันยังไม่เคยเห็นเด็กคนไหนเขียนได้ก่อนพูดเลยคะ...เรียนคิดเลขเร็วเหมาะกับการฝึกพื้นฐานสำรับการต่อยอดเด็กในวันข้างหน้า เด็ก...ถ้ายังอ่านหนังสือยังไม่ค่อยคล่องหรือยังอ่านไม่ออกก็ไม่สา่มารถเรียนการคิดวิเคราะห์ โจทย์เลขได้ ...ก็เหมือนกับคนบางคน บอกว่าสมัยนี้เค้าใช้เครื่องคิดเลขกันหมดแล้ว
แต่ถ้าไม่รู้วิธีคิด....ถามว่าคุณจะกดเครื่องคิดเป็นไห๊ม
กลาง (IP:58.9.220.30)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 226 16 มิ.ย. 2554 (22:27)
ตอนนี้ ผมเรียนจบคุมองระดับ O แล้วครับ เรียนคุมองก้มีทั้งส่วนดีทั้งส่วนเสีย ถ้าเป็นเด็กทีรักคณิตจริง ๆ ก้จะสนุกกับมัน และทำไปเรื่อย ๆ โดยที่ไม่มีเบื่อ แต่ถ้าเป็นเด็กที่ไม่ชอบวิชาคณิต คุมองอาจทำให้เขาเกลียดวิชาคณิตไปเลยก้เป็นได้ครับ
ผมเรียนคุมองมาทำให้ผมคิดเลขเร็วขึ้นมาก แต่โจทย์ปัญหานี่ไม่นับนะครับ ( ต้องเน้นฝึกทำจากหนังสือบ่อยๆ )
สำหรับผู้ปกครองที่อยากให้ลุกเรียนคุมอง ผมแนะนำว่า ควรจะให้เรียนตั้งแต่เด็ก ๆ ครับ เพราะจะทำให้เด็กรักวิชาคณิต
และสนุกกับมันครับ แต่ไม่ควรให้เด็กทำการบ้านหรือแบบฝึกหัดมากเกินไป เพระเด็กอาจจะเบื่อ และ เกลียดวิชาคณิตได้
แค่นี้หละครับ :)
lord_patt-za@hotmail.com (IP:124.122.236.59)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 227 28 ส.ค. 2554 (15:25)
ตอนนี้หนูกำลังเรียนคุมอง คณิต=ระดับ Fส่วนอังกฤษ=ระดับ Eอยู่ค่ะ อังกฤษก็ไปได้อยู่นะคะ แต่คณิตนี่ก็งงๆนิดหน่อยนะคะ เพราะว่าหนูอยู่ป.5เอง ที่โรงเรียนครูก็ไม่ได้สอน(เนื่องจากไม่มีในหลักสูตร-_-)แต่ว่ามันก็ทำให้หนูสนุกได้(แบบว่ามันท้าทายดี ถึงแม้จะเครียดไปหน่อยก็ตาม)แถมหนูยังสอบได้ที่1มาโดยตลอด รวมๆก็คือ...คุมองเป็นสถาบันที่ดีมากๆแห่งหนึ่ง หนูอยากบอกว่า "ขอบคุณค่ะ คุมอง ที่ทำให้หนูมีความรู้เพิ่มขึ้น และคำนวนเร็วขึ้น^w^"
ไอซ์ (IP:101.51.44.108)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 228 17 ก.ย. 2554 (14:28)
จากความเหนที่121 คิดเรว เพื่อเวลาไปสอบแข่งขันเค้าจะกำหนดเวลาส่วนหนึ่งที่ช่วยได้ก้อคือ ความเรวในการคำนวน---ถ้าคุนมัวแต่คิดช้าก้อจะทำโจดไม่ทันอะสิ !!
และความเหนที่227คุมองจิงๆก้อเปนเรื่องในห้องเรียนนั่นแหละแต่แค่ยังไม่ถึงชั้นที่เรากลังเรียนเท้านั้นเอง อย่างตอนนี้เราอยุม.2 เรียนถึงของม.5-6แล้ว(ระดับM121) คุมองดีจิงๆๆ^__________________^"
bubun_@hotmail.com (IP:118.172.150.85)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 229 11 ต.ค. 2554 (00:44)
ผทเป็นศิษย์เก่าคุมองครับ
คนที่ไม่เคยเรียนคุมองอาจมองว่าสอนให้แก้สมการเร็วอย่างเดียว
แต่คุมองเนี่ยแหละที่ทำให้คนที่ไม่ชอบวิชาคณิตศาสตร์ มีทรรศนคติที่ดีเพราะการเรียนที่ก้าวหน้าอย่างไม่น่าเชื่อ ทำให้มีกำลังใจและหันมาชอบวิชาที่แสนยากอย่างคณิตศาสตร์ได้ครับ
ืn_nsongtham@hotmail.com (IP:58.9.66.97)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 230 15 ธ.ค. 2554 (18:30)
เรียนคุมองสนุกนะคะ ตอนนี้หนูอยู่ม.1 ได้เรียนสมการกำลังสองด้วย(ที่คุมอง)
ตอนนี้กำลังเรียนทฤษฎีบทปีทาโกรัสอยู่ ยากมากๆเลย
แต่หนูชอบที่ได้เรียนคุมองนะ เพราะถ้าได้ไปเรียนในห้อง เราเรียนมาก่อนล่วงหน้า เนื้อหาในห้องจิ๊บๆเลยด้วย
แถมเรายังโดนชมมา เทพ 5555+ เพราะเราอธิบายให้คนอื่นฟังได้ด้วย
กุ้ยช่าย (IP:118.172.66.68)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 231 15 ธ.ค. 2554 (19:54)
กุ้งช่ายอยู่โรงเรียนไหน จะให้ช่วยสอนหน่อยอ่า -*-
จริงหรอกุ้งช่าย (IP:58.8.76.163)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 232 3 ม.ค. 2555 (16:49)
หนูเห็นเพื่อนๆที่เรียนคุมองทำเลขได้เร็วมากหนูเลยอยากเรียนบ้างว่าจะไปสมัครเหมือนกันค่ะ
pop (IP:110.49.232.219)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 233 3 ม.ค. 2555 (17:15)
เราเรียนคุมองมาปีนึงเริ่ม A ตอนนี่อยู่ J50 แล้วอะคะ เริ่มเรียนป.6 ตอนนี้อยู่ม.1 เองนะคะ ^ ^ ใครที่กำลังเรียนหรือพิ่งเริ่มเรียนก็สู้ๆนะคะ อย่าย่อท้ออุปสรรคนะคะ และผลลัพท์ที่ออกมาก็จะเป็นผลดีของตัวเราเองค่ะ สู้ๆนะคะ >
Nut_CoNan (IP:124.120.32.24)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 234 3 ม.ค. 2555 (17:18)
ใช่เลยค่ะ ความคิดเห็นที่ 229 ตอนเด็กๆเราเกลียดคณิตซะยิ่งกว่าอะไร ตอนนี้กลับเป็นว่าชอบสุดๆเลยค่ะ
Nut_CoNan (IP:124.120.32.24)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 235 24 ม.ค. 2555 (17:36)
หนูอยู่ป.4ทำถึง g แล้วคะ
fangy_8@hotmail.com (IP:182.52.133.188)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 236 29 ม.ค. 2555 (10:15)
เราอยุ่ป4เรียนIอ่ะเรียนมา2ปีIยากมากๆ
pom-pom2506@hotmail.com (IP:110.169.182.10)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 237 22 มี.ค. 2555 (21:41)
น้องๆค่ะ รบกวนช่วยเขียนภาษาไทยให้ถูกต้องด้วยค่ะ สงสารประเทศไทย นอกจากเก่งเลขแล้วควรเขียนสะกดคำ ให้ถูกต้องด้วยค่ะ ขอบคุณค่ะ
จาก คนรักภาษาไทย
นิ/kamnirada@gmail.com (IP:125.27.84.158)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 238 22 มี.ค. 2555 (23:46)
แก้ให้นะ

