วิชาการ.คอม - คลังความรู้ ปัญญาไทย เพื่อการศึกษาไทย เพราะเรารักเมืองไทย
เว็บส่งเสริมการเรียนรู้ดีเด่น 2547 (สมาคมผู้ดูแลเว็บไทย)   |   เว็บสื่อวิทยาศาสตร์ดีเด่น 2549 (กระทรวงวิทย์)   |   เว็บการศึกษาที่มียอดผู้เข้าชมสูงสุด 2549, 2550 (TrueHits)
ขอขอบคุณ บริษัท ปตท. จำกัด (มหาชน) และ สสวท ที่ให้การสนับสนุน  
วิถีประชาธิปไตย หัวใจธรรมาภิบาล
โพสต์เมื่อ: 09:44 วันที่ 5 มี.ค. 2550         ชมแล้ว: 20,594 ตอบแล้ว: 87
“การพัฒนาบ้านเมืองให้เจริญยิ่งขึ้นไปนั้น ย่อมต้องพัฒนาบุคคลก่อน การที่จะพัฒนาบุคคลนั้นต้องด้วยปัจจัยประการเดียวคือการศึกษา” ( พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช, 2543 , หน้า 80 ) สภาพสังคม และการดำรงชีวิตของคนเราในปัจจุบันมีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา ในขณะที่มนุษย์มีความต้องการพื้นฐานของมนุษย์คือ ความสุข ความสมบูรณ์ ทั้งร่างกายและจิต ความต้องการดังกล่าวของมนุษย์ในขณะนี้ไม่เรียบง่ายเหมือนอดีต แต่กลับมีความยุ่งยากและซับซ้อนมากยิ่งขึ้น ทั้งสังคมและตัวมนุษย์เองมีการแข่งขัน แย่งชิง เอารัดเอาเปรียบในทุกๆ วิถีทาง ทำเพื่อตนเองมากขึ้น ละเลยสังคมและสิ่งแวดล้อม ซึ่งเป็นบ่อเกิดแห่งความเห็นแก่ตัว นำไปสู่ปัญหาต่างๆ ของสังคม มาตรา 4 มาตรา 6 มาตรา 7 แห่งพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 ว่าด้วยการศึกษาเป็นกระบวนการเรียนรู้เพื่อความเจริญงอกงามของบุคคลและสังคมโดยการ ถ่ายทอด ความรู้ การฝึก การอบรม การสืบสานทางวัฒนธรรม การสร้างสรรค์จรรโลงความก้าวหน้าทางวิชาการ การสร้างองค์ความรู้อันเกิดจากการจัดสภาพแวดล้อม สังคม การเรียนรู้และปัจจัยเกื้อหนุนให้บุคคลเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิตและการจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่ สมบูรณ์ทั้งร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขภายใต้การเมืองการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข นโยบายปฏิรูปการศึกษา ในปีงบประมาณ2550 ยึดคุณธรรมนำความรู้สร้างความตระหนัก สำนึกในคุณค่าของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงความสมานฉันท์ สันติวิธี วิถีประชาธิปไตย พัฒนาคนโดยใช้คุณธรรมเป็นพื้นฐานของกระบวนการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงความร่วมมือของสถาบันครอบครัว ชุมชน สถาบันทางศาสนา และสถาบันการศึกษาโดยมียุทธศาสตร์การศึกษาที่คุณธรรมนำความรู้คือการศึกษาต่างๆ มักเอาความรู้นำโดยไม่มีปัญญาตาม ความรู้ไม่มีพลังพอที่จะต้านทานอำนาจของความไม่ดีได้ความรู้จึงถูกนำไปใช้ในเรื่องไม่ดีต่างๆ หรือถูกบงการด้วยความไม่ดี สังคมและโลกจึงวิกฤต การพัฒนาควรจะใช้ความดีหรือคุณธรรมนำแล้วตามด้วยความรู้ ยุทธศาสตร์การศึกษาที่คุณธรรมนำความรู้จึงสำคัญยิ่ง ธรรมาภิบาล (Good Governance) เป็นพื้นฐานที่จะช่วยพัฒนาสังคมทั้งระบบให้มีคุณภาพและมีประสิทธิภาพโดยยึดถือหลัก 6 ประการ คือ ความซื่อสัตย์สุจริตความเปิดเผยโปร่งใส ความรับผิดชอบที่สามารถตรวจสอบได้ ความชอบธรรมและยุติธรรม(หลักนิติธรรม หลักคุณธรรม หลักความโปร่งใส หลักการมีส่วนร่วม หลักความรับผิดชอบ และ หลักความคุ้มค่า) ความมีคุณภาพและประสิทธิภาพรวมถึงความมีคุณธรรมจริยธรรมสามารถนำหลักดังกล่าวมาปรับใช้ เพื่อเป็นแนวทางนำพาสังคมก้าวไปสู่ความสำเร็จพร้อมๆ กัน เมื่อมนุษย์และสังคมมีการเปลี่ยนแปลงในทิศทางที่น่าที่น่าวิตก การนำวิถีประชาธิปไตย หัวใจธรรมาภิบาลมาประยุกต์ใช้ ในสถานศึกษา ชุมชน สังคม สังคมไทย ซึ่งสังคมไทยที่พึงปรารถนาในอนาคตคือ สังคมที่มีความสงบสุข เป็นสังคมที่มีความสุข เป็นสังคมที่มีสมรรถภาพ มีความยุติธรรม มีความเมตตากรุณา มีครอบครัวที่อบอุ่น มีชุมชนที่เข้มแข็ง และมีหลักศาสนา วิถีประชาธิปไตย หลักธรรมมาภิบาลเป็นเครื่องยึดเหนี่ยวในการดำรงชีวิตของคนในสังคมไทยเพื่อให้ประเทศไทยมีความเป็นไทอยู่ตลอดไป