น้อง ๆ คะ รบกวนช่วยเขียนภาษาไทยให้ถูกต้องด้วยค่ะ สงสารประเทศไทย นอกจากเก่งเลขแล้วควรเขียนสะกดคำ ให้ถูกต้องด้วยค่ะ ขอบคุณค่ะ จาก คนเก่งภาษาไทย
นิคารากัว (IP:58.8.113.45)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 239 28 มี.ค. 2555 (14:32)
ลูกเรียน ป.2 กำลังตัดสิ่นใจอยู่ระหว่างคุมอง สกามอโต้ สมาร์แบรน เมื่อเข้ามาอ่านความเห็นของแต่ละท่านแล้ว
ก็ทำให้รู้ว่า ทุกสถาบันดีหมด สุดท้ายก็ต้องกลับไปที่ลูก ว่าต้องการให้ชีวิตตัวเองเป็นอย่างไร ในทางที่ดี หรืออยู่กับที่
และจะอธิบายให้เขาเห็นถึงผลของการได้เรียน ขอบคุณสำหรับความคิดเห็นที่เป็นแนวทางให้คุณแม่ให้ไปแนะนำลูก
อีกทีหนึ่ง แล้วจะเข้ามาอ่านใหม่ค่ะ
nok_firm@hotmail.com (IP:58.64.71.117)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 241 6 เม.ย. 2555 (18:31)
เราว่าซาคาโม้โต้ดีกว่า
abcdefg@hotmail.com (IP:124.122.231.33)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 242 6 เม.ย. 2555 (18:34)
เราว่า ซากาโมโต้ดีกว่า เพราะ เรียนแล้วเข้าใจดี
baba@hotmail.com (IP:124.122.231.33)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 243 6 เม.ย. 2555 (18:55)
เห็นด้วยกับคุณ******
-----@hotmail.com (IP:124.122.231.33)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 244 22 เม.ย. 2555 (21:16)
เรียนมาหลายปีเเล้วอะตั้งเเต่อยู่ ป.3 ตอบนี้ีอยู่ ม.1 ป.3เรียนอยู่ระดับ 3A ตอนนี้เรียนจบระดับOเเล้ว เย้ ตอนนี้กำลังเรียนระดับพิเศษอยู่ก็ยากนะเเต่สู้ๆๆๆๆๆ