ครู...ชิต เก็บเข้า Contact List ส่ง vSMS
ร่วมแบ่งปันความรู้และความเห็นแล้ว 2403 ครั้ง - ได้รับดาวแล้ว 263 ดวง - โหวตเพิ่มดาว

จำนวน 77 ความเห็น, หน้า่ | 1| -2- 3| 4|
ความเห็นเพิ่มเติมที่ 25 12 มี.ค. 2550 (22:44)
ขอขอบคุณครูชิตเป็นอย่างสูงที่ให้ข้อมูล ที่เป็นเอกสารทางการสำหรับอ้างอิงได้ และแนวทางในการพัฒนากระบวนการเรียนรู้ และจะพยายามฝึกฝนตนเองให้มีความสามารถในการสรุปงานของคนอื่น ๆ ให้มีคุณภาพกว่านี้ และวันนี้ได้พิมพ์ตำราส่วนนี้ไปเผยแพร่ให้ครูในโรงเรียนแล้วค่ะ ทุกคนฝากคำขอคุณมาด้วยค่ะ
ครูคิม เก็บเข้า Contact List ส่ง vSMS
ร่วมแบ่งปันความรู้และความเห็นแล้ว 483 ครั้ง - ได้รับดาวแล้ว 247 ดวง - โหวตเพิ่มดาว

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 26 13 มี.ค. 2550 (13:40)
ขอขอบคุณครูคิมเป็นอย่างสูง ขอบคุณทุกๆท่านที่ให้ความสนใจใน งานเขียน + ความคิดเห็นส่วนตัวจะมีค่าหรือไม่ก็ต่อเมื่อนำไปปฏิบัติจนเกิดผลลัพธ์ทางบวกต่อผู้เรียนหรือมีคุณภาพสูงขึ้น ............ เป็นเอกลักษณ์ของผมที่มักจะเขียนออกมาในรูปความคิดเห็นส่วนตัว + งานเขียนที่อ้างอิง ครูคิมคงไม่ว่า คงไม่รำคาญในวิธีการนำเสนอของผมนะครับ เพราะมีเจตนาดีต่อการศึกษาของไทย ---> การพัฒนาคนไทย ---> การพัฒนาประเทศไทย ซึ่งหนทางที่ดีที่สุดคือการศึกษาครับ ดังนั้น หากเราปฏิรูปการศึกษาที่เป็นรูปเป็นร่างผมเชื่อว่าประเทศไทยจะพัฒนาไปกว่านี้อย่างแน่นอนครับ แต่วันนี้ผมกลับไปทบทวนบทบาท ที่จะนำนำเสนอแนวคิด วิธีการของตัวเองต่อไปอีกหรือไม่ หรือมีวิธีการนำเสนอที่เหมาะสมกว่านี้อย่างไร ต้องใช้เวลาพัฒนาตนเองมากน้อยเพียงใด ใครจะให้คำปรึกษาได้เหมาะสม วิธีหรือทางเลือกที่ดีที่เหมาะสมที่สุดอยู่ตรงไหน และวิธีสุดท้ายคือหยุดพักการนำเสนอชั่วคราวเพื่อพัฒนาตนเองครับ
ครู...ชิต เก็บเข้า Contact List ส่ง vSMS
ร่วมแบ่งปันความรู้และความเห็นแล้ว 2403 ครั้ง - ได้รับดาวแล้ว 263 ดวง - โหวตเพิ่มดาว