Ploy-friend_01000@hotmail.com (IP:124.122.111.195)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 245 24 เม.ย. 2555 (22:19)
มีใครเรียนคุงมอง คณิตกับอังกฤษพร้อมกันบ้างครับ เด็กจะหนักไปหรือปล่าว กลัวรับไม่ไหว
korpai (IP:171.7.239.69)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 246 25 พ.ค. 2555 (17:16)
ได้เกรดดีๆ แล้วคุณภาพชีวิตของเด็กเป็นอย่างไรบ้าง
winp_d@yahoo.com (IP:171.7.237.82)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 247 27 พ.ค. 2555 (19:22)
ก็เข้าใจว่าที่ไหนๆก็ดีหมดแต่ถ้าเด็กไม่ชอบพ่อแม่บางคนเหนยัดงานให้ลูกจากตอนที่ไม่ได้เรียนชอบคนิด แต่พอเรียนแล้วเกลียดคนิดมากคนประเภทนี้ก็มีเพราะพ่อแม่อยากให้ลูกเรียนแต่ไม่ฟังความเหนลูกแท้ๆทำให้ลูกเกลียดคนดีเหนด้วยกับ คห ที่246
Minnie (IP:124.121.252.152)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 248 28 พ.ค. 2555 (10:20)
เลี้ยงลูก คิดถึงหัวใจลูกด้วยนะคะ อย่าคิดว่ามันจะเป็นสิ่งดีสำหรับเค้าไปทั้งหมด

สองระบบที่ว่ามา น้องสาวอยู่ญี่ปุ่นบอกคนญี่ปุ่นเอง กลับไม่นิยมเลย เค้าก็สอนเลขกันแบบบ้านเรานี่หละค่ะ
คือพื้นฐานให้แน่นก่อน แต่การเรียนแบบสองระบบที่ว่ามาเป็นระบบให้สมองจำว่าผลบวกลบตัวเลขของโจทย์ออกมา
จะเป็นอย่างไรแค่นั้น ซึ่งธรรมดามากหากเราฝึกฝน