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 27 14 มี.ค. 2550 (19:34)
ขอให้คุณครูชิตประสบผลสำเร็จในการพัฒนา...งาน...นะคะ...ดิฉันก็ไม่ได้หยุดอยู่กับที่ก็คงพยายามพัฒนาตนเองเกี่ยวกับการสอนนี่แหละ...ชิ้นแรกก็เกี่ยวกับงานในหน้าที่ที่รับผิดชอบคือสาระ...และงานด้านการแก้ปัญหาพฤติกรรม....ถ้าถามว่างานที่พัฒนาสำเร็จและเดห็นผลไหม...ก็ขอตอบว่าเห็นผลที่ดี...แค่มันก็ยากที่จะให้คนอื่นมาเข้าใจเจตนารมณ์ของเราใช่ไหมคะ....
ครูคิม เก็บเข้า Contact List ส่ง vSMS
ร่วมแบ่งปันความรู้และความเห็นแล้ว 483 ครั้ง - ได้รับดาวแล้ว 247 ดวง - โหวตเพิ่มดาว

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 28 14 มี.ค. 2550 (23:25)
ถ้าผมเป็นนักเรียนผมจะดีใจมากที่ครูเอาใจใส่และห่วงใยพยายามปรับปรุงพัฒนางานในหน้าที่ผมขอขอบคุณแทนนักเรียนทุกๆคนด้วยครับ ซึ่งเป็นการให้ข้อมูลที่ดีงามแก่ผู้เรียนเมื่อโตขึ้นเขาจะได้นำความรู้และประสบการณ์ที่ดีดึงออกมาใช้ได้ถูก และในฐานะครูด้วยกันผมรู้สึกภูมิใจในความเป็นครูของครูที่มีแนวคิดปณิธานอันสูงส่ง ผมขอให้กำลังใจคุณครูเต็มร้อยเพื่อให้ปฏิบัติหน้าที่ตามวิถีประชาธิปไตย หัวใจธรรมาภิบาล เพื่อบ้านเมืองเราจะก้าวหน้าไปกว่าที่เป็นอยู่ครับ ครูคิม
ครู...ชิต เก็บเข้า Contact List ส่ง vSMS
ร่วมแบ่งปันความรู้และความเห็นแล้ว 2403 ครั้ง - ได้รับดาวแล้ว 263 ดวง - โหวตเพิ่มดาว

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 29 15 มี.ค. 2550 (20:57)
อยากให้คุณครูของประเทศไทยมีความรู้เรือ่งพระราบัญญัติการจัดการศึกษาและหลักสูตรขั้นพื้นฐานให้มาก ๆ น่าจะมีการสอบความรู้ด้วย เช่นเดียวกับครูภาษาอังกฤษสอบจนช้ำแล้วค่ะ
.........
ขอความอนุเคราะห์เรียนถามซักหน่อยได้ไหมคะ
1. ถ้าขณะนี้เป็นครู คศ.3 (ผลงานสาขาภาษาอังกฤษ) ในระดับ คศ.4 จำเป็นไหมต้องทำในสาระที่ตนเองสอน และต่อเนื่องจาก คศ.3
2. ถ้างานวิจัยเป็นเชิง R&D ทั้ง 2 ฉบับแต่ไม่เกี่ยวกับสาระที่สอนจะได้ไหม เช่นงานวิจัยเพื่อท้องถิ่น หรืองานวิจัยเชิงจิตสาธารณะ
.................
ขอบพระคุณอย่างสูงค่ะ เห็นคุณครูที่โรงเรียนเขาสนทนากันอยู่ประเด็นนี้
ครูคิม เก็บเข้า Contact List ส่ง vSMS
ร่วมแบ่งปันความรู้และความเห็นแล้ว 483 ครั้ง - ได้รับดาวแล้ว 247 ดวง - โหวตเพิ่มดาว