มีเพื่อนเปิดเฟรนไชส์คุมองค่ะ เธอบอกเองว่า ถ้าเราสามารถสอนและสร้างวินัยให้ลูกเองได้
ไม่จำเป็นเลย แต่เค้าเปิดมาเพื่อรองรับความต้องการของพ่อแม่ที่อยากให้ลูกเก่งแต่ไม่มีเวลา
อย่าเรียกว่าความเก่งเลย เรียกว่าความถนัดมากกว่า

เพราะเด็กพวกนี้ลองเจอโจทย์สมการ เจอคำถามซ้อนกันแค่สองชั้นก็เดี้ยงแล้ว

ไม่ได้ต่อต้านนะคะ แต่กลับเห็นว่าประโยชน์ได้ไม่คุ้มค่าใช้จ่ายและเวลาที่เสียไป

ลูกชายเราวิ่งเล่น ใช้ชีวิตตามวัยเด็กสิบขวบ แต่แข่งกับเด็กคุมองที่ศูนย์คุมองของเพื่อน
ชนะทุกครั้งที่ลองประชันกัน

เราเลยคิดว่าไม่จำเป็นสำหรับวิถีชีวิตของเรา เพราะเราจัดการเรียนการสอนที่บ้านประจำอยู่แล้วอ่ะค่ะ
คุณส้ม (IP:125.25.60.246)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 249 5 มิ.ย. 2555 (07:42)
กำลังสนใจจะส่งลูก ตอนนี้อยู่ อ.3 ให้เข้าเรียน.....สงสัยต้องเรียนทั้ง 2 ที่แน่เลย
เพราะเห็นคนเรียนคุมอง แล้วคิดเร็วมาก....แต่วันก่อนดูรายการทีวี ที่นำศิษย์เก่าๆ มาให้ดูตอนโต และก็สัมภาษณ์ ปรากฎว่า คุมองก็ช่วยได้เรื่องสมาธิ...และความเร็ว ความคุ้นเคยกับตัวเลข....แต่แก้โจทย์ไม่ค่อยได้
ดังนั้นผมว่า กะส่งเรียนทั้ง คุมอง และ ซากาโมะโตะ เลย..และเรียนแค่นี้พอ เดี๋ยวจะแน่นเกินไป
ผมมั่นใจว่าถ้าเรียนทั้งสองที่ แล้วคณิตศาสตร์ไม่ต้องไปเรียนอะไรอีกแล้ว.....และจำได้ไม่ต้องทะเลาะกันว่าอันไหนดีกว่ากันเพราะคนละแนวทางกันเลย
12345 (IP:110.168.116.231)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 250 27 ก.ค. 2555 (12:55)
ให้ลูกเรียนคุมองมา 5 ปีแล้ว คนโตอยู่ ม.1 คนเล็กอยู่ ป.5 ปกติคนโตจะไม่ค่อนนิ่ง ไม่ค่อยมีสมาธิ เริ่มเรียนตอนอยู่ ป.3 จากแรกๆเป็นเด็กอันดับรองสุดท้ายของห้องพอได้เรียนคุมองแล้วสมาธิเขาจะดีขึ้น สามารถเรียนวิชาอื่นได้ดีขึ้นด้วย การเรียนดีขึ้นตามลำดับ จนสามารถสอบเข้าห้องคิงส์ได้ตอนเลื่อนชั้น ป.5 ขึ้น ป.6 (ที่โรงเรียนจะมีการสอบเข้าห้องคิงส์ของแต่ละชั้น) ทำให้ลูกเป็นที่ยอมรับของเพื่อนๆมากขึ้น ส่วนคนเล็กเริ่มเรียนพร้อมกับพี่ชายแต่เขาได้เรียนตั้งแต่ 4 ขวบ ทำให้เขาเรียนรู้ได้เร็วกว่าเมืื่อเทียบกับพี่ คนเล็กนี่จะสอบเข้าห้องคิงส์ได้ทุกปี และก็จะได้เป็นตัวแทนห้อง,ตัวแทนโรงเรียนไปแข่งขันคณิตสาสตร์,วิทยาศาสตร์,ภาาอังกฤษฯลฯ เรียนมาตั้ง 5 ปี บอกตรงๆไม่คิดเสียดายเงินเลยค่ะ
คุณแม่ลูกสอง (IP:118.175.78.107)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 251 2 ต.ค. 2555 (21:56)
เริ่มเรียน อ.3 ตอนนี้ ป.1อยู่ระดับ E ช่วงแรกเด็ท่าท้าย มีความรับผิดชอบในการเรียนดี ส่วนซาคาเริ่มเรียนป.1 ตอนนี้อยู่ระดับป.3 ตอนนี้ลูกเหนื่อยมากสำหรับการเรียนคุมอง เรา มองแล้วว่าอยากเกินกว่าเด็กที่จะรับได้ เด็กจึงไม่อยากเรียน พยายามให้กำลังใจเด็ก หากไม่อยากเรียนจริงก็คงยกเลิกคุมอง เรียนแต่ซาคาอย่างเดียวพอคะ
kritsana_aui@hotmail.com (IP:58.11.240.126)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 252 11 ต.ค. 2555 (13:25)
เริ่มเรียน คุมองตอน ม.1 ช้าไปไหมค่ะ
Bam (IP:58.9.23.212)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 253 11 ต.ค. 2555 (17:41)
เริ่มเรียน คุมองตอน ม.1 ช้าไปไหมค่ะ -->