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 30 16 มี.ค. 2550 (20:54)
ครูคิมครับ ผมนำข้อมูลที่เกี่ยวข้องมานำเสนอซึ่งตามหลักเกณฑ์ ผู้ที่จะขอเลื่อนเป็น ครู คศ.4 ต้องดำรงดำแหน่งครู คศ.3 มาแล้วไม่น้อยกว่า 3 ปี นับถึงวันที่ยื่นขอ ได้ปฏิบัติงานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ และมีผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ในตำแหน่งนั้นย้อนหลัง 2 ปีติดต่อกัน นับถึงวันที่ยื่นขอ ส่วนด้านผลงาน(ด้านที่ 3)ที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ ในด้านการเรียน การสอน โดยพิจารณาจาก
ก.ผลงานปฏิบัติงาน
1. การจัดการเรียนการสอน
2. การพัฒนาวิชาการ
3. ผลงานที่เกิดกับผู้เรียน
4. ผลที่เกิดกับสถานศึกษา
ข. ผลงานทางวิชาการไม่น้อยกว่า 2 รายการ ซึ่งต้องเป็นงานวิจัย 1 รายการและงานวิชาการอื่นๆ 1 รายการ
ความหมายของผลงานทางวิชาการ หมายถึง เอกสารหรือหลักฐานที่จัดทำขึ้นจากความรู้ ความสามารถทักษะและประสบการณ์ของผู้จัดทำ โดยการศึกษา ค้นคว้า วิเคราะห์ สังเคราะห์ วิจัย และนำไปใช้ในการแก้ปัญหา หรือพัฒนางานในหน้าที่จนเกิดผลดีต่อการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาและเป็นประโยชน์ต่อความก้าวหน้าทางวิชาการ
ขอบข่ายของผลงานทางวิชาการ
ผลงานทางวิชาการของสายงานการสอน หมายถึง เอกสารหรือหลักฐานเกี่ยวกับการสอนที่แสดงถึงความชำนาญหรือเชี่ยวชาญในด้านนั้นๆ รวมถึงผลงานในลักษระอื่นๆซึ่งใช้ประโยชน์ในการสอนหรือการจัดการศึกษาได้อย่างผลดี โดยมีลักษณะดังนี้
1. ตรงกับสาขาวิชาที่ขอให้มีหรือเลื่อนวิทยาฐานะ
2. เป็นผลงานที่เกี่ยวกับการพัฒนาการเรียนการสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้หรือสาขาวิชาต่างๆและใช้ประโยชน์ในการเรียนการสอน
3. เกิดจากการปฏิบัติงานตามหน้าที่ความรับผิดชอบทางด้านการสอน
ประเภทผลงานทางวิชาการ
1. ผลงาน งานแต่ง เรียบเรียง งานแปล หนังสือ หรือเขียนบทความทางวิชาการ
2. ผลงานวิจัย ซึ่งเป็นงานวิจัยที่ได้รับการพิมพ์เผยแพร่มาแล้ว และผลงานดังกล่าวสามารถนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการพัฒนาการจัดการศึกษาและพัฒนาคุณภาพการศึกษา
3. ผลงานทางวิชาการในลักษณะอื่น
* ผลงานทางวิชาการดังกล่าวต้องไม่เป็นผลงานทางวิชาการที่ใช้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาเพื่อรับปริญญา หรือประกาศนียบัตรใดๆ หรือผลงานทางวิชาการที่เคยใช้เพื่อเลื่อนตำแหน่งหรือเพื่อให้มีวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะมาแล้ว

อ้างอิงจาก
สุพน ทิมอ่ำ. การจัดทำผลงานทางวิชาการเพื่อเลื่อนวิทยฐานะครูชำญการพิเศษ ครูเชี่ยวชาญ. ม.ป.ท., ม.ป.ป.
ครู...ชิต เก็บเข้า Contact List ส่ง vSMS
ร่วมแบ่งปันความรู้และความเห็นแล้ว 2403 ครั้ง - ได้รับดาวแล้ว 263 ดวง - โหวตเพิ่มดาว

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 31 16 มี.ค. 2550 (21:18)
1. ถ้าขณะนี้เป็นครู คศ.3 (ผลงานสาขาภาษาอังกฤษ) ในระดับ คศ.4 จำเป็นไหมต้องทำในสาระที่ตนเองสอน และต่อเนื่องจาก คศ.3

ความเห็นส่วนตัว
ในการผลงานควรเกี่ยวข้องงานด้านการสอนทั้ง 8 กลุ่มสาระฯ + 1 กิจกรรมฯ กลุ่มสาระเดิมน่าจะได้ แต่ผลงานจะต้องไม่เป็นผลงานที่เคยใช้เพื่อเลื่อนตำแหน่งหรือเพื่อให้มีวิทยฐานะหรือเลื่อนวิทยฐานะมาแล้วครับ

2. ถ้างานวิจัยเป็นเชิง (Research & Development) ทั้ง 2 ฉบับแต่ไม่เกี่ยวกับสาระที่สอนจะได้ไหม เช่นงานวิจัยเพื่อท้องถิ่น หรืองานวิจัยเชิงจิตสาธารณะ

ความเห็นส่วนตัว
งานวิจัยควรเกี่ยวการเรียนการสอนโดยพัฒนาต่อเนื่องเชื่อมโยงจากแผนการจัดการเรียนรู้(การวิจัยจากแผนการจัดการเรียนรู้)ครับ
ครู...ชิต เก็บเข้า Contact List ส่ง vSMS
ร่วมแบ่งปันความรู้และความเห็นแล้ว 2403 ครั้ง - ได้รับดาวแล้ว 263 ดวง - โหวตเพิ่มดาว

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 32 16 มี.ค. 2550 (22:38)
ขอขอบพระคุณอย่างสูงค่ะคุณครูชิต
ขอเรียนถามต่อนะคะ โปรดออกความเห็นด้วยค่ะ)
1. ถ้า ครู คศ.3 ที่มีการพัฒนาตนเอง สม่ำเสมอ เป็นที่รักใคร่ของคุณครูท่านอื่น ๆ (ทั้งเขต หรือ นอกเขต) เขาก็อยากจะพัฒนาตนเองให้สู่ คศ.4 แต่.....
2. ถ้าพัฒนาตนเอง..อาจจะได้ หรือไม่ได้ คศ.4 ...ถ้าได้ก็เป็นประโยชน์ของตนเองเพียงคนเดียว
3. ถ้าเอาเวลานี้ ไปช่วยเหลือคนอื่น ๆ ที่เขายังไม่ได้ ให้เขามีโอกาสได้ คศ.3 บ้าง...นับว่าเป็นความสุขมากกว่า...ขอเลือกข้อนี้
............
คุณครูเห็นด้วยอย่างไรคะ
ครูคิม เก็บเข้า Contact List ส่ง vSMS
ร่วมแบ่งปันความรู้และความเห็นแล้ว 483 ครั้ง - ได้รับดาวแล้ว 247 ดวง - โหวตเพิ่มดาว

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 33 18 มี.ค. 2550 (18:15)
ครูคิมครับ การพัฒนาตนเอง การช่วยเหลือผู้อื่นผมเห็นด้วยทั้ง 2 ประการ ในการทำงานนั้นควรได้ทั้งงานและน้ำใจคนครับ ความจริงใจเป็นสิ่งสำคัญครับที่สุด ต่อเนื่องจากการพัฒนาตนเองนั้น ควรเกิดจากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเป็นสำคัญ เด็กมีการพัฒนาอย่างแท้จริง มีการเก็บข้อมูล เรียบเรียงเป็นสารสนเทศอย่างเป็นระบบระเบียบ ที่สำคัญควรทำงานเป็นทีม พึ่งพาอาศัยซึ่งกันและกันในทุกรอบด้าน ดึงศักยภาพของแต่ละบุคคลออกมาใช้ให้เกิดประโยชน์ ดังนั้นความสำเร็จที่เรียกว่าเป็นทีมงานน่าจะดีกว่า และยั่งยืนกว่า มีแต่ชนะ กับชนะ (Win - Win)สำหรับความก้าวในวิชาชีพนั้นผมสนับสนุนและเห็นด้วยเป็นอย่างยิ่งเพราะมีกฎหมายรับรองขอเพียงแต่ทำให้ถูกต้องตามกฏหมายที่ผลเกิดจากการพัฒนาผู้เรียนอย่างแท้จริงครับ
ครู...ชิต เก็บเข้า Contact List ส่ง vSMS
ร่วมแบ่งปันความรู้และความเห็นแล้ว 2403 ครั้ง - ได้รับดาวแล้ว 263 ดวง - โหวตเพิ่มดาว