เริ่มเรียน คุมองตอน ม.1 ช้าไปไหมคะ
Mab (IP:58.8.230.238)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 254 12 พ.ย. 2555 (07:19)
คุมองมันคือไรคับ
sombooncup@hotmail.com (IP:124.120.95.60)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 255 13 มี.ค. 2556 (09:48)
เรียนคุโมงมา 10 ปีเเล้วค่ะตั้งเเต่อยู่อ.2จนตอนนี้จะขึ้นม.3เเล้วถ้าถามจากความรู้สึกจริงๆท้อมากค่ะเพราะเราเรียนทั้งเลขทั้งภาษาอังกริดถึงเราจะมีความคิดว่าอยากจะเลิกเท่าไหร่ก้อไม่เคยทำได้บางทีถึงขนากร้องไห้ฟูมฟายเเต่เรากเอคิดอีกด้านเสมอว่าถ้าไม่มีคุโมงก้อคงจะโง่เลขไปมากกว่านี้โดยส่วนตัวที่โรงเรียนก้อจะเป็นคนที่ทำโจทย์ปัญหาไม่ได้เหมือนกันค่ะตงนี้คงต้องทำใจเพราะเกฃด็กที่เรียนคุโมงก้อคงจะประสบปัญหานี้เหมือนกันเเต่ถ้าหากมีข้อสอบเเนวคุโมงมาเราก้อทำได้เฃ่นมีโจทยืปัญหาอัตราส่วนร้อยล่ะเรางี้ทำไม่ค่อยได้เลยเเต่ยังพอโชคช้วยมันมีบวกลบคูณหารเบบที่เคยเรียนที่คุโมงเราก้อเลยสอบผ่านด้วยคะเเนน12เต็ม20มันมีอย่างละสิบข้อไงเรามั่นใจมากว่าข้อเศษส่วนสิบข้อทำได้หมดเเต่โจทย์ปัญหาทำได้อยู่สองข้อ อืมเเละนี่เเหละค่ะคือเหตุผลที่ยังคงทนเรียนคุโมงพ่อแม่บางทีก้อสงสารนะเห็นเราทำไม่ได้เเต่เราก้ออดทนค่ะตอนอยู่โรงเรียนบดินทร์2อยู่เลขlevel k 160-170กว่าๆ อังกริดก้อ m150-160กว่าๆค่ะ
wittty_wiz@hotmail.com (IP:124.120.47.104)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 257 19 มี.ค. 2557 (16:43)
ตอนนี้ถึง E 195 แล้วกำลังจะขึ้น F แต่พี่เขาให้ทำย้อนไปแต่ทำไปก็ยังสนุกอยู่ดีแล้วยังได้ความรู้ก่อนเพื่อนที่โรงเรียนตัวเองอีกด้วย
ชนัญชิดา เทพประสิทธิ์ (IP:171.5.176.211)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 258 21 มี.ค. 2557 (12:04)
หนุเรียน 2 ที่ค่ะ คือ คุมอง กับ ซาคาโมโต้
คุมอง สอนให้เราเรียนรู้ด้วยตัวเอง ฝึกการทำเลขคณิตศาสตร์ แบบคำนวณตั้งแต่พื้นฐานยันระดับสูงเลยค่ะ และจะมีการให้การบ้านที่ทำเพื่อให้เกิดการชำนาญ ซึ่งคนเรียนต้องมีความตั้งใจในการทำ และความรับผิดชอบ ตอนนี้ อังกฤษ อยู่ L 181 ใกล้จบแล้ว ส่วนเลขอยู่ J 161 คุมองก็ดีสำหรับหนูมาก
ทำให้เกิดความท้าทายในการเรียนเรื่องใหม่ๆ เมื่อเรียนเกินชั้นเรียนจะสามารถไปทำในห้องเรียนได้อย่างมั่นใจ และได้คะแนนดีด้วย
แต่เรื่องโจทย์ปัญหาคุมงจะมีโจทย์ปัญหาที่ไม่ค่อยเยอะมาก ส่วนมากจะเป็นคำนวณมากกว่า เด็กก็จะคิดเร็วจริงๆ