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 34 18 มี.ค. 2550 (19:15)
ขอบพระคุณอย่างสูงยิ่งค่ะ
ตอนนี้ทำ ๆ หยุด ๆ เอาเวลาไปทำจิตสาธารณะเพราะเกิดผลทำให้เด็กเปลี่ยนพฤติกรรมจากหน้ามือเป็นหลังมือ แต่ไม่ได้จบแนะแนวหรือจิตวิทยาเลยค่ะ อ่าน......เอง
ปัญหามีว่า......สภาพจริง..คุณครูก็ประจักษ์อยู่มิใช่หรือคะผลสัมฤทธิ์ของสาระภาษาอังกฤษ......เราสอนโรงเรียนขยายโอกาส...ซึ่งขาดโอกาสไปเสียทุกอย่าง....บังเอิญหน้านี้ไม่ใช่ส่วนตัว...ขอคิดต่อก่อนนะคะ
ครูคิม เก็บเข้า Contact List ส่ง vSMS
ร่วมแบ่งปันความรู้และความเห็นแล้ว 483 ครั้ง - ได้รับดาวแล้ว 247 ดวง - โหวตเพิ่มดาว

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 35 18 มี.ค. 2550 (19:33)
วิชาการดอทคอม ขอประณามการทำร้ายครูและผู้บริสุทธิ์ในพื้นที่สามจังหวัดภาคใต้
และขอให้สื่อมวลชนและประชาชนทุกคนช่วยกันประณามการก่อการร้ายนี้

ทำไมต้องประณามครับ ประณามแล้วทำให้เหตุการณ์ลดลงหรือไม่

ประณามผู้ที่มีหน้าที่รับผิดชอบต่อบ้านเมือง กินเงินเดือนเดือนละแสนกว่า แต่แก้ปัญหาอะไรไม่ได้เลย ไม่ดีกว่าหรือ
ประหลาด (IP:58.8.88.230)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 36 19 มี.ค. 2550 (12:08)
คุณประหลาดครับ
พฤติกรรมของการทำร้ายครูและผู้บริสุทธิ์ตลอดจนทรัพย์สินในพื้นที่สามชายแดนภาคใต้นั้นน่าเป็นห่วงเป็นอย่างยิ่ง ไม่ได้มองแค่ที่เห็นแต่ความเสียหายที่จะตามมาโดยเฉพาะนักเรียน เด็ก จะขาดโอกาสทางการศึกษา การทำมาหากินก็ไม่ปกติ เมื่อบ้านเมืองไม่สงบ การพัฒนาก็แทบจะหยุด ความยากจนก็ตามมา กว่าจะฟื้นได้ก็ใช้เวลานาน แต่ประเด็นที่ทำร้ายผู้บริสุทธิ์นั้น ผู้กระทำเป็นคนไทยหรือไม่ วัตถุประสงค์ที่แท้จริงคือะไร ทำไม่ไม่แสดงตนและเจตนารมณ์ที่ชัดเจน ครับ หวังว่า คุณ ประหลาดคงจะช่วยกันเพื่อให้บ้านเมืองของเราสงบ เพื่อที่จะมีโอกาสได้พัฒนาไปทุกๆด้านเทียบเท่าอารยะประเทศครับ
ครู...ชิต เก็บเข้า Contact List ส่ง vSMS
ร่วมแบ่งปันความรู้และความเห็นแล้ว 2403 ครั้ง - ได้รับดาวแล้ว 263 ดวง - โหวตเพิ่มดาว

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 37 19 มี.ค. 2550 (12:24)
ครูคิมครับ การพัฒนาเป็นการเปลี่ยนแปลงไปในทิศทางที่ดีขึ้น บางครั้งก็ต้องมีความคาดหวัง -ความเป็นจริง = สัมฤทธิผล (ผลผลิต + ผลลัพธ์) เกี่ยวกับโอกาส ในการบริหารการศึกษาเราบริหารบนความขาดแคลนได้เช่นปัจจัยด้าน 4 M Man Material money Management บางครั้งเราจะขาดเงินแต่ก็ยังเหลือ การจัดการ อย่างน้อยก็ยังได้โอกาสของบนความขาดแคลนซึ่งก็น่าจะดีกว่าที่เสีย หรือ ไม่มีโอกาส ซึ่งขาดโอกาสไปเสียทุกอย่าง ผมว่าคงจะไม่ใช่เพราะตามเหตุผลที่กล่าวมานั้นเอง ก็ขอให้กำลังใจ ที่จะสร้างโอกาส และให้โอกาสแก่เด็กอีกครั้งครับ ครูคิม
ครู...ชิต เก็บเข้า Contact List ส่ง vSMS
ร่วมแบ่งปันความรู้และความเห็นแล้ว 2403 ครั้ง - ได้รับดาวแล้ว 263 ดวง - โหวตเพิ่มดาว