ซาคาโมโต้ เราเรียนเป็นหลักสูตร mathbox หลักสูตรคณิตศาสตร์ครบวงจรค่ะ อย่างเช่น อยู่ ม.2 ก็จะมีเนื้อหาทั้งหมดที่เป็นคำนวณและโจทย์ปัญหาทุกเรื่องค่ะ แต่หนูก็ใช้พื้นฐานจากคุมองไปนำไปใช้ในการทำแบบฝึกหัดของซาคาโมโต้ด้วย แล้วครูที่ซาคาโมโต้จะให้คำแนะนำหรือดูแลการสอนเยอะกว่าคุมองเพราะคุมองเป็นการเรียนรู้ด้วยตัวเอง เรื่องการบ้านที่ซาคาโมโต้ ก็จะมีงานให้ไปทำต่อได้ แต่ไม่ได้จำกัดว่าจะต้องทำให้เสร็จ ส่วนคุมองจะให้การบ้านรายวัน ที้ง 2 สถาบัน มี record และ progress card ก็คือแบบบันทึกความก้าวหน้าอ่ะค่ะ จะได้วางแผนในการเรียนถูก และทั้ง 2 ที่ เมื่อสมัครเรียนก็จะมีการทดสอบวัดระดับ โดยคุมองจะให้แบบฝึกหัดที่ต่ำกว่าชั้นเรียนนิดนึง ส่วนซาคาโมโต้จะทดสอบเรื่องที่เรียนในระดับชั้นเรียนอ่ะคะ่
ก้อยากให้พิจารณาทั้ง 2 ที่ดู แต่เราว่าดีทั้ง 2 ที่ถ้าเรียนคู่กันไปรับรองเก่งคณิตแน่นอน
nj26797@gmail.com (IP:110.168.78.61)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 259 23 มี.ค. 2557 (11:41)
ตอนนี้ขึ้นF1แล้วเห็นการบ้านที่พี่เขาให้มาดูแล้วง่ายและยากเป็นบาวแผ่น เพราะเป็น + - × ÷
yufa2547@hotmail.co.th (IP:183.88.225.21)

จำไว้ตลอด

ความเห็นเพิ่มเติม วิชาการ.คอม
ชื่อ / email:
ข้อความ

กรุณาล๊อกอินก่อน เพื่อโพสต์รูปภาพ และ ใช้ LaTex ค่ะ สมัครสมาชิกฟรีตลอดชีพที่นี่
กรอกตัวอักษรตามภาพ
ตัวช่วย 1: CafeCode วิธีการใช้
ตัวช่วย 2: VSmilies วิธีการใช้
ตัวช่วย 3: พจนานุกรมไทย ออนไลน์ ฉบับราชบัณฑิต
ตัวช่วย 4 : dictionary ไทย<=>อังกฤษ ออนไลน์ จาก NECTEC
ตัวช่วย 5 : ดาวน์โหลด โปรแกรมช่วยพิมพ์ Latex เพื่อแสดงสมการบนวิชาการ.คอม