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 38 20 มี.ค. 2550 (16:36)
ขอขอบคุณที่สนับสนุนและให้กำลังใจ เมื่อคืนที่ผ่านมาอาคารเรียนถูกไฟไหม้เสียหาย 1 หลังเจ้าหน้าที่กองวิทยาการ ได้ตรวจสอบแล้วว่าไม่ได้เกิดจากไฟฟ้าลัดวงจร แต่ถูก....ทำให้เกิดเพลิงไหม้ ..เมื่อเวลาประมาณ 24.00 น. ไฟลุกไหม้อย่างรวดเร็วมาก 6 ห้องเรียนวอดไปท้งหลังเหมือนกับที่เราเคยดูจากหน้าหนังสือพิมพ์และทางโทรทัศน์อย่างนั้นแหละ ไม่เคยคิดเลยว่าจะเกิดขึ้นที่นี่
ครูคิม (IP:203.172.201.1)

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 39 21 มี.ค. 2550 (15:00)
ก่อนอื่นขอแสดงความเสียดายสมบัติของชาติ ทรัพยากรทางการศึกษา ที่จะช่วยพัฒนาคุณภาพทางการศึกษาของผู้เรียนให้สูงขึ้น กลับมาเป็นเช่นนี้ ผมขอประณามตัวการที่ทำให้เกิดเพลิงใหม้อาคารเรียนดังกล่าว ความเสียหายนอกจากทรัพยสินแล้ว ยังทำให้เสียโอกาสไม่ว่าการจัดการของสถานศึกษา โดยเฉพาะผู้เรียน ขอแสดงความเสียใจกับโรงเรียนของครูคิมที่อำเภอนครไทยด้วยครับ ขอให้กำลังใจสู้ต่อไป เพื่อนักเรียนที่เป็นอนาคตของชาติ ถ้าเป็นฝีมือของคนทำ ผมว่าคนนั้น คณะนั้นไม่ใช่คนไทยที่แท้จริง ถ้าช่วยกันพัฒนาผมว่าบ้านเมืองของเราน่าจะพัฒนาไปไกลกว่านี้อย่างแน่นอน สุดท้ายขอแสดงความเสียดาย เสียใจ ให้กำลังใจอีกครั้งครับ ครูคิม
ครู...ชิต เก็บเข้า Contact List ส่ง vSMS
ร่วมแบ่งปันความรู้และความเห็นแล้ว 2403 ครั้ง - ได้รับดาวแล้ว 263 ดวง - โหวตเพิ่มดาว

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 40 21 มี.ค. 2550 (21:37)
ขอบพระคุณมากนะคะครูชิต เวลานี้เราได้ตั้งกระทู้ขอความช่วยเหลือจากห้องนี้แล้วค่ะ หมดเรี่ยวหมดแรงกับระบบ ระเบียบต่าง ๆ นานา ความเห็นอก เห็นใจ กับกฏเกณฑ์ มันค่อนข้างจะเดินสวนทางกันนะคะ คนรับผิดชอบต่อบ้านเมืองจะมีสักเท่าไร
ครูคิม เก็บเข้า Contact List ส่ง vSMS
ร่วมแบ่งปันความรู้และความเห็นแล้ว 483 ครั้ง - ได้รับดาวแล้ว 247 ดวง - โหวตเพิ่มดาว

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 41 23 มี.ค. 2550 (22:57)
อย่าไปว่าระบบ ระเบียบ เลยครับ ผมว่าการปฏิบัติของคนมากกว่าครับ สิ่งที่ดีคือความสามัคคี ร่วมมือกัน ผมถือว่าเป็นพลังที่สำคัญเป็นอย่างยิ่ง ยิ่งทุกคนรักกัน เหมือนว่าทุกคนเป็นญาติสนิท การปฏิบัติหากยึดตามหลักธรรมาภิบาลอย่างแท้จริง สังคมไทยจะน่าอยู่มากครับ การลอบวางเพลิงหลาย ๆ ครั้ง การก่อการร้าย จะไม่เกิดหากท่านเหล่านั้นมีมโนสำนึก และเจตคติที่ดีต่อบ้านเมืองอย่างแท้จริง ท้ายสุด ก็แสดงความเสียใจอีกครั้งครับ ครูคิม ส่วนการช่วยเหลือ สังคมไทยเป็นสังคมที่มีคุณธรรมผมว่าอีกไม่นาน สายธารน้ำใจ คงไปถึงแน่นอนครับ
ครู...ชิต เก็บเข้า Contact List ส่ง vSMS
ร่วมแบ่งปันความรู้และความเห็นแล้ว 2403 ครั้ง - ได้รับดาวแล้ว 263 ดวง - โหวตเพิ่มดาว

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 42 24 มี.ค. 2550 (21:44)
ขอขอบพระคุณค่ะ กับกำลังใจ และการให้ข้อคิด เป็นการเตือนสติที่ดี พวกเราเป็นครู ก็ต้องทำหน้าที่สั่งสอนลูกศิษย์ของพวกเราต่อไปให้เขามีจิตสำนึกรักสิ่งแวดล้อม สังคมและประเทศชาติ
ครูคิม เก็บเข้า Contact List ส่ง vSMS
ร่วมแบ่งปันความรู้และความเห็นแล้ว 483 ครั้ง - ได้รับดาวแล้ว 247 ดวง - โหวตเพิ่มดาว

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 43 25 มี.ค. 2550 (18:50)
ถูกต้องแล้วครับ ครูคิม เพราะหน้าที่หลักของครูคือปฏิบัติการสอนเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพสูงขึ้น เมื่อคนมีคุณภาพ การพัฒนาด้านต่างๆก็จะเกิดผลไปในทิศทางที่ดีครับ
ครู...ชิต เก็บเข้า Contact List ส่ง vSMS
ร่วมแบ่งปันความรู้และความเห็นแล้ว 2403 ครั้ง - ได้รับดาวแล้ว 263 ดวง - โหวตเพิ่มดาว

ความเห็นเพิ่มเติมที่ 45 10 เม.ย. 2550 (19:51)
ยินดีเป็นอย่างยิ่งครับ สำหรับกิจกรรมนักเรียนธรรมาภิบาล ปีใหม่ไทยครูคิมมีโครงการไปเที่ยวที่ไหนบ้างครับ อ้อ ! ตอนแรกนึกว่าครูคิมจะปั่นหุ้นนะครับ
ครู...ชิต เก็บเข้า Contact List ส่ง vSMS
ร่วมแบ่งปันความรู้และความเห็นแล้ว 2403 ครั้ง - ได้รับดาวแล้ว 263 ดวง - โหวตเพิ่มดาว

ความเห็นเพิ่มเติม วิชาการ.คอม

ชื่อ / email:
ข้อความ

รูปภาพ หรือ ไฟล์
กรุณาล๊อกอินก่อน เพื่อโพสต์รูปภาพ และ ใช้ LaTex ค่ะ สมัครสมาชิกฟรีตลอดชีพที่นี่
ตัวช่วย 1: CafeCode วิธีการใช้
ตัวช่วย 2: VSmilies วิธีการใช้
ตัวช่วย 3: พจนานุกรมไทย ออนไลน์ ฉบับราชบัณฑิต
ตัวช่วย 4 : dictionary ไทย<=>อังกฤษ ออนไลน์ จาก NECTEC
ตัวช่วย 5 : ดาวน์โหลด โปรแกรมช่วยพิมพ์ Latex เพื่อแสดงสมการบนวิชาการ.คอม

ขอบคุณผู้สนับสนุน

Hot Links

Google
 
ติดต่อลงโฆษณา :   คุณอันนา 086-4907600,
0-2583-2802
และ 086-4907585
สำนักงาน :   0-2642-7828
อีเมล์ :   
Copyright© 2000-2007, Vcharkarn.Com. All rights reserved.
คลิ๊กเพื่อดูสถิติ
รับรองและสนับสนุนโดย

สสวท.

มูลนิธิ พสวท.

พสวท